下面是小编为大家整理的2022年71党课,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2021年71党课5篇
2021年71党课篇1
国企党课讲稿——庆祝新中国成立71周年主题
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师，会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。xx年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。xx年后，作为新世纪的主人，我们又会做出怎样的回答呢?
今天，我们重温长征的历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程，而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神，去传承去发扬长征精神，进而培育我们新时代的长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。
今天，我们面前虽然没有了雪山和草地，但前进的道路依然漫长而曲折。构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路，也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征，我们同样需要有坚定信念，坚强的意志和必胜的信心。
艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。
今天，步入新世纪的我们，是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐，鸟语花香的芳馨，相敬互爱的甜蜜，灯红酒绿的痴迷，艰苦的环境似乎已离我们悠然远去，然而，亲爱的朋友，你可曾想到，伴随着时光流逝的不仅仅是我们的青春，还有我们绚烂的向往和似锦的前程啊。
长征精神不可遗忘，长征路上，革命先辈以坚信不疑的定力战胜内忧外患，以坚韧不拔的毅力挑战生命极限，以坚如磐石的合力同甘苦、共患难，这些壮怀激烈、惊天动地的革命历史深刻体现了老一辈无产阶级革命家对党的初心和使命的坚守，对理想信念的执著追求。“勿忘历史、薪火相传”。
新时代，长征精神就是维护广大人民根本利益，坚定理想信念的精神;就是不畏艰险、敢于担当、勇往直前的精神;就是独立自主、实事求是、吃苦耐劳的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是扎根人民、患难与共、艰苦奋斗的精神。
这些既是我们弥足珍贵的精神财富，更是激励广大党员干部克服艰难险阻、践行初心使命的力量源泉。作为推进全市经济社会发展的综合部门，我们发改人更要认真学习、传承长征精神，依靠长征精神的强大力量扎实践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求。
“时代变了、条件变了，我们共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。”今天的新长征正是当年红军长征的接续和发展。一代人有一代人的担当，不忘初心、方得始终。我们必须深刻认识到，勇担历史重任、弘扬长征精神，是实现最终奋斗目标的根本所在。
我们要把长征精神融入具体工作中，要坚定信念、明确方向，与时俱进认清当前新形势新任务，全力化解新矛盾、应对新挑战;要进一步强化服务意识、增强服务效果，真正扑下身子到基层开展调研服务工作;要深化思想政治建设，紧密结合业务工作，妥善应对各种考验;要强化责任担当，振奋精神状态，结合实际，增强创新进取和主动谋划意识，全力以赴推动全面振兴、全方位振兴。
立足新时代，使命在肩、初心如磐，我们要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，始终牢记长征精神、大力传承长征精神，不忘初心、铭记党史、珍惜当下，扎扎实实接好长征精神的“接力棒”，在新时代继续“长征”。
2021年71党课篇2
2xx年通过党课记录，作为马克思思想的政党的政治本色，是凝聚党心民心，激励全党和全国人民为实现国家富强，民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝，范文。下面是为大家收集整理的2xx党课记录范文，欢迎大家阅读。
2xx党课记录范文篇1
学习时间2xx年1月6日
学习地点四楼会议室
参加人局全体党员干部
学习内容深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。
一个国家、一个社会，需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国，在这个体系中居核心地位，起领导作用的就是社会主义核心价值体系，他是维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会发展的精神动力，知道社会前进方向的精神旗帜。
社会主义核心价值体系的基本内容包括
1、 马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。
只有坚持以马克思列宁主义，马泽东思想，邓小平理论重要思想和科学发展观为指挥，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
2、 中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。
