下面是小编为大家整理的党史教育活动目,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党史教育活动目的5篇
第1篇: 党史教育活动目的
党史教育活动总结报告
篇一:党史教育日活动总结 屯光镇“领导干部党史教育日”活动总结 为了大力宣传和普及党史知识,教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解,不断提高领导干部政治思想素质和执政能力,大力弘扬党的优良传统作风,根据市委组织部、市委党史研究室的统一部署,“七一”期间,我镇以开展“党史教育日”活动为契机,在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动,取得了良好成效。 一、活动开展情况 一是组织了一次专题党课。“七一”期间,镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作,针对当前工作面临的形势任务,给全体党员干部上了一堂专题党课,要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神,认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面,必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”,突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”,扎实开展清权确权、规范权力运行,排查评定风险、加强风险管理,制定防控措施、优化权力结构,推进公开工作、强化科技防控,实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。 二是开展了内容丰富的党组织活动。7月1日,组织镇党委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习,通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我镇党员干部的历史使命感和责任感。 三是对先进党员、优秀党务工作者等表彰活动。为表彰先进,树立典型,在对照标准严格把关的基础上,在“七一”期间我镇对优秀共产党员、优秀党务工作者代表、XX年度社会管理综合治理先进集体、XX年度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。 二、主要收获 “党史教育日”活动的开展,使党员干部接受了一次生动的教育,灵魂的洗礼,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识;
进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力,增强了党员干部的工作责任心,政治责任感显著增强;
进一步树立了全心全意为人民服务的思想,对工作作风、工作效率的进一步提高,起到了促进作用;
进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。 三、意见建议 充分发挥我市党校的主渠道作用,把党史教育包括地方党史内容纳入教学计划,定期组织党员学习培训。 篇二:单位开展“党史教育学习月”活动总结 单位开展“党史教育学习月”活动总结 -活动总结 []今年是党的十八大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的,xx开展了“党史教育月”,我们为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习,明确要求、周密部署,采取“三结合三深入”的方式,创新形式、与时俱进、务求实效,。
一是“结合读一本好书,深入开展新形势教育”。在“学习月”期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民和发展“十二五”大参考》、《新政》和《执政设的新视野》四本针对性较强的,充分开展学习,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层建设,深入开展时政宣讲活动”,《》()。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、建设的重要载体,是基层干部和集中教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂教育,深入浅出地、讲解了我市第八次党代会。
三是“结合预警机制建立,深入开展教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了“全面履职尽责,深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检精神,部署我局纪工委全年工作和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上、学习、教育等多种形式活动的开展,我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。 〔单位开展“党史教育学习月”活动总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】 篇三:党史学习活动总结 学习党史活动总结 ----庆祝建党90周年系列活动 今年是中国共产党成立九十周年,为了贯彻落实中共中央组织部、宣传部、党史研究室《关于认真组织学习宣传〈中国共产党历史〉第二卷的通知》精神,响应学院学习党史的号召,我们党支部经过周密的计划,于3月26日中午在东楼104教室召开了学习党史座谈会。 为了使这次学习党史活动开展的内容丰富,形式多样,我们支部首先在材料的搜集上下了不少功夫,积极分子同学不辞辛苦,上找来党史知识竞答考题;
其次,支部委员会在书记的建议下,认真聆听了党员关于开展学习党史活动的好的建议,并在会前经过了充分的商议和安排。 古语有云:以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。所以学习党的历史至关重要,因为只有了解我们的过去才能看的清前进的方向,使我们少走弯路。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。党史对我们国家、对我们党、甚至于对我们每一个炎黄子孙都是一笔宝贵的财富。曲折的历史进程告诉我们,我们的党是一个什么样的党,我们的党走了哪些弯路,但是我们的党实事求是,敢于批评与自我批评,能够从弯路中及时的回归到真理上去,这就是我们党为什么能一直永葆生机的秘诀。这一次次的弯路,一次次伟大的成功都具有很好的方法论意义,都值得我们学习,特别是对于我们个人的做人、做事。 座谈会上,首先第一个环节介绍了《中国共产党历史》第二卷的框架结构,目录要点,它历时16年,终于编撰而成,于今年1月11日正式出版。其次,由支部党员同志和积极分子讲述自己感兴趣的优秀党员事迹以及优秀共产党员名人轶事;
