下面是小编为大家整理的王美玲党建论文公开课,供大家参考。
基于“融合式”管理，推进党建工作与安全工作深度融合 王美玲 【摘要】安全工作涉及人类社会的方方面面，无论是各行各业，各个家庭还是每个人员，都将面临着各种各样的安全隐患或危险的侵袭,学前教育是国家基础教育和终身学习的开端，就像是楼房建设的地基一样起到了奠基石的作用。充分发挥“党建”在幼儿基础教育中的作用，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要之举，应重点做好“党建+安全教育”、“党建+安全活动”、“党建+安全管理”的三融合，推进党建工作与幼儿园安全工作深度融合，打造和谐式幼儿园。
【关键词】党建工作 安全工作 深度融合 一、 “党建 ＋ 安全教育”，创建平安校园
俗话说：“世界上最远的距离存在于”知道“与”“做到”之间。现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，所以，幼儿园的安全工作是底线，那么如何充分发挥党组织战斗堡垒作用，强化党组织的政治属性，帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，并确保幼儿园教育教学工作的健康有序开展。
（一）
安全宣传示范岗
据统计，70%以上的安全事故是由人的不安全行为造成的，而思想政治工作就是做“人”的工作，组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众更是基层党组织的基本职责。因此，党支部需要定期组织安全形势教育，加强对教职员工的引导。通过建立“党员安全宣传示范岗”，在工作中为孩子、同事、家长树立榜样，配合党支部做好一切工作，营造良好的安全氛围，创建安全环境。每一位党员都拥有一块党员示范岗牌张贴在所在工作区域，充分发挥“一个党员一面旗帜、一个党支部一个堡垒”的表率作用，带领大家共同落实好工作要求，确保工作安全、有序地开展。党员示范岗活动内容丰富，形式多种，责任重大，涉及面广，是党建工作与中心工作的深度融合，同时也是党建工作与安全工作无缝结合的重要创新。
（二）
安全教育 “五个一”
为帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，并确保幼儿园教育教学工作的健康有序开展。老师们根据幼儿的年龄特点确定主题，进行安全教育“五个一”活动。通过发挥党建引领作用，聚力安全教育，将安全教育渗透在孩子的一日生活的各个环节中，真正让孩子树立安全意识，始终把保护幼儿的生命和健康放在工
作的首位，确保全园幼儿的生命安全。
1. 创一个安全主题墙
安全主题墙是幼儿园安全环境的一部分，这是以幼儿喜爱的方式彰显安全教育的主体内容，它不但能激发幼儿主动的参与意识，也对所有孩子安全教育发挥潜移默化的作用。主题墙在家长、幼儿、教师共同参与布置的整个过程中，每个班都能结合月安全主题创设了具有本班特色的主题墙，同时还根据幼儿特点设置了全园性消防安全主题墙，认识消防器材、消防器材的使用、消防故事等，增强了该园平安校园氛围，丰富了幼儿的安全常识，更加有效地加强教师、幼儿及家长的安全意识，为确保师生平安奠定了良好的基础。
2. 编一个安全情景剧
情景剧的节目都由教师和幼儿自编、自导、自演，内容丰富、趣味性强，主要围绕“消防安全、交通安全”等安全主题，以游戏的形式展现在日常生活中要如何注意安全及自我保护，展现了一出出贴合幼儿生活的剧情。孩子们将生活中遇到的一些现象以情景剧的方式呈现在我们的面前，真是表演得栩栩如生！安全情景剧的开展，不但搭建了一个安全教育新平台，更增强了幼儿的自我防护意识，为幼儿的健康快乐成长奠定了坚实的基础。
3. 上一堂安全公开课
通过安全教研活动，老师们在交流碰撞中相互学习，充分发挥了党员教师的主体能 动作用，为幼儿园安全教育工作提供了展示交流的平台，搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，切实提高了教师有效课堂的探索和安全素养，对幼儿园安全教育教学水平再上新台阶起到了积极地推动作用，进一步增强安 全活动的针对性和实效性，同时帮助并提高幼儿掌握必要的安全行为和知识技能。
4. 讲一个安全小故事
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼儿园成立以团员组合的“农青社”，由 团员教师带领孩子进行“安全小广播”的安全活动。每周孩子播报一则安全小故事，在小广播员播报的同时各班孩子和老师通过室内广播听故事，然后在班级进行分享学习。虽然每日只是短短几分钟的播报，但是对于孩子们来说可是一次锻炼。更重要的是，
通过播报活动，孩子在不知不觉中将安全小知识牢记于心！团员教师们通过朗朗上口的安全主题故事诵读，提高了教师们的安全教育素养。