在当代中国，只有在中国特色社会主义道路，才能实现国家富强和人民的幸福，才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。
3、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会
主义核心价值体系的精髓。
民族精神是维护国家团结统一，鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力，是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。
4、 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族的传统美德，优秀革命道德与时代精神的完美结合。
社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通，有机统一，共同构成一个完整的体系。
2xx党课记录范文篇2
学习时间2xx年1月6日
学习地点四楼会议室
参加人局全体党员干部
学习内容深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。
一个国家、一个社会，需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国，在这个体系中居核心地位，起领导作用的就是社会主义核心价值体系，他是维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会发展的精神动力，知道社会前进方向的精神旗帜。
社会主义核心价值体系的基本内容包括
1、 马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。
只有坚持以马克思列宁主义，马泽东思想，邓小平理论重要思想和科学发展观为指挥，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
2、 中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。
在当代中国，只有在中国特色社会主义道路，才能实现国家富强和人民的幸福，才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。
3、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会
主义核心价值体系的精髓。
民族精神是维护国家团结统一，鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力，是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。
4、 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族的传统美德，优秀革命道德与时代精神的完美结合。
社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通，有机统一，共同构成一个完整的体系。
2xx党课记录范文篇3
地点会议室
参加人机关全体工作人员
学习内容大兴艰苦奋斗讽，永葆共产党人民政治本色。
我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大成就伟业的，设有艰苦奋斗就设有今天的局面，艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，作为马克思思想的政党的政治本色，是凝聚党心民心，激励全党和全国人民为实现国家富强，民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。
艰苦奋斗的作风是从哪里来的
第一、艰苦奋斗的作风是由马克思思想主义政党的性质，宗旨所决定的。
第二、 我们党倡导艰苦奋斗的作风是对历史教训作了深刻反思的结果。
第三、 艰苦奋斗的作风使我们党在长期革命斗争和建设实践磨练出来的。
《决定》对于新形势下如何保持艰苦奋斗的作风做了具体的部署党政机关带头厉行节约，进一步控制办公经费，把有限[*]资金和资源更多用在发展经济，改善民主上。党的作风是指党在思想、政治、组织和工作等方面表现出来的一贯态度和行为。
加强党性修养、首先就是教育引导全体党员加强学习、实践、党内生活锻炼、自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、增强党员意识、党性观念、继续发扬党的优良传统和作风。
《决定》强调把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制度态度考核范围，把考核结果作为选拔任用干部的重要依据。
2xx党课记录范文篇4
党课主题实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性
主 讲 人xx党校王教授
学习时间xxx年x月xx日 16～18
学习地点26会议室
党课学习内容
一.谈认识。
二.谈理解。
三.谈体会。
一.谈认识开展保持先进性教育的重要性
必须清楚的概念
1)什么是中国共产党
2)什么是中国共产党员
3)什么是中国共产党的先进性
共产党和党员的关系
1)相互作用、密不可分的辨证关系
2)党组织的先进性由党员的先进性表现
3)党员是党组织上的每个细胞，对党组织的性质有决定性作用;
为何开展保持先进性教育活动