最后,分别由党员同志和积极分子组成的两个小组进行党史知识竞答,按回答对问题的个数确定获胜的小组。 通过这次党史的学习,我们意识到作为一个党员,一个积极分子,必须始终牢记党的理想信念,不忘记党的最高纲领和最低纲领,只有这样我们才能满怀信心的跟随党建设更加美好的家园。同时我们也必须牢记党的历史经验,必须深刻 领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有短暂的90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡,我们不能盲目的效仿而不假思索。最后必须理论联系实际,学以致用、以学促用。我们学习党史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。 从革命前辈的手里接过历史的接力棒,承上启下是我们这代人要做好的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。 党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们要做那长河中的一滴滴水,把自己融入党,为党贡献自己的一点点力量,相信党会越发的壮大,党的历史绵延不绝。 篇四:纪念建党90周年党史教育日活动总结 纪念中国共产党建党90周年系列主题教育 实践活动总结 为纪念中国共产党成立90周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋 斗历程,追寻革命先辈光辉足迹,颂扬中国共产党的丰功伟绩,高唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。引导广大青年学生增强民族自尊心、自信心和自豪感,认识时代赋予的崇高责任,学习了解党史、党情,热爱祖国,热爱中国共产党,树立为国家的繁荣发展、人民的幸福安康奉献青春力量的远大志向,在科学发展、共建和谐的时代洪流中健康成长,校团委决定开展合肥学院党员纪念中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动,为此,我系也广泛开展了各项丰富多彩的活动。 我系开展的党员纪念中国共产党建党90周年系列主题教育实践活 动,是XX年全系加强青年思想政治教育工作的重要举措。全系要把组织开展该项主题教育实践活动作为全年的重要任务,高度重视,精心组织,狠抓落实。活动中突出活动主题,抓住工作重点,加强宣传引导,通过扎实工作,使这项活动在全系迅速兴起。做到看以纪念建党90周年为契机,深入开展我校共青团系统的创先争优活动。 一、 活动宗旨 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学 发展观,以理想信念教育为核心,以增强广大党员的责任感和使命感为重点,通过用马克思主义科学理论武装青年,用科学发展观教育青年,用建党90周年以来取得的巨大成就鼓舞青年,用先进典型激励青年, —1— 引导广大党员学习了解党史、党情,坚持党的领导,坚定跟党走中国特 色社会主义道路的信念,热爱祖国、热爱中国共产党、勤于学习、善于 创造、甘于奉献,用实际行动隆重庆祝中国共产党建党90周年,为学 校“十二五”规划的全面实施贡献青春力量。 二、活动主题:学党史、知党情、跟党走 在这一主题下,号召全系党员用科学理论武装自己的头脑,用亲身 实践认识中国特色社会主义,用自觉行动献礼建党90周年。通过开展 具有时代特征、符合青年大学生特点的系列教育实践活动,形成鲜明导 向,使“学党史、知党情、跟党走”成为全系党员的响亮口号和自觉行 动。 三、活动内容 1、开展党史知识讲座活动 为在党员中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律, 引导广大党 员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,踊跃投身“十二五”建设 的伟大实践,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,根据团中 央和团省委的统一要求,在学院开展“我与祖国共奋进”形势政策教育 和“与信仰对话——万场党史报告进校园”活动。 5月19日下午12点半在2栋407,侯廷骝书记给我系广大党员做 了一场党史讲座。会上,同学们认真聆听,积极思考,反响强烈。特别 是侯书记对我们青年学生提出的几点建议和意见更是让参加会议的同 学受益匪浅。此次,党史讲座的影响不仅仅局限于讲座本身的一个多小 时,更是激起了广大党员学习党史的激情和热潮。 —2— 2、举办党史知识竞赛 为铭记党的历史,传承党的光荣传统,继承和发扬党的优良作风, 高尚情操,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加 深对党建知识的宣传,特在建党九十周年之际,组织开展了此次党史知 识竞赛。 6月2 日中午12:00,学校2栋402教室的同学们时而紧绷神经, 时而传来阵阵笑声。此次党史知识竞赛,分为三个环节。基本题,抢答 题和才是展示。比赛十分激烈,各支队伍你追我赶。在最后环节各队纷 纷上台展示。有的队伍选择唱红歌,有的队伍选择朗诵,还有的队伍则 选择讲述党史小故事等等,形式丰富而有趣,在给大家带来乐趣与审美 享受的同时,也加深了对党史的理解与感悟。 3、开展“榜样学子”评先评优系列活动和五四评选表彰活动 为了探索学校思想道德教育工作的新形式,扎实推进我院创先争优 活动的开展,增强针对性和实效性,用典型人物的事迹感染学生、教育 学生,团委、学生会联合学生处、宣传部等部门开展“榜样学子”评优 评先系列活动,同时开展红旗团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部 评选工作,积极发掘和培育典型,并在五四前后集中开展表彰活动,提 高基层团组织对青年的吸引力和凝聚力。 此次榜样学子评优系列活动,广大党员积极报名,踊跃参加,争当 典型。最终,我系刘忠露同学凭借其突出的文艺才能当选合肥学院十大 榜样学子称号。