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晋江市延林小学开展落实安全教育和管理 “ 标准化建设三年行动” 暨创建“ 平安先行学校” 工作方案与年度计划
201 1 年 3 月
为深入贯彻落实国务院、 省委、 省政府、 市委、 市政府等有关文件精神， 有计划、 有步骤地推进我校开展安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作， 确保校园的安全稳定， 参照晋江市教育局《晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案》 ,结合我校的实际情况， 制定本工作方案。
一、 指导思想
坚持贯彻“学校安全， 责任重于泰山”的方针， 以党的十七大精神为指导，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想， 全面落实科学发展观， 深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》 、 全面落实国家、 省、 市关于安全生产的文件会议精神， 遵循积极预防、 科学管理、 全员参与、 各负其责的方针， 牢固树立“居安思危、 警钟长鸣、 常抓不懈”的思想， 坚持“重在规范制度管理， 严在良好行为养成， 贵在督促检查到位， 实在隐患整治彻底”的工作思路， 按照“以人为本、 安全第一、 预防为主、 综合治理”的原则， 以开展安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”为载体， 以更加扎实有效的工作， 确保校园平安， 维护学校正常的教育教学秩序。
二、 总体要求 一是要以科学发展观为指导， 从改革、 发展和稳定的高度， 统一思想， 提高认识， 按照学校的统一部署， 结合实际制定切实可行的创建计划； 二是要把开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作与实现学校跨越式发展， 完成学校各项任务结合起来， 与加强内部科学管理和加强师生的思想政治工作、 法制教育结合起来， 与文明学校创建工作结合起来， 全力维
护学校的安全稳定， 切实推进校园安全建设； 三是要认真准备， 做好迎接上级组织的考评工作。
三﹑ 工作目标 总体目标：
从现在起到 201 4 年 3 月， 按《晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案》 的要求， 建立高效的工作和管理机制， 促使学校安全管理长效机制不断创新， 管理水平不断提升， 安全防范措施更加落实， 安全隐患得到有效整治， 安全防范能力全面增强，杜绝各种涉校刑事、 治安等违法犯罪案件的发生， 杜绝各种重大安全责任事故发生， 校园及周边治安状况明显改善， 师生安全意识、 法制观念显著提高， 安全满意率达 90% 以上， 以标准化建设三级以上标准通过“平安先行学校”考评。
年度工作：
1 、 第一年（2 0 1 1 年 6 月—20 1 1 年 1 2 月）
：
（1 ）
成立学校开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作领导机构； （2）
出台工作规划和实施方案； （3）
宣传发动， 强化培训， 使全体师生充分了解创建工作的意义、 任务、目标， 从而积极参与创建工作， 为扎实推进“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”有序开展奠定基础； （4）
自查整改。
对照标准和考评细则， 完善各种规章制度和安全预案， 不断排查并及时整改存在的种种安全隐患， 完善安全防范设施、 标识， 充实校园防控体系， 落实各项安全教育和管理措施， 全面提升学校安全工作水平， 为迎接上级组织的考评做好准备。
（5）
自评申报。
201 1 年 1 0 月 31 日前完成自评申报工作， 并确保学校的全部创建工作在 201 1 年 1 2 月 31 日前达到标准化三级以上标准， 通过“平安先行学校”验收。
2、 第二年（2 0 1 2 年 1 月—20 1 2 年 1 2 月）
在第一年的基础上， 进一步推进创建工作， 不断提高学校安全教育和管理水平， 让校园安全工作标准化建设成为全体师生的自觉行为。
3 、 第三年（2 0 1 3 年 1 月—20 1 3 年 1 2 月）
继续深入开展安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”活动， 在学校形成工作高效的安全防控网络， 建成集人防、 物防、 技防于一体的校园安防指挥系统， 全体师生员工的法律意识、 安全防范意识和依法办事的自觉性大大提高， 校园稳定工作、 安全管理、 安全教育、 周边治安综合治理等全面走向规范化、 制度化， 形成长效机制。
四、 工作措施 1 、 加强组织领导。