1)开展保先教育是用三个代表重要思想武装全党的重大举措;
一个正确的思想被人们接受后的力量是无穷的，例如毛泽东思想、毛泽东思想与中国改革相结合、三个代表重要思想等使我国十多年来，经济发展，国力增强，贫困人口下降，总体上实现了安定团结，政通人和。
培养党员成为三个代表的实践者、培训者要解决三个问题
(1)真信三个代表;(2)真学三个代表;(3)真用三个代表
2)开展保险教育是提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重大决策。
3)开展保先教育，是实现全面建设小康社会目标的重大举措。
A.阶段性目标建立1亿人民的小康社会
B.因为机遇与挑战同在，希望与困难同在。需要培养模范队伍，是实现目标的思想及政治保证。
C.把集中教育与经常教育相结合。
教育理念I.党内有先进与不先进思想并存，要统一认识;
II.坚信马克思主义是真理，用真理纠正谬误;
III.坚信实事求是，理论联系实践是解决问题的关键。
二. 谈理解如何做，要求是什么
基本要求
坚持以科学的理论武装头脑，在思想上保持先进性。这是前提，是基础。
1)首先在思想上保持先进性，掌握先进性理论
2)将理论联系实践，才有新的思想、理论
3)有些党员干部学风不足、玩风太甚、精神不振、怨天尤人
坚持理想信念、珉主集中原则，在政治上保持先进。
1) 要坚定中国特色的理想信念，为工业兴市，和谐荆州，和谐企业而努力。
2) 坚持珉主集中制原则，维护中央权威，增强党员的执政意识
坚持党的宗旨，推进社会发展，在工作中保持先进性
1)行动上领先
2)在本领上、业务上领先。创造出一流工作质量
3)奉献上领先。讲大局，讲团结，讲风格
坚持开拓创新、廉洁自律、艰苦奋斗、在作风上保持先进性
1)好的思想作风。解放思想，实事求是
2)好的工作作风
3)好的生活作分。做反腐倡廉的典型
三. 谈体会
保先的基本途径
加强党性锻炼和修养，是党员必修课，终身课。
五个方面
1)加强学习。可以立德，可以增智，可以强能。是安身立命之根本，是一切进步之根源。
2)加强世界观的改造。改造客观世界的同时改造主管世界
3)做到见贤思齐
4)做到持之以恒，贵在坚持。活到老，学到老，改造到老。
5)从大处着眼，从小处着手。
要构建保先教育的长期机制
长期受教育，是此次学习的任务
1)建立健全学习机制。完善已有学习制度，形成善于学习的氛围。
2)建立健全对照机制，能对照检查
3)建立健全激励机制，示范岗，责任区
4)建立健全监督机制，把党内党外监督，党内与群众，专门机关
5)建立健全评估机制
2021年71党课篇3
2021年最新党课讲稿
2021年最新党课讲稿_时刻牢记共产党员的第一身份
全党同志要强化党的意识把党放在心中最高位置牢记自己第一身份是共产党员第一职责是为党工作做到忠诚于组织任何时候都与党同心同德。
(一)把第一身份意识”强”起来
人在本质上是社会关系的总和对于共产党员来说分布在不同的工作岗位上生活在不同的社会环境中有着不同的职业身份或社会身份。但是当举起手、面对党旗宣誓志愿成为党组织的一名成员也就是从这一刻起不论身肩何责身居何位身在何方不论处于在职还是退休状态其第一身份都应是光荣的“共产党员”这四个大字。一个个触目惊心、让人痛心的反面案例警示我们一些党员腐化堕落无不是从思想”;滑坡”、忘记了“我是共产党员”开始的。近年来有的被查处的党员干部在忏悔中甚至说自己基本上没有党的观念从来没感觉到还有党的组织监督管理存在甚至对自己某些表现不如普通群众也无动于衷。他们丧失了一个党员应有的品质最终丢弃了自己的信仰滑向罪恶的深渊。身为党员干部竞然”;没有党的观念”甚至“没感觉到还有党的组织监督管理存在”岂非咄咄怪事?这些倒下的”;老虎”“苍蝇”所暴露的问题背后深藏着的则是党员意识淡化甚至丧失这一深层次问题。
《湖北日报》曾经报道湖北省某市一个镇政府的王某某等 8名党员干部为了出入境方便隐瞒真实情况将政治面貌填为”;非党员”工作单位填的是“个体户”或”;无业”并将旅游费用在镇财政报销。无独有偶最近一则关于大学生羞提党员身份的话题广受关注。他们俨然把党员身份当成趋利“避害”的工具。大学生党员毕业应聘时为什么羞于提自己的党员身份呢?无非是担心党员身份会成为步入外企的”;绊脚石”。党员身份不是工具有利时则标榜不利时则隐瞒这显然不符合党员标准应当予以处置。
共产党员是具有特殊政治观念的第一身份。每位共产党员都曾在鲜红党旗下宣读入党誓词以示对党的忠诚。建党90多年来一代又一代中国共产党人始终牢记这个“第一身份”用鲜血和生命实现了共和国的不朽基石用智慧和汗水挺起了实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣脊梁。革命战争年代党员身份意识突出表现在大喊一声”;跟我上”冲锋在前勇于牺牲。就像一位老将军说的:“谁是党员谁不是党员一眼就能看出来。作战勇敢不怕死、冲在最前面的肯定是党员;贪生怕死的准不是党员。”社会主义建设年代党员身份意识集中体现在吃苦在前、享乐在后充分发挥先锋模范作用始终保持共产党人的蓬勃朝气、浩然正气锲而不舍、积极奋斗。
(二)把第一身份要求”严”起来
邓小平在《共产党要接受监督》一文中曾指出: ”;共产党的领导够不够格决定于我们党的思想和作风。”党员身份是一种纪律约束更是一种境界追求。牢记自己的“第一身份”决定了我们无论在什么地方从事什么职业为人、处事、做工作、想问题时刻不能忘记自己是一名共产党员不能忘记共产党员的底线;决定了我们无论在什么时候面对怎样严峻的考验都不能动摇自己的信仰、使命和责任自觉维护党的威信坚定不移地为党的事业不懈奋斗。