同时,我系也有151名团员获得优秀团员、优秀团干称 号,5个班级团支部被评为红旗团支部。 —3— 4、举办第五届舞蹈大赛 为进一步发展和繁荣校园文化,营造有利于大学生健康成长成才的 良好氛围,促进学生德智体美全面发展,同时展示我校艺术教育成果, 为建党九十周年献礼,在全院范围内深入开展“党旗飘扬 青春律动” 第七届校园文化艺术节和“传承红色精神 竞显社团风采”第七届社团 节艺术系列活动。 我系积极组织安排各项丰富而有生趣的活动,全系广大党员参与热 情高涨。秉着一贯的热情和期待,我系继续承办校园文化艺术节中的舞 蹈大赛。舞蹈大赛已经成功举办四届,本次舞蹈大赛更是由团委牵头, 与合肥太古可口可乐合作,将比赛打造成为了全合肥高校大学生的舞蹈 盛事。5月22日晚,礼堂丝毫没有因为下雨而显冷清。1000多名师生 欢聚一堂,欣赏来自合肥舞林高手带来的视觉盛宴。整场晚会精彩不断, 尖叫声不断,同学们发自内心的欢呼和呐喊。舞蹈大赛再一次的给我们 带来了欢乐、美与享受。 5、举办“党在我心中”红歌会 为隆重纪念伟大的中国共产党建党90周年,进一步贯彻党的十七 大和十七届四中、五中全会精神,学习贯彻XX年全国“两会”精神, 带领广大党员重温建党伟业,引导广大党员和全体师生热爱党、拥护党, 积极投身于我校文明校园创建工作,以创先争优的实际行动向党的生日 献礼。 我系紧跟“永远跟党走”的主题,搭建一个当代大学生展现自我文 采的舞台,来共庆中国共产党九十华诞,讴歌中国共产党九十载的丰功 —4— 伟绩,由合肥学院旅游系团总支学生会主办,旅游系学生会承办,面向 旅游系全体师生的“红歌我来唱”主题歌唱比赛,在经过紧张报名、积 极准备于5月29日下午在博学楼A座407教室顺利展开。 6、举办“党史我来讲”主题团日活动 为加深我院学生对中国共产党的了解,养成吃苦耐劳的精神,树立 以国家和人民利益为重、全心全意为人民服务的观念,我系各团支部以 “党史我来讲”的主题开展了形式多样、内容丰富的团日活动。 正确地对待历史,很重要的一点,就是要善于从党的历史中汲取智 慧和力量。我们只有对党昨天的奋斗有深切的了解,才能做好今天的各 项工作,才能勇敢地承担起明天的历史责任。广大群众尤其是作为青少 年的我们在此次团日活动开展之后能进一步深层次地认识党的历史,牢 固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心,继 承和发扬党的光荣传统和优良作风。 7、开展“追寻红色足迹”大学生暑期主题社会实践活动 为切实提高大学生对中国共产党的归属感和荣誉感,体验红色足 迹,了解红色故事,在暑假期间开展“追寻红色足迹”大学生暑期社会 实践活动,追溯党的革命历史,缅怀革命先烈的历史功勋,对青少年进 行爱国主义教育,激发广大青少年爱国爱党的热情。 此次暑期社会实践活动,广大党员跃跃欲试。特别是我系团总支组 织的三下乡活动,更是引起了强烈的反应,同学们的参与热情十分高涨。 都十分希望能够在实践中奉献自己的爱心,体验党走过的红色足迹。从 而坚定跟随党的英明决策和正确领导,激励自我,不断努力奋斗。
—5— 篇五:党史工作总结 ***党史工作总结 近年来,根据《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》文件要求, ***努力适应**经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作,站在培养合格社会主义接班人的高度,寻求新突破、力求新发展 ,以昂扬向上的精神状态,求真务实的工作作风,积极争创全市党史工作先进单位,为实现**经济社会又好又快发展提供精神动力和智力支持。
一、加强组织领导,完善工作制度 育人是***的根本职能,党的事业伟大而光荣,党史工作是党的工作的重要组成部分,党史工作使命崇高,责任重大。用**悠久、先进的党史教育青少年,是*****责无旁贷的主要工作;
写好现在党史更是*****的义务和职责。***党组高度重视并将其列入党组议事日程,***机关党组统一领导,研究部署党史工作,并制定下发了《*****市委信息报送工作的通知》,把基层党史信息报送列入***目标考核之中,进一步明确了党史工作分管领导和具体责任人。每季度由机关兼职党史干部主动向党组领导汇报党史工作,听取指示,接受任务,做到“组织、人员、经费”三到位,切实加强了对党史工作的领导。 二、围绕中心任务,提高工作水平 切实抓好党史资料、信息征集、编撰和研究,打好工作基础。进一步完善了《*****市委档案管理制度》,认真细致地征集全市***系统的重要活动、会议资料、重要决议和决定、重要图片以及获市级以上表彰的优秀党员、劳动模范等先进事迹等资料;
坚持 定期向市委党史研究室整理报送部门大事记,及时编写报送单位党史工作总结。 三、加强党史宣传教育,努力提高引导水平 党史宣教是把党史成果转化为现实生产力,教育广大人民群众,为构建和谐社会打好基础。***结合自身实际,不断丰富内容,创新方式,力求实效,开展了各具特色的党史宣教活动,提高对党员干部特别是青少年的引导水平。今年以强化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育为总抓手,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,引导青少年树立与社会主义市场经济发展相适应的理想信念和道德规范;
大力开展社会主义核心价值体系教育主题活动,以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”青少年形势政策教育巡回宣讲活动,纪念中国共产党建党90周年“辅仁杯〃党在我心中”青少年演讲比赛和“中华诵〃颂歌献给党”青少年红色经典诵读比赛、“祖国在我心中”全市青少年庆祝建国62周年经典诵读汇演等主题教育实践活动为重点,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,大力加强青少年民族精神和爱国主义教育。 通过进一步贯彻落实《意见》的精神,***充分认识到在党史工作中还有许多不足,在今后的工作中,***将加大党史工作的力度,加强与党校、党史办等党史工作队伍的联系协作,充分发挥联系广大青年的优势,做好党史学习教育、党史宣传、党史纪念活动等方面的积极作用,着力推进党史工作的合力创新,求真务实,锐意进取,在新的历史起点上开创***工作新局面。 