下面是小编为大家整理的校长在教育系统党建理论研讨班上交流发言【精选推荐】,供大家参考。
诸位同仁：
很荣幸能够和大家一起参加党建理论研讨班，在这里和大家一起学习，共同提高。特别是很高兴能够有此平台，借此机会和大家一起分享党建引领学校发展的体会。总书记在党的二十大报告中强调，要坚持教育优先发展，办好人民满意的教育，我们学校牢牢把握“为党育人、为国育才”这一根本任务，突出党建引领，突出立德树人，实施“铸魂、强基、育人”三大工程，为学校高质量发展聚势赋能。学校近年获得“先进基层党组织”“党建工作示范校”等荣誉。我们的主要做法是：
一是坚持以党建为引领。把政治建设摆在首位，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习中心组学习“第一议题”、支部学习“第一内容”、党员学习“第一任务”，通过集中学习、专题研讨、专家讲学、畅谈感悟等方式，组织党员教师读原著、学原文、悟原理；
校领导班子成员带头进课堂、上讲台、讲党课，全校师生听党话跟党走的思想基础不断筑牢。组建党员教师宣讲团，依托主题党日、升国旗仪式、主题班会等，常态开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进校园”大宣讲，有力引领学习型党组织、学习型校园建设。
二是坚持党委领导下的校长负责制。制定学校党委会会议和校长办公会议议事规则，建立健全议事决策机制，明确学校党委全面领导学校工作，校长在党组织领导下，组织实施学校党委决议，依法依规负责学校的教育教学和行政管理等工作，切实发挥党组织集体领导和校长行政负责两个优势，将党的主张、政策落实到学校教育教学和管理的方方面面。
三是严格落实基层党建工作责任制。坚持将党支部建在年级组上，学校班子成员任党支部书记，年级主任任党支部副书记。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员和“党旗引领”主题党日等制度，切实把党组织的引领力渗透到教育教学工作的“毛细血管”，促进党建与岗位建设深度融合。通过开展“双培养”和“党员先锋示范岗”创建工作，使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精湛的党员，一批党员成长为能实践、善研究、敢创新的新时代骨干教师，实现党建工作与教学工作融合并进。
四是突出培塑过硬教师队伍。坚持把建设师德修养高、教育理念新、教学能力强的教师队伍作为重点，积极与X师大、X师大等重点师范类高校组建青年教师培育联合体，扎实开展“青蓝工程”师徒结对活动。充分发挥“全国优秀教师”“全国先进工作者”等优秀等级教师的“传帮带”作用，通过“同伴互助”“专业引领”等形式，加快青年教师培养。
五是加强文化氛围熏陶。坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校的思想道德、文化知识、社会实践各个环节，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。深化“五育并举”，围绕“课程、课堂、课外”等关键节点，通过开展思政课品牌创建行动，使思政课程与课堂同向同行。打造经典诵读、主题辩论、红色教育等特色德育品牌，将“第一课堂”“第二课堂”和社会实践活动有机结合、统筹设计，全方位构建学生成长平台。打造“德为人先、行为世范”党建文化和育人体系，促进学生全面发展、全面进步。严格落实教育“双减”政策，持续在提高课后服务水平上下功夫，依托学校资源优势，开设文学、艺术、天文、科学、体育等学生社团60余个，形式多样的社团活动和课后服务，不仅拓宽了学生知识面，还锻炼了学生多种能力。我们还通过构建“融情互信+文化互补+成长互助”实践模式，将中华民族共同体意识教育融入学校文化课、思想政治教育、社会实践的全过程，切实形成全校师生交往交流交融的浓厚氛围。
教育是国之大计、党之大计。我们将始终全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让党的伟大事业代代星火相传。
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