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党课讲稿：学习贯彻《党章》，争做群众满意的合格党员 党课讲稿：学习贯彻《党章》，争做群众满意的合格党员发表时间:2017-6-28 17:41:21
党课讲稿：学习贯彻《党章》，争做群众满意的合格党员
同志们：
按照市、县委要求，今天我为大家讲一堂党课。围绕“学习贯彻《党章》，做群众满意的合格党员”这个主题，与大家进行一次交流。
一、统一思想、提高认识，扎实开展”两学一做”学习教育
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央根据党的基层组织和广大党员的思想作风建设实际，作出的重大部署。我们一定要把“两学一做”学习教育作为今年基层党建的一件大事来抓，精心组织，扎实推进，确保取得实效。
第一，必须高度重视。开展“两学一做”学习教育，是我们今年必须完成好的一项政治任务。我们要充分认识开展学习教育的重要意义，把思想和行动统一到中央和省、市县委的部署上来。就其意义来说，需要把握以下三点。一是开展“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的需要。中央这次特意指出了“一个拓展，两个延伸”，就是要通过学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸、使管党治党工作向基层延伸。二是开展“两学一做”学习教育是加强党员队伍建设的需要。党员是党的肌体的细胞，党的先进性要靠普通党员来体现。近年来，我们通过狠抓作风建设，全县党员队伍整体素质有了很大提升，但也存在一些问题。比如，一些党员不在组织、不交党费、不参加组织生活，成了“断线”党员、“失联”党员。还有一些党员不像党员，不注重自己的言行，等等。这些问题需要我们通过学习教育，集中进行解决。三是开展“两学一做”学习教育是党员更好发挥先锋模范作用的需要。大家都
生活的政治性、原则性和战斗性，进一步解决好庸俗化、随意化、平淡化和娱乐化的问题。三要着力推动基层党组织全面进步全面过硬。以“两学一做”学习教育为带动，深入贯彻落实省委全面进步全面过硬的《决定》和市、县委落实意见，抓好今年“基层党建全面进步年”活动，进一步增强基层组织的凝聚力和号召力。
二、学党章、知党章，要做到学以致用、知行合一
党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。不论是领导干部还是普通党员要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求。
（一）要明白为什么学习党章
具体可以理解为“一个关注点和三个根本”。
第一，党章是党的历任领导集体的关注点。中央强调尊崇党章、学习党章，是我们党一贯的历史传统。早在建党初期，我们党就开展了自觉而深入地党章观念教育，让共产党员时刻不忘自已姓“党”，牢记使命。认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。因此，我们一定要充分认识党章管全党、管全局的根本性作用，认真贯彻执行。
第二，党章是把握正确政治方向的根本准则。目标清，则方向明。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定，集中表达了我们党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意志和共同理想，为我们全党同志统一思想、统一行动提供了准则，明确了方向。
第三，党章是坚持从严治党方针的根本遵循。党的先进性不是与生俱来的，执政地位不是一劳永逸的。越是长期执政，越要对党面临的突出问题给予高度重视。党的十八大报告深刻
指出，在新的形势下，党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的，落实管党治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。通过学习党章，我们会更加懂得，十八大以来从严治党的一系列规定，并不是党有新要求了，而是许多内容党章中早有规定，只是我们没有执行到位。
第四，党章是党员加强党性修养的根本标准。我们国家有近 14 亿人口，但党员只有 8000多万。就是说，不是每一个人都有资格入党。即使有的人入了党，也不代表就永远合格。这就要求党员不断加强党性修养，经常进行“补钙”、“充电”。党章对党员的权利和义务都做出了明确规定，为广大党员确立党员标准、加强道德修养提供了教材。党章是党员的一面“镜子”，通过“照镜子”、“正衣冠”，找差距，明方向，使党员的标准竖起来，党章的意识立起来，党员的形象好起来，从而更好地发挥先锋模范作用和骨干带头作用，更好地赢得群众的信任和支持。
（二）要清楚怎么样学习党章
党的十八大最新修订实施的党章，分为总纲和十一个章节，共 53 条，一万七千余字。篇幅不长，却内涵丰富，集中了全党智慧和全国人民共同心愿，突出体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策，为规范各级党组织和党员、干部行为，指导党的工作和党的建设提供了根本方针。关于如何学习党章，我认为，要从以下四个方面下功夫。
第一，要原原本本学。“学党章党规”的核心就是“学”。只有原原本本地学，才能把握党章党规的精髓要义，这也是掌握科学理论的必由路径。习近平总书记在不同场合多次提出学习要“原原本本”。中央方案中要求我们“逐条逐句通读党章”，这是一项规定动作。我们不能打折扣、搞变通，不能偷工减料。每一名党员都要端正态度、静心研读，深入、系统、全面地学习党章党规，原原本本学习、反反复复学习。
第二，要创新方式学。大家既要加强自学，又要搞好学习研讨、知识竞赛等活动。要根据党员的实际情况，运用灵活多样的学习方式，借助各种有效的学习手段，做到形式与内容的统一，过程与效果的统一。
第三，要联系实际学。习近平总书记在安徽调研时强调，学习党章要做到六个“联系实际”。一是联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际。这就要求我们从党带领人民实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标中，增强使命感。二是联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际。这就要求我们深入学习中国特色社会主义理论体系，学习习近平总书记系列重要讲话精神，深刻认识到坚定理想信念的重要性，做到头脑清醒、信念坚定。三是联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际。这就要求我们着眼于落实推进“四个全面”战略布局和贯彻“五大发展”理念的要求。四是联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际。这就要求各级党员干部更加自觉地践行群众路线，创新服务群众的方式方法，认真解决群众关心关注的重点难点问题，多为群众办好事做实事。五是联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际。这就要求我们经常对照党员的权利和义务，多拿党章的要求照一照，多和身边的优秀党员、先进典型比一比，看看自己还有哪些不足，怎样才能改进。六是联系党的纪律规矩和解决党内存在的突出问题的实际。这就要求我们对照《准则》和《条例》，检视自己的言行有没有违反“六大纪律”的行为，检视党组织在党的建设和党员管理中有没有不严格、不规范的问题，从而加以改进。
第四，要深入思考学。习近平总书记要求我们做到三个“深入思考”。一是深入思考党章对党组织和党员干部的要求是哪些，怎样身体力行。我们要系统掌握党章的基本内容，特别是关于党的宗旨、党员权利义务、党的纪律、党的誓词等内容，严格遵守这些规定。二是深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高。我们要时刻以党章为镜，经常对照党员标准，.
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