篇六:××市××关于开展“领导干部党史教育日”活动的总结(个人原创) ×××关于开展全市“领导干部 党史教育日”活动的总结 为庆祝中国共产党成立90周年,回顾中国共产党带领人民九十年革命、建设、改革走过的光辉历程和取得的丰功伟绩,宣传和普及党史知识,加强党性教育,大力弘扬党的优良传统作风,根据《中共中央关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》(中发[XX]18号)和《关于开展“全市领导干部党史教育日”活动的通知》(×××)的要求,“七一”期间,×××认真开展了“全市领导干部党史教育日”活动,在整个×××系统开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动,取得了良好成效。 一、活动开展情况 一是开展慰问离退休老干部活动。6月底,×××在“建党九十周年”到来之际,慰问曾经为×××事业做出贡献的离退休老干部。市局领导×××、×××分别带组,顶着炎炎烈日走访慰问老干部、老党员,给他们送去鲜花、慰问信和慰问金,将市局党组和全局职工的关心、问候以及良好的祝愿带给离退休老同志。市局领导每到一户,与离退休老同志亲切交谈,了解他们的身体情况、家庭情况以及生活中的困难,同时认真听取老干部们对×××工作的意见和建议。老干部们面对组织的关怀,非常高兴激动,纷纷表示感谢党和组织的关心,将一如既往地关注×××工作,积极建言献策,发挥一名老党员的作用。 二是积极参加×××市纪念建党90周年群众歌咏大会。为隆重庆祝中国共产党成立90周年,加强爱国主义,集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价值观,激发干部职工的民族自尊心、自信心和自豪感,×××抽调×××干部组成方阵,参加6月30日在×××市体育馆举办的“×××”纪念建党90周年群众歌咏大会。干部职工利用周日、晚上等业余时间,冒着酷暑刻苦排练,终于保证了歌咏大会的成功举办。通过歌唱《×××》等歌曲,×××干部以嘹亮的红歌回顾了党的光辉历程,讴歌了党的丰功伟绩,表达对党和祖国的美好祝愿,在全市形成了欢庆党的生日的浓郁社会氛围。 三是开展纪念中国共产党成立90周年党史知识竞赛。为缅怀革命先烈,加强爱国主义教育,普及党史知识,继承和发扬党的优良作风、高尚情操,传承党的光荣传统,树立正确的党性认知,×××组织开展了纪念中国共产党成立90周年党史知识竞赛。7月1日下午,来自7个单位的35名干部在×××四楼会议室进行了党史知识竞赛。竞赛采用闭卷考试的形式,重点考查干部职工对党史和党的路线、方针、政策的掌握情况。通过竞赛,加深了干部职工的党性认识,更加坚定了永远跟党走的决心。 四是开展“九十年历程、九十年辉煌”参观学习活动。为缅怀革命英烈,激发干部职工的爱国主义情感,发扬老一辈烈士的英勇精神,引导干部职工加强对世界观、人生观和价值观的改造,XX年7月2日,各单位安排领导干部到党史教育基地参观学习。大家认真听讲解,细细看文物,亲身感受了革命先烈的英勇和伟大,深切体会了幸福生活的来之不易。通过此次参观党史图片、革命历史文物等,领导干部重温了党领导人民走过的九十年历程,感受了在中国共产党的领导下中国革命、建设和改革取得的伟大成就,使广大干部加深对“没有共产党就没有新中国,只有共产党能富强新中国”的认识,全体领导干部受到了一次良好的思想教育和党性熏陶,增强了其时代责任感,激发了其工作的热情。 五是开展重学党章、重温入党誓词活动。各单位党支部在7月1日开展学党章、重温入党誓词活动,活动分为三部分:一是重温入党誓词,面对党旗进行庄严的宣誓;
二是重学党章,确保每名党员对党章有全新认识和系统的掌握;
三是开展一次民主生活会,学习讨论党员如何发挥在×××中的带头作用,推动×××改革的进程。这次活动使党员干部牢记了“政治上要清醒,信念上要坚定,业务上要精湛,作风上要务实,行为上要清廉,情趣上要高尚”,激发了在×××新形势下,进一步统一思想,干事创业的内在动力。 六是开展红书大家读活动。为引导广大党员学习了解党史、党情,追寻革命先辈光辉足迹,颂扬中国共产党的丰功伟绩,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,×× ×开展红书大家读活动。各单位从×××书屋中选择一批党史、红色经典书籍(如《中国共产党历史》等),推荐给全体领导干部。广大干部利用业余时间自主学习研读,从中感知我们党不断成长、日趋成熟的过程,学习我们党在长期历史过程中逐步形成和突显的优良传统和可贵品质,提高广大干部自身的思想政治素质。此外,还鼓励干部职工自愿捐献党史、红色经典等书籍,由单位统一收集并交×××市图书馆新馆,使“红书大家读”的活动惠及全市人民,为争取×××贡献×××人的一份力量。 二、活动的主要收获 “党史教育日”活动的开展,高举旗帜、高唱赞歌,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,使党员干部接受了一次生动的教育、灵魂的洗礼,进一步培育了广大干部职工爱党爱国的朴素情感,进一步坚定了永远跟党走的理想信念,增强了宗旨意识;
进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力,增强了党员干部的工作责任心和政治责任感,广大党员干部纷纷立志努力争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的××××××人;
进一步树立了全心全意为人民服务的思想,进一步提高了工作效率,改进了工作作风,展现风清、气顺、劲足、和谐、创新的××××××形象;
进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为×××市×××的实际行动上来。 三、活动开展的经验 (一)提高认识,加强领导 认真开展全市“党史教育日”活动,是进一步增强广大党员的党性修养和党员意识、增强党组织的向心力、凝聚力、号召力的重要形式,是新形势下巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果、促进创先争优活动深入开展、提升党建科学化水平的一次重要契机。×××高度重视并充分认识开展这一活动的重要性,成立了以×××为组长,局领导班子成员为组员的××ד领导干部党史教育日”活动领导小组,下发了《关于开展全市×××系统“领导干部党史教育日”活动的通知》,保证活动的有序开展。 (二)统筹兼顾,精心组织 按照贴近实际、贴近生活、贴近税务工作的原则,我们根据文件精神,突出时代特色,创新活动形式,以“回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,坚定不移的跟党走中国特色社会主义道路”为主题,精心设置载体,制定具体方案,落实责任主题,采取灵活多样的形式开展了丰富多彩的活动。在活动开展中,一要合理安排时间,正确处理好纪念活动与日常工作的关系,做到“两不误、两促进”;