一是思想规范重领先。共产党员是第一身份意味着共产党员的一言一行、一举一动直接影响到党在人民群众中的形象。这必然要求党员接受组织的约束即便在处理私生活上也不可漠视”;党员身份”的影响置身组织之外成为所谓的“自由人”。每位共产党员都要严守党的纪律和规矩、模范地遵守国家法律都要讲廉洁清白做人、干净做事坚持原则以廉为荣。不搞自由主义不能想怎么说就怎么说想怎么干就怎么干。对于歪风邪气、错误言行不能听之任之要敢于”;亮剑”、敢于批评坚决抵制真正把党员身份的标准和规范内化于心、外化于行。
二是忠诚于党定位准。进了党的门就是党的人就要自觉把自己的一言一行与党的事业联系起来按照党的要求履行党员的职责维护党的利益时时处处与党一条心用一生的言行履行入党誓言。这就需要加强主观世界的改造常补精神之“钙”常回思想之元切实解决世界观人生观价值观这个”;总开关”问题坚定对马克思主义的信仰坚持对社会主义和共产主义的信念坚守共产党人的精神追求和道德情操始终与党中央保持高度一致牢牢把握政治方向站稳政治立场永在在共产党人的政治本色。
三是自我要求标杆高。党员与群众在思想政治修养上决不能画等号。党员是有着特殊政治使命、受到严格组织约束的公民如果党员退守到公民的底线上就降低了党员标准从严治党便无从谈起党的先进性更无从体现。加入党组织就意味着思想上、作风上、行动上有更高标准、更严要求处处以身作则严于律己;入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由。有些言论群众可以说但党员不能说;有些事情群众可以做但党员不能做。正是在这些特殊的高标准中体现出党员的先进性、模范性和带头作用。
四是彰显身份行之笃。“第一身份”要求我们每位党员不论处于什么工作岗位不论生活在什么环境中都要吃苦耐劳争第一模范带头争一流而决不是与民争利争第一私利追求争第一有了好处争第一。一个人只要投入党的怀抱成为党的一分子就必须全心全意为人民服务在任何时候、任何情况下不得谋求任何私利和特权必须坚持党和人民的利益高于一切个人利益服从党和人民的利益吃苦在前享受在后克己奉公多做贡献。真正做到”;平时能看得出来困难时能站得出来危险时能豁得出来”。就党内关系而论要高度认同党员身份懂得不论职务高低、党龄长短、贡献大小、资历深浅每位党员都享有同等的权利承载同等的义务。避免口是心非防止言行不一真正把优良作风体现在为人民服务的实践中、彰显于久久为功的行动上。
总之共产党员的身份要求每位共产党员自觉以党员标准严格要求自己时刻不忘本来牢记本色履行党员责任义务发挥先锋模范作用维护好党的良好形象做一名新时代永不褪色的、名副其实的共产党员。
(三)把第一身份牌子”亮”出来
一是夙夜在公明身份。1921 年列宁在论述新经济政策时指出：“徒有其名的党员就是白给我也不要!”先进性是马克思主义政党的本质属性。马克思主义政党的先进性首先表现在思想的高度自觉作为先进分子党员的政治本色不是靠外在约束而是靠内在的觉悟。放松思想教育降低自律的要求党的先进性就失去了立足之基。只有每个党员都能强化身份意识永远牢记、爱护、珍惜自己的”;第一身份”始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗夙夜在公勤勉工作我们党才能永远赢得人民的认可和信任。
二是不负重托知身份。党员身份意识是党领导人民开创事业的基本保证。在很大程度上人民群众认识、看待和评价我们党通常是依据每名党员的具体言行作出判断的。只有始终牢记自己是一名党员时刻用党员标准严格要求自己才能真正成为一名合格的党员也才能影响和带领广大群众信赖党、拥护党、跟党走。从这个意义上说党员在密切党同人民群众联系方面起着桥梁和纽带作用。党员干部担负着党和人民的重托和期望其一言一行关乎党的形象都会给党的事业带来或积极或消极的影响。过去人们总是说:“这个人表现这么好可能他就是共产党员!”可见群众把共产党员和最好的人画了等号。事实上共产党员也只有成为人们称道的先锋和模范才能时时引领群众前进。反之如果党员不以实际行动发挥先锋模范作用人民群众就看不到推动社会主义事业的力量和信心。
三是蓬勃热忱亮身份。党员身份意识是共产党的力量源泉。党员是先进分子是党的肌体上的一个细胞。对于中国共产党而言决定这个政党质量的一个重要依据是看党员是否认同自我党员身份是否有为党组织服务的热忱是否有为党组织的利益奋斗的精神是否与党组织同呼吸、共命运。如果一个人入党后一心只知道享受身份带来的益处却不热爱自我党员身份不愿为自我所属的党组织担责任、做奉献即使才华再好、能力再强对于整个党及党的事业来说不仅无益而且有害。对于一名党员来说具有明确而强烈的党员角色意识是发挥党员作用的重要前提和思想基础。有的党组织把佩戴党徽作为每天必须整理的政治仪容仪态作为工装的”;标配”作为一流工作业绩的清醒提示。有的设立党员先锋岗划出党员责任区亮出承诺牌鲜明表达了党员群体身份。
四是凝心聚力强身份。党员身份意识是共产党执政资格的内在保障。中国共产党作为执政党其广大党员的一言一行、一举一动都不能简单地理解为个人言论和举止而是代表着党和政府的形象。作为掌握公共权力的党员干部一言一行更是对党和政府公信力的塑造。习近平在兰考县委常委扩大会上提起了著名的“塔西陀陷阱”--当公权力失去公信力时无论发表什么言论、无论做什么事社会都会给以负面评价。这警示我们一个政党如果失去公信力无论做出何种执政举措都会被群众潜意识里打上”;性本恶”的标签。这充分说明了执政者取信于民的重要性取信于民是为政之基。只有成千上万的党员个体自觉成为先锋模范才能不断增强党组织的凝聚力、生命力、战斗力永葆党的肌体健康。与之相反如果党员丧失为人民服务的宗旨意识将个人利益捆绑为“党的利益”与人民相对立就会大大损害党和政府在人民群众中的形象降低党和政府的公信力损害党的执政能力建设。一个思想上、政治上保持先进性具有真理力量的党必然是一个保持高尚道德情操具有人格力量的党。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标愿景越光明使命越艰巨越需要党坚强有力的领导。
