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负数初步认识(一)

时间:2022-06-10 12:30:02 来源:网友投稿

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负数初步认识(一)(完整文档)

 

  ( 六) 问题生成单 (学生姓名:

 )

 预习内容 《负数的初步理解(一)》

 ( (1 )、下列各数中,哪些是正数?哪些是负数? -10 ,1 ,-0.5 ,0 ,36 , ,15 %,-60 , ,22.8

 正数:

 负数:

 ( (2 )、+ +8.7 读作

  ,-45 读作

 2 读作

  +3 读作

  。

 。

 ( (3 )、降 如果下降 5 米,记作-5 米,那么上升 4 米记作

 米;

 如果+2 千克表示增加 2 千克,那么-3 千克表示

 。

 千克。

 ( (4)

 )

 、 写出下面各数 负八

  负二点六

 正七分之一

 百分之十七

  负百分之 二十点四

  我会预习 自主学习 1 、观察下面的词语,思考它们有什么特点: 前进--- 后退;向左--- 向右;上升--- 下降; 盈利--- 亏损。

 。

 它们的特点:

 写出相仿的词语:

 2 、用简单的词语来 形容下列事实。

  方 中国足球队的比赛进了对方 2 个球。

  李利 阿姨做生意,二月份盈利 1500 元 元。

 。

 了 知识抢答中,我得了 20 分。

 自主探究 理解 正负数。

 1 、看课本 P2 页,了解到哪些信息?还想知道什么? ( (1 )教室内的温度是 16 ℃。(2 )雪地上的温度是零下 16 ℃。

 ( (3 )“℃”表示什么?

  ( (4 )“16 ℃”和“-16 ℃”的意义有什么不同?

  ( (5 )

 “ -” 是什么符号?在这里表示什么?

  例 观察例 2 存折数据,说一说存折上的数各表示什么?

  2 、归纳总结 ( (1 )、像+3 、+15 、+8844.43 ……这样的数都是

  , ,“ “+ ”是

  , ,如,

  ……。像-6, ,-10, ,-155 ……这样的数都是

  ,“ — ”是

 。

 如 如-6, ,

  “ ,……。

 “-6 ”读作

 。

 。

 B B 类拓展类检测单

  我会预习 ( (2 )、“+ ”和“ — ”可以省略不写吗?为什么?

  像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数,也叫正整数、正小数、正分数;在它们的前面添上负号,就成了负整数、负小数、负分数,统称负数。

 ( (3 )、观察温度计,0 是正数还是负数 呢? 以 以 0℃ ℃ 为分界点,零上温度都用正数来表示,零下温度都用负数来表示。

 你的认识:

 明 一个小组进行投篮比赛,成绩如下:小明 4 个,小红 6 个,小强 3 个,丽 小丽 2 个。如果以 5 个为标准,那么这些同学的成绩如何来表示呢? 小明 小红 小强 小丽

 我会质疑 出 预习了新知识后,你有哪些疑惑?提出 1 1 ~2 2 个你认为有价值的问题:

 1 1 :

 2 2 :

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