二要立足单位实际,活动既要喜庆热烈,又要厉行节俭,既要广泛参与,又要安全有序;
三要重点做好教育活动的各项预案工作,做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位,切实保证教育活动的顺利开展。 (三)做好宣传,确保实效 积极组织本单位干部职工积极参与宣传活动开展情况,利用互联、××××××信息等宣传工具宣传报道活动的开展情况,增强宣传报道的针对性和实效性,牢牢把握正确导向,坚持弘扬主旋律,集中展示90年来中国共产党团结带领各族人民谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,集中体现干部职工爱党爱国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造了浓厚的舆论氛围,保证了教育活动的实效,在××××××系统唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,展现风清、气顺、劲足、和谐、创新的××××××形象。 四、意见和建议 (一)为提升“全市领导干部党史教育日”活动的效果,应扩大活动的规模,并与×××结合起来,提高活动的影响力。应将各单位分散的教育活动改由市政府统一集中组织,统一开展专题性的座谈会、图片展、读书活动、知识竞赛、文艺演出等教育活动。在扩大活动的规模的同时,应加强宣传力度,使全体市民都了解并参与到该项活动中来,在全体市民中坚定“永远跟党走”的决心。 (二)要开展有×××特色的“全市领导干部党史教育日”,应举办一系列由我市 党史工作者宣讲的党史讲座,回顾×××人的革命和建设事迹,重点讲述发生在×××大地上的红色事迹。讲座的地点和方式可以灵活多样,可以选择在报纸、广播电视、络上开辟专栏进行宣讲,也可以走进单位、社区、公园进行宣讲。通过灵活的形式,使党史教育深入到市民生活中去。 (三)应结合我市实际,编写一批包含地方党史的党史教育读本,作为我市领导干部党性修养的教育用书,同时将其并向全体市民推广,在全市范围内营造学党史、知党情、跟党走的浓厚氛围。 ××× 二〇一一年七月五日 篇七:党史教育月活动总结 三岔中学“唱响中国梦、党在我心中”党史教育月 活动总结 XX年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是稳增长、调结构的紧要之年。同时也为了深切落实科学发展观,增强师生了解党的历程和爱国的热情。XX年6月1日-6月31日,我校开展了丰富多彩的党史教育活动,现将活动总结如下: 一、活动成果 1、 在平时的课堂教学中,尤其是语文、政治、历史等课堂教学中,老师们多搜索一些与中共党史有关的知识,去引导学生学习、想象、思考。这样既让学生学到了自己以前不知道的党史知识,同时也培养了师生们学习党史知识的热情,从而加深了师生们爱国、爱党的情怀。 2、各班主任利用班会时间召开一次以“党史教育”、“爱国”、“缅怀历史”为主题的主题班会。号召同学们从自我做起、从身每一件小事做起。号召学生们自主的读一本与党史有关的书籍,参观一次英雄纪念碑、毛主席纪念堂等活动。让学生们亲自去实践、亲自去感受、亲自去思考。 3、开展“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛。通过活动通过活动,既可以激发学生学习的热情,也可以帮助学生更深刻的了解中国共产党的光辉历程。从而更好地继承和发扬党的优良传统和优 良作风。 4、开展“弘扬爱国情、唱响中国梦”主题歌咏比赛。进一步弘扬师生的爱国热情,激发师生更加珍爱和平、发愤图强。为实现伟大的中国梦而不懈努力。彰显师生对远大理想的抱负和追求。陶冶师生高尚的道德情操,净化他们的精神世界。 二、活动效果 总的来说:本次“党史教育月”系列活动开展的比较成功。在党史方面,很多师生取得了不少的收获。学习党史,了解党的历程的同时,加强大家对党的认识。爱党、爱国、爱集体、爱和平;
激发团员、青年党员爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐生辉的进一步完善作出应有的贡献。进一步提高他们的爱国热情。 三岔中学XX年7月8日 篇八:党史知识竞赛活动总结报告 党史知识竞赛活动总结报告 为响应我院团委的号召,迎接建党90周年,进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作,深入贯彻党的xx大精神,引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习,掀起学习党史的热潮,我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动,我系团总支高度重视,认真安排部署,了解党建知识,动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支.学生会成员共同努力,于x月x日开展的书法竞赛取得了圆满成功。 书面竞赛活动中各班积极主动参加,活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容,形式新颖,主题突出,参加本次活动的同学纷纷表示,他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心,提高了党性修养,决心在同学中起到先锋模范带头作用,最后老师做了精彩点评,对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐,最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。 通过这次竞赛活动,支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“xx大”精神指导各项工作,进一步理清工作思路,明确方向,提高工作能力,扎扎实实做好各方面工作。 篇九:枣庄四十中党史国史教育活动总结 枣庄四十中开展党史国史教育活动总结 “历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修, 而且必须修好。
”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦” 、 “学党史、 学国史” 重要讲话精神, 切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务,我校制定了活动实施方案,在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。