2021年71党课篇4
建国71周年国庆节党课讲稿建国71周年国庆节党课讲稿:学习历史，坚定信念 2020年，是全面建成小康社会的关键之年，也是新中国成立71周年。71年卧薪尝胆，中华民族挺起了脊梁;71年奋发图强，中华儿女谱写了诗章;71年砥砺前行，神州大地丰收了硕果;71年携手并进，中国梦播下了希望。那么今天，我要跟大家探讨的题目的是“回顾革命历史，感悟光辉历程，筑梦伟大复兴”。
历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。党的十八大以来，习近平站在党和国家事业发展全局的战略高度，多次就学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出重要论述。今年“七一”前夕，习近平在给复旦大学青年师生党员回信中强调：“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。这为我们加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，进而加强学校思想政治工作、筑牢师生思想根基指明了方向、提供了遵循。
深刻认识重要意义 习近平指出：“历史是最好的老师。”加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，对于落 实好立德树人根本任务、解决好“培养
什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题具有重要指导意义。
推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根的重要途径。党的十八大以来，以习近平为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，不仅能让广大师生弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，更有助于广大师生深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想高扬马克思主义旗帜、坚持发展科学社会主义，对党和国家事业具有根本指导作用，进而不断加深对其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的把握，加深对其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义的领会，从而不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
坚定理想信念的内在要求。习近平指出：“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”加强党史、新中国史、 改革开放史、社会主义发展史学习教育，既可以拓展对马克思主义
理论科学性、共产主义运动历史性、中国革命道路选择必然性、中国特色社会主义道路探索艰巨性等一系列重大理论和现实问题的理解，也有助于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从而帮助广大师生由理论的清醒走向行动的自觉。历史是鲜活的、生动的、具体的。伟大历史人物、革命先辈、英雄模范的人生故事、奋斗故事，可以让广大师生深切感受到“头可断、血可流，革命意志不能丢”的坚定信仰，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄气概，“大道之行，天下为公”的价值追求，“党让去哪就去哪，打起背包就出发”的忠诚担当，从而在不断检视自己、完善自己、提升自己中坚定理想信念。
加强学校思想政治工作的宝贵财富。思想政治工作是学校各项工作的生命线，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育为加强学校思政工作、办好思政课提供了坚实基础。我们要不断挖掘其中的思想政治教育元素，推动思政工作内涵式发展。比如，世界社会主义500年跌宕起伏的历史，反映了人类对美好社会制度的执着追求;中国共产党近百年接续奋斗的足迹，彰显了我们党始终不变的初心和使命;新中国70多年波澜壮阔的历史画卷， 是我们党始终坚持以人民为中心的生动写照;改革开放40多年日新月异的时代变化，证明了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟
大复兴的正确道路……这些都是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的重要内容，能为我们讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题提供丰富素材和鲜活案例。
准确把握目标任务 习近平指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”通过党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，汲取不断前行的力量，需要准确把握学习教育的目标任务。