5. 做一次安全宣讲员 为深入推进“护校安园”行动，全面贯彻落实习近平总书记等中央领导同志关于加强校园安全风险防控的重要指示精神。将安全放在首位，做在实处，党政同责、一岗双责、齐抓共管。发挥党员安全示范表率作用，广大党员要做好表率、做遵章守纪的表率。开展“安全宣讲员”活动，走进家长、走进社区，把安全教育的具体要求和内容发送到班级家长群，让家长了解安全教育的内容，和家长一起共同做好幼儿的安全工作。把安全知识送到村居，广泛提高群众的安全意识。
二、丰富“党建 ＋ 安全活动”，增强党建引领
“党建+安全活动”是增强基层党组织的凝聚力和战斗力的重要抓手，幼儿园党支部应深入开展各类等活动，拓宽党建活动的形式与内容，亮出安全特色，更好地开展幼儿园安全工作。例如开展“农馨讲堂”、“微爱阳光行”等形式多样的党建活动。
（一）
“ 农馨讲堂 ”上安全微党课 幼儿园党支部开设“农馨讲堂”专栏，由微讲员为大家讲述党课，除了宣传党的光辉历程和丰功伟绩，营造浓厚学习氛围，还会深入学习习近平总书记的总要论述和精神。例如：为深入学习习近平总书记关于安全工作重要论述、指示批示精神，牢固树立安全发展的理念，通过微党课组织大家观看了安全主题片《生命重于泰山——深入学习宣传习近平总书记关于安全生产重要论述》，并全面解读了习近平总书记对安全工作的要求，强调安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈，只有拧紧思想上的“总开关”，才能真正守住安全发展的底线和红线，从而实现安全发展、高质量发展。让党员教师们统一思想，明确职责，深刻领会了习近平总书记系列讲话精神，提高了政治站位和安全管理的责任意识。
（ 二 ）“ 微爱阳光行 ”中践行安全服务
安全工作管理必须要从薄弱环节抓起，在整个过程中需要全员参与，明确分工负责，责任到人，全方位管理。为了更好地做好学校的安全工作，必须要做到社会、学校、家庭三位一体，共教共育，齐抓共管。坚持以党建为引领，始终坚持以人民为中心的思想，搭载新时代文明实践活动，用实际行动维护和完善了幼儿园的安全。如幼儿园家长的安
全文明出行，文明出行，事关每一位幼儿、家长的安全，是幼儿园安全管理工作中的一项重要工作，与此同时，我园的党团员教师分别在幼儿园的园门口两侧和西面停车场进行文明劝导，指挥家长接送车辆按要求有序停放整齐。以安全的三大攻坚战：疫情防控安全、防溺水安全、防诈骗安全为例，充分发挥党员志愿者模范带头作用，积极开展志愿服务活动，以党员、团员、家长为核心的志愿者小分队，带动群团志愿者主动服务群众，帮扶弱势群体，充分发挥社会力量，关心关爱留守儿童和外来务工人员子女，用实际行动推动宣传、关心，杜绝隐患的发生。
通过开展志愿者活动，践行安全服务，进一步维护和完善了幼儿园“农匠”教师、“农韵”职工、“农雅”管理的形象，更树立和夯实了“农馨”党员的榜样。
三、深推“党建＋ 安全管理 ”，打造和谐 校园 园 （一）党员安全责任承包制 幼儿园坚持安全校园、文明校园和和谐校园的安全理念，扎实推进各项工作。通过 党群组织“手拉手”，促进服务群众工作“实打实”。通过建立党支部安全责任承包制的措施，加强党组织以及党员和教职员工的沟通交流，将大家的安全观念、安全意识等入脑、入心，进而形成一种潜意识的习惯行为，使思想和行动统一起来，积极探索共建模式，整合各类资源。例如：在疫情常态化管理的背景下，根据国务院和省市县关于“就地过年”疫情防控要求，建立了教职员工管理实行包干负责制，每位领导、党员认领一部分教职员工，实行责任包干，负责教职员工的疫情防控安全。全体党员要充分发挥先锋模范带头作用，确保校园安全形势持续稳定。幼儿园实行党员责任区，自身做好的同时，督促并检查各责任人落实情况，让幼儿园的每一处都能看见，及时消除隐患，打造和谐校园。
（二）
党员安全微积分制
党员积分制管理是一项持之以恒的系统性工程，为打造积分量化标准，使党员积分管理发挥实效。目前，幼儿园党组织探索“微积分”制度，党员全部正常参加集中学习和主题党日活动，先后开展隐患排查、开展垃圾分类、助残救困、文明劝导等志愿服务。
落实“微”考核，建立“80+X-Y”考评方式，主要考核党员遵守党章党纪，法律法规，参加组织生活，发挥先锋模范作用情况等。另外，“X”为加分项，“Y”为减分项，党员考评从“模糊界定”变成“精准评价”，让党员从“让我做”到“争着做”的转变中，
逐步突出示范作用。党员教育管理和安全管理都是细水长流的工作，必须在“常”“长”二字上下功夫，让安全宣传氛围更浓厚，让安全教育更到位，让安全志愿服务更务实。
实现党建工作融入安全管理，是提升安全管理水平的重要手段，也是提升党组织的先锋模范作用的重要平台。我们通过“党建＋”模式与安全有机融合，注重常规与特色提高幼儿园的整体合力和管理水平，为幼儿园发展发挥作用，确保安全底线。总之，安全工作与党建工作二者都必须坚持“以人为本”原则，只有把人的工作做好了，二者才能体现出最佳效果。所以，坚持“党建与安全”的“融合式”管理，不断总结和创新工作理念，与时俱进，扎实工作，使党建工作在安全工作中发挥重大作用，使党建工作与幼儿园安全工作互动互补，共同提高和推进幼儿园的整体素质和发展水平，共创健康、和谐校园。
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