一、把党史、国史教育引进课堂。 学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划,班级将党史、国史教育列入班级德育计划, 充分利用地方课程将党史、 国史教育引入课堂。
利用主题班会、 队会、 校会、 国旗下讲话等专题教育时间, 针对学生特点, 系统深入地宣传党和国家的光荣历史,引导学生学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。 二、活动引领,创设学“两史”的浓厚氛围。 1、创新活动载体,为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道” 、 “红色故事我来讲”等活动,以少年青少年喜闻乐见的形式,引导我校团员颂党恩、国恩,增强他们对党、 国家的认识和向往;
开展 “我和党员交朋友” 、 “共青团寻访” 活动, 组织青年团员访问身边的优秀党员, 感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
做好结合文 章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的 “经典诗文诵读”活动结合起来,在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做 做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让队员在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。 2、创新活动形式,开展社会实践,使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。
在师生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国 发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦,感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动,开展重温入团誓词活动,激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。 此次活动,通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、 执政为民的本质;
了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀, 对下一代健康成长的殷切希望;
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。 篇十:党史培训小结 个人小结 翟翠红 很荣幸能够和这么多优秀的同学一起参加这次的党课培训班。经过了将近一个月的党课学习,我深受鼓舞和教育,在思想上对中国共产党有了比较全面系统的认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件,并帮助我不断向党组织靠拢。通过这次的党课学习,无形中坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生、全心全意为人民服务的信念,感觉到自己的思想有了一定程度上的飞跃。下面我就这期培训班的学习做一个总结。
首先,对党史的学习。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。通过参观中共一大、四大会址,了解了中国共产党九十多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。 其次,通过与同学们的讨论,系统地学习了党的一些政策和基本理论,使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的学习、生活和工作中,要努力做到以下几点: 一、以本次学习为开端,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。 二、要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界 观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统 一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因 此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。一靠学习,二靠实践,学会从实践中汲取教训和经验。 三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。以实际行动争取入党,必须做到两方面:一是要有诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,再以共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。 这次党课学习,让我明白成长为一名中国共产党员意味着对自己提出了更高的要求和希望。激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。但是我也认识到,在为共产主义奋斗的道路上,绝不可能是一帆风顺的,也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。所以,在这一过程中,我们应该认真系统地学习,特别是学习政治理论。这次党课有针对性的教育让我们沐浴在党思想的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国事业奋斗的目标并为之而努力奋斗! 最后,再次感谢党组织给我这次宝贵的学习机会。感谢老师的精心授课和同学们的积极探讨。我会继续学习党的先进思想,在日常生活中以一位合格的党员标准来要求自己,时刻牢记,人民的利益和党的利益高于一切,切实地将为人民服务的精神贯彻到平时的行为中去。
第2篇: 党史教育活动目的
建党90周年党史教育活动方案
今年是建党90周年,为了深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育,局党总支决定在全体党员中开展党史系列教育活动。
一、活动时间
2011年×月-×月
二、活动形式和内容