贯通远与近，引导师生学史以强思明辨。习近平指出：“历史、现实、未来是相通的。”加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，要坚持历史唯物主义，把握历史的远与近、长与短的辩证法，分清历史的主流和支流，正视前行路上的困难与曲折，在不断汲取历史智慧中自信地走向未来。一方面要引导广大师生“明大道”。历史之中有未来。当今世界正经历百年未有之大变局，只有善于察大势、明大道，才能开启未来之 门。另一方面要引导广大师生“辨是非”，坚决抵制历史虚无主义等错误思潮，把诸如“如何应对百年未有之大变局”“如何实现中华民族伟大复兴的中国梦”等重大现实问题放在党史、新中国史、改革
开放史、社会主义发展史中进行全面把握，激发广大师生永葆奋发成才、矢志报国的决心和定力。
围绕知与信，引导师生学史以立心铸魂。坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的一条红线。要把握信仰、信念、信心，引导师生“知其然”，通过了解马克思主义是如何传播的、中国革命的星星之火是如何形成燎原之势的、新中国是如何由弱变强的、改革开放是如何在深层次改变国家面貌的等历史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。同时，要引导师生“知其所以然”，不断从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取思想之光、精神之钙、力量之源，深刻认识“无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。
立足情与行，引导师生学史以矢志奋进。马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”习近平在给复旦大学青年师生党员的回信中强调学习马克思主义理论，
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的目的是“努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。这就要求我们在加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育中，一方面要引导师生以史为鉴修炼“小我”，深刻认识到爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，不断增强对中国特色社会主义的思想认同、情感认同、理论认同，努力为担当民族复兴大任练就过硬本领、锤炼品德修为;另一方面要引导师生继往开来融入“大我”，不断把自己的理想同国家的发展、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，始终站稳人民立场，主动投身强国伟业。
深入推进学习教育 加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是教育系统当前和今后一个时期的重要政治任务。要将其作为学习贯彻习近平关于教育的重要论述的重 要抓手，作为加强爱国主义教育的重要途径，在全国师生中广泛掀起学习教育的热潮。
坚定主心骨。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。要把加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育同推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑结合起来，引导师生不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神
实质、丰富内涵、实践要求的把握，进一步在学懂弄通做实上下足功夫。
用好主渠道。学校教育是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的主渠道。要结合建立完善全员、全程、全方位育人体制机制，把学习教育贯穿立德树人全过程，融入教育教学各环节、师生学习生活各方面，在校园中营造时时学、处处学的浓厚氛围。结合思想政治理论课改革创新，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育融入思政课程讲授和课程思政教学。
打造主阵地。互联网是师生工作、学习、生活的重要组成部分，也应当成为全天候、跨区域开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的主阵地。要推动学习上网，通过打造“云课程”，让师生能够随时随 地在网上开展学习。推动活动上网，通过举办网络知识竞答、网上重走长征路等活动，不断增强学习教育的吸引力和实效性。推动宣传上网，利用新媒体等平台载体，积极宣传师生学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的所思所想、所感所悟。
建国71周年主题系列 在这个蓝色的、富有生命的星球中,在世界这片广阔的地域里,有一只雄鸡它巍然屹立在亚洲的海陆之中,它——就是中华人民共和国!中华人民共和国,一个雄赳赳气昂昂的名字。在这里,生活了十三亿雄赳
赳气昂昂的中国人!正是在这片黄土地上,有蜿蜒万里长城,有奔腾长江黄河。今天的中国有着多么伟大的成就!神舟五六七号升空,我们中国人,在太空留下了脚印!2008年北京奥运会的成功举办,中国的运动健儿们为中国争了光,让世界为之敬佩! 1949年的10月1日,欢呼声响彻了整个中国——中华人民共和国成立了!短短年,改革开放x年,这片土地上又有多少翻天覆地的变化!在一次次顽强拼搏中,中华崛起了。