按上级文件要求， 成立创建工作领导小组和办公室， 制定创建工作规划、 实施方案， 由刘清裕校长担任组长， 由分管安全工作的施养胜副校长担任副组长并具体落实创建工作的开展。
（领导小组名单见附件）
2、 明确职责分工。
按照“谁主管， 谁负责”和“属地管理”原则， 明确分工，明确各处室在“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”中的任务要求， 确保活动扎实有序开展。
3、 加强协调配合。
每季度召开一次领导小组成员联席会议， 及时通报工作进展情况， 研究解决办法， 不断推进活动的深入开展。
4、 强化技术支撑。
结合学校实际， 聘请市教育局等有关人员担任专家， 对创建工作进行指导。
5、 加大资金投入。
加大力度， 落实安全工作专项和日常办公经费， 开展安全管理人员、 保安人员培训， 开展安全教育宣传， 充实完善校园安全防范设施。
6、 明确工作进度。
把“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作具体分解到每一年度、 每一学期、 每一月份， 促使创建工作走上规范化。
7、 落实工作责任。
层层落实工作责任制， 并严格责任追究制度， 对出现未能按时完成阶段性工作目标的， 要及时分析原因； 对因工作不到位造成责任事故的， 要严肃追究责任。
8、 建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。
9、 完善人防、 物防、 技防、 协防“四位一体”的校园安全防控体系， 促使校园安全防范能力全面提升。
1 0、 建立长效工作机制， 促使校园安全工作走上良性发展。
五、 工作内容 1 、 建立机构， 拟定方案， 明确分工， 落实职责。
2、 完善各项规章制度， 并成册、 上墙。
3、 完善各种安全预案， 开展相关培训活动。
4、 开展经常性自查整改， 对照标准化建设要求， 完善校园安全设施， 确保校园物防、 技防设施符合要求。
5、 加强安全工作队伍建设， 增强校园安全人防能力。
6、 完善安全管理措施， 特别是对教学楼、 学生宿舍、 图书馆、 食堂、 化学药品室等校园安全关键位置， 要确保管理到位。
7、 积极开展形式多样、 内容丰富的安全教育宣传活动：
（1 ）
在教职工方面， 以法制教育、 安全防范技能教育为主：
提高全体教职工的法制意识， 让依法治校、 依法从教、 依法律已成为每一位教职工的自觉行为；提高全体教职工的安全防范意识和防范技能， 增强教职工应对校园各种突发意外事件发生的处置能力。
（2）
在学生方面， 通过多种形式， 有计划地开展以法制教育、 交通安全、防溺水、 防火、 防震、 防盗、 防抢、 防骗、 防踩踏、 禁毒、 网络安全、 心理健康等为主要内容的安全教育， 切实提高全体学生的安全意识， 让平安校园建设深入到学校生活的每一角落。
8、 密切与上级主管部门、 公安机关、 学校所在地村两委等相关单位的联系，构建立体安全教育和管理网络， 提升校园及周边环境综治管理水平， 促进创建工作的深入开展。
9、 编写校园安全教育校本教材， 实现把安全教育和管理纳入正常的教学计划， 并贯穿于日常教学中。
1 0、 主动作为， 依法维护全体师生合法权益。
六、 具体安排 1 、 每年度层层签订安全责任书， 并通过以会代训、 委托培训、 校本培训等方式， 组织教职工、 学校保安人员、 生管人员等开展相关培训。
2、 每学期结合实际制定安全教育和管理工作计划， 并及时进行学期总结。
3、 每季度召开一次创建工作领导小组成员会。
4、 加强安全管理工作， 特别是门卫管理、 住宿生管理、 校园夜间巡逻、 食品卫生管理、 化学药品管理等， 每个月开展一次全校性的安全隐患排查， 重点围绕校园建筑、 消防设施、 用电用水设施、 师（生）
各种矛盾纠纷等， 及时发现并整改存在的隐患。
5、 聘请法制副校长、 法制辅导员到校开展普法宣传教育（每学期不少于 2次）
。
6、 结合课间操集队， 实现应急疏散训练常态化。
7、 结合“中小学生安全教育日（周、 月）
”、 “综治宣传月”、 “禁毒宣传日”、“1 1 9 消防安全宣传日”、 “1 2·4 法制宣传日”等重要载体， 以国旗下讲话、 主题班会、 专题讲座、 图片展览、 知识竞赛、 征文等形式， 充分运用校园广播、 电子屏幕、 宣传专栏、 多媒体等平台， 每学期开展不少于四次的专题安全宣传教育活动。
8、 由班主任担负安全宣传教育教师职责， 结合班级各阶段实际， 每周开展不少于 2 次的安全教育， 实现安全宣传教育常态化。
9、 加强有关安全宣传教育和管理的建档工作， 特别是对上级有关安全工作的文件、 校园特殊岗位（食堂员工、 保安等）
人员的信息、 特殊学生（外来生、单亲家庭、 心理障碍等）
的信息， 都要形成规范有序的档案材料。
1 0、 主动与镇安办、 衙口边防派出所、 交警龙湖中队、 晋南消防中队、 龙湖法庭等单位进行联系， 充分利用周边资源， 促进校园安全宣传教育和管理工作的更好开展。
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