通过组织广大党员、入党积极分子深入学习党史教材、举办系列党史讲座和组织革命老区考察等活动,围绕革命传统教育这根主线开展主题教育,结合纪念建党×周年的活动,不断加强对党员的爱国主义教育和革命传统教育,帮助广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强工作责任感和使命感,以党员的标准严格要求自己,在日常的工作和学习中,表现出极大的工作热情和奉献精神,为松江新一轮的发展做出自己应有的贡献。
三、活动具体方案
第一阶段 思想动员
活动时间:×月中下旬
活动内容:召开全体党员大会,由总支书记进行思想动员,提高全体党员思想认识,明确活动方向。
第二阶段 组织实施
(一)深入学习
要求全体党员认真精读《中国共产党的七十年》一书,认真参加党课教育及辅导,真正做到在思想深处和心灵深处对党有所新认识、有所新了解、有所新感情。
学习共分三部分:
第一部分(×-×章) 时间:×月×日-×月×日
从中国共产党的诞生到取得中国革命战争的全面胜利这段历程中,中国共产党经历了二十八年艰苦卓绝的斗争。风风雨雨使我党由小壮大,战争的洗礼使我党由弱变强,最终取得了新民主主义革命的胜利。
第二部分(×-×章) 时间:×月×日-×月×日
在中国共产党的领导下,面对一个千疮百孔、百废待兴的国家,全国人民冲破重重封锁,励精图治,走上了社会主义建设的光明大道,但是我们也不能忘记大跃进和文革给我们党带来的历史教训。
第三部分(第×章) 时间:×月×-×月×日
历经磨难,更加坚定;
历经挫折,更加成熟。中国共产党尊重历史,正视错误,及时拨乱反正,创建了社会主义初级阶段建设理论,带领全国人民走上了改革开放、振兴中华的新里程。新一届中央领导集体进一步坚持科学发展观,提高党的执政能力,创建和谐社会,为振兴中华民族的伟大事业而努力奋斗。
(二)活动形式
1、组织×-×人的学习考察小组赴革命老区进行实地考察,收集整理革命历史资料,撰写考察报告,配合学习进度,进行党课教育和宣传辅导。
2、邀请党史专家进行专题辅导讲座,帮助党员加深对党史
疑点、难点、重点问题进行解读,提高教育质量。
3、党史教材以自学为主,每位党员写出学习总结体会。分阶段以小组形式进行交流讨论,各支部负责具体组织落实,总支实施各类辅导。
4、各支部组织党史知识测验,以检查学习效果。组织党员代表积极准备,参加机关党工委党建党史知识竞赛活动,力求获取好的成绩。
(三)具体要求
1、各级党组织要高度重视党史系列教育活动,将教育活动计划进一步细化,按活动内容和时间节点高质量的完成学习教育任务。
2、党员领导干部要带头学,提前进入角色,能够辅导其它党员加深理解,增强效果。
3、要求参加教育率达到×%。全体党员处理好工作与学习关系,充分利用五一长假及平时业余时间多学、多读、多看。
第三阶段 总结评比
1、对党员上交的学习总结体会进行评比,选出一、二、三等奖,并汇编成册,作为一项学习成果和长期教育材料。
2、召开总结大会,对活动过程中涌现出来的先进事迹进行表彰。
第3篇: 党史教育活动目的
党史国史教育活动总结
1小河乡关工委学习党史国史教育活动总结
一、把党史、国史教育引进课堂
学校将党史、国史教育引进课堂列入德育计划。利用主题班会、队会、国旗下的讲话等主题教育活动时间,针对学生特点,引导青少年学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的决定。
二、活动引领,创建学“两史”的浓厚氛围。
利用我县红色文化,对青少年进行党史、国史教育。在青少年中积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇文章的主题实践活动”同时组织全乡青少年37名青少年代表到红军展览馆参观,让青少年在丰富多彩的活动中了解党的历史,感受党的恩情。
通过上述活动活动使广大青少年知道今天的幸福生活来之不易,使广大青少年真正感受到党的伟大,祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的中国梦贡献力量。
三、组织对十个村青少年及家长进行“两史”的学习。
1、宣讲组认真准备讲稿,分为两个组,一个组由王步洲、李绍铎组成,负责沙坪村、武安村、响水溪村、红星村、沙湾村。另一个组由邱茂尤、杨明顺组成,负责顺河村、秋丰村、曙光村、关家村、龙门村。分别于今年8月底到9月初全面完成10个村的学习两史教育活动。
2、培训内容:从20XX年7月—20XX年,成立了95年,用了一个多小时的时间,学习重温党90多年的光辉历程,分三个时期:1、革命时期20XX-1949(28年),2、建设时期20XX-1978(29年)3、改革时期20XX-2013(34年),把90多年的历史分3个30年来学习,点到为止把一些历史的转折点,关键性进行必要的讲解。通过对党史、国史的学习,青少年及家长都受益非浅,希望以后多开展此类活动。
2桃墟中学党史国史教育活动总结
20XX年是全面贯彻落实科学发展观,争创新业绩的一年。为深化“创先争优”活动,取得优异成绩,按照全校“党在我心中,成就中国梦”主题实践活动的统一部署,20XX年3月至5月,我校开展了丰富多彩的党史国史教育活动,现将活动成果总结如下。
一、活动成果:
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,充分利用了学生的图书资源,围绕党史国史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。
(2)保证了阅读时间。
固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确了阅读要求。
要求学生:读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;
摘抄精美词句、名人名言等;
最好做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展了阅读活动。
▲设立了“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期4月份为“校园读书月”,其主题为“党在我心中”或者“我的中国梦”。
▲开好了“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。
▲开展了其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥了宣传效益平台。有效利用校园广播站和校园网的作用,开办党史国史好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读党史国史经典。
4、落实了评价。