八国联军入侵,虽然政府堕落了,但我们挺了下来没有倒!抗日战争,我们奋起抗击侵略者,我们没有倒,成功打走侵略者!中国成立后的抗美援朝战争,我们又胜利了! 中国的历史,有多少悲壮的牺牲,有多少奋斗的感动,有多少七彩的梦想,有多少胜利的光荣!这一切的一切,都铭记在中华人民的心里,都融进了中华人民共和国的画卷! 现在的中国站在世界的巅峰,然而,这种荣誉,是多少鲜血,多少不屈,多少奋斗所累积的,中国是踩着战士们、领导们、人民的精神走上去的。中国,这头曾经熟睡的狮子,被叫醒后轰动了整个世界!不错,我相信,所有炎黄子孙也都相信:中国会更上一层楼,会像巨龙一样更加飞黄腾达! 我们已经取得了光荣伟大的成就,我们必将书写更加雄伟壮美的篇章!70年了,中国站在了又一个新起点上。对中华民族来说,促进科学发展,构建和谐社会,是亿万人民的根本需要,也是一个重大战略
任务。全面贯彻党的十九大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效是亿万人民的梦想!我们都要努力向着目标去拼搏奋斗,因为我们是中国人! 中国,未来的路还很长,也许永无止境,就好像一只大鹏展翅飞翔,要飞翔的很远,很远……中国,将会勇敢的去闯,让世界见到中华的风采,见识到中华人民的风采!中国,我与所有炎黄子孙为你而自豪!为我们是中国人而骄傲! 在您_华诞这个特殊的日子里,我想对您说,中国,我的祖国,生日快乐!祝您永远蓬勃发展,永远腾飞翱翔!
2021年71党课篇5
2021年党课学习计划二○一六年党课学习计划
20年是“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。在新的一年里,为进一步增强全处党员理论学习，增强针对性和实效性,不断提理论水平和理论修养。根据住建局党委的有关要求,结合我处的实际，现制订处党总支20年度党课学习计划。
一、学习目的
以十八大和十二届四中全会精神为指导，紧密联系我处实际，认真学习党的群众路线教育实践活动的重要思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。
二、教育培训原则
在党员教育培训内容上，紧贴公司发展战略和党员实际，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、做表率，促进公司科学快速发展。重点把握以下原则：
1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人可成才的机会，激员学习的内在动力和潜能，全面提高整体素质。
2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。
3、坚持理论联系实际，学以致用的原则。从党员的实际?况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高政治思想素质。
4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。
5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况，坚持“实际、实用、实效”的原则，激员学习的内在动力和潜能。
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6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党（乡镇安置帮教工作计划）员培训。
三、学习主要内容
(一根据上级要求以及我处的工作需要，20年度理论学习的主要内容为：深入学习党的十八大和十二届四中全会精神，准确把握精神实质，并以此精神为指导，搞好我处的改革与发展。
(二认真学习党的群众路线教育实践活动重要思想，通过进一步学习，要在联系实际，开拓创新，用其武装思想指导实践上取得新成效。
(三学习中纪委全会精神,认真学习《在中纪委全会上讲话》、《中国共产党党内监督条例(试行》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定，进一步增强廉洁自律意识，努力做好反腐倡廉工作。
(四及时学、山西省委、省政府及运城市委、市政府有关方针政策。学习教育部、省教育厅、市教育局的有关文件，并结合实际，抓好贯彻落实。
(五积极开展各专题的学习，进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养，提高领导班子廉洁从政，为民务实的自学性，真正做到立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
(六结合形势要求，适时邀请专家进行专题讲座。
四、学习方法、时间
(一学习方法。主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。
(二时间要求。原则上每季度安排一次集中学习交流，时间相对固定。
翟店中学党支部 二○一六年三月二十三日
翟店中学20年度党员党课学习计划安表 20年1月 时 间
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学习专题 学习形式 参加人员 学习 地点 20年 3月23日
十二届四中全会精神，五大发展理念 集中理论学习 全体党员 校 长 办 公 室 20年
4月23日
社会核心价值观专题学习 集中理论学习 全体党员 20年 5月23日
总书记在党的群众路线教育实践活动 总结大会上的讲话、党章、三会一课制度、竞答题 集中理论学习 全体党员 20年
6月23日 ‘十三五’规划，关于全面深化改革若干重大问题的决定 集中理论学习 全体党员
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