(1)建立了学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。
(2)学校学期进行了“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
5、档案整理。
以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理了相关资料。
二、结论:
各班把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面
发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对党史国史教育活动的组织实施,成立专门的“党史国史”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
3第一中学“庆‘七一、党史、国史’学习教育活动”总结
今年是中国共产党建党95周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习近平总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下:
一、指导思想
坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动安排及方式方法
1、学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。
2、利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。
3、七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。
4、学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。
5、学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。
6、唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。
学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档。
三、活动的意义
我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。
第4篇: 党史教育活动目的
武沟九年制学校开展“党史教育月”活动总结
为了深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育,不断推动党史“进校园”活动深入开展,我校认真开展了“党史教育月”活动,取得了较好的效果。
一、开展的活动
我校将“党史教育月”活动与学校德育教育、养成教育、素质教育密切结合,与学校党的建设、“三风”建设、思想政治建设紧密结合,与校本课程开发、校园文化艺术周、主题班团队活动紧密结合,认真开展了读、讲、看、咏、赛、写活动。
一是读。6月8日至6月18日,学校组织小学四、五、六年级,初中七、八年级学生读党史书籍、纪念文章、回忆录等,加深了对党的历史和中国近现代史的了解。
二是讲。6月15日,各班召开了主题班会;
6月23日,利用国旗下讲话的形式针对青少年学生特点,系统深入地进行了教育。
三是看。6月11日,学校组织学生收看革命战争题材电影《红岩》,学习革命英烈和革命前辈的事迹,生动具体地进行了革命传统教育。
四是咏。6月17日学校组织学生唱红歌比赛,抒发了“我心向党、党在我心中”的挚爱之情。
五是赛。学校充分利用校园广播站、宣传栏、互联网等,开展党史知识竞赛、演讲比赛、主题征文、书画比赛、摄影比赛等活动,使青少年在活动中受到启迪和教育。
六是写。举办了专题黑板报、墙报、校报、学习园地、手抄小报等,写出了自己的心得体会,抒发了热爱党、热爱祖国的深厚感情,坚定跟党走的信念。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我校“党史教育月”活动确实取得了教育的作用,全校师生进一步以饱满的热情投入到日常的工作和学习中。
武沟九年制学校
2015.7
第5篇: 党史教育活动目的
学党史教育活动党课讲稿
1920年2月,一辆骡车驶出了寒冷的XX城,车上的两个人一副商人装扮,这两个人就是李大钊和陈独秀。为帮助陈独秀摆脱XX政府的迫害,李大钊护送他先到自己的家乡——河北省乐亭县大黑坨村暂避,然后再转道天津前往上海。就是在这辆骡车上,两位中国共产主义的先驱一路驱车,一路交谈,相约在上海和XX南北呼应,组织建党。
中国早期的马克思主义者是从1920年春开始筹备建党工作的。他们在实际斗争中越来越感到建立一个革命政党的重要性。原来同是新民学会会员的蔡和森和毛泽东通过互通信件,讨论建党问题。1920年下半年到1921年初,在法国勤工俭学的蔡和森几次写信给在国内的挚友毛泽东,提出“要明目张胆正式成立一个共产党”。毛泽东完全赞同他的意见,回信表示“见地极当,我没有一个字不赞成”,并认为“唯物史观是吾党哲学的根据”。这些情况表明,随着马克思主义的传播及其同中国工人运动的初步结合,随着中国社会内部出现了一批接受马克思主义的先进分子,建立新型的工人阶级政党的任务被提上了日程。这也是当时许多先进分子的共同要求。
与此同时,列宁领导的第三国际(又称共产国际)也在帮助中国建党。1920年4月,俄共远东局派维经斯基等人来华,先后在XX、上海会见李大钊和陈独秀,对他们的建党工作给予帮助。
1920年8月,陈独秀、李达、陈望道、李汉俊、俞秀松等在上海建立了中国第一个共产主义组织,陈独秀为书记。这个组织的名称,经陈独秀、李大钊商议,决定叫共产党,而不叫社会党。上海党组织作为党的发起组和联络中心,在建党过程中起了重要的作用。同年10月,李大钊、张国焘、张申府在XX成立共产党组织,李大钊为书记。1920年秋至1921年春,董必武、陈潭秋、包惠僧等在武汉,毛泽东、何叔衡等在XX,王尽美、邓恩铭等在济南,谭平山、谭植棠等在广州,也建立了共产党的地方组织。在日本、法国也建立了由留学生和侨民中的先进分子组成的共产主义组织。
各地共产党组织成立以后,主要开展了以下几个方面的活动:
一是研究和宣传马克思主义。各地共产党组织利用已有的或自己创办的报刊,宣传马克思主义。从1920年9月起,《新青年》杂志成为上海党组织的机关刊物。上海党组织还创办半公开的《共产党》月刊。《共产党宣言》等一批马克思主义的经典著作和介绍马克思主义的著作陆续被翻译成中文出版。一些地方的党组织还利用马克思主义研究会等团体,组织进步青年学习马克思主义的基本理论。
二是同反马克思主义思潮展开论战。随着马克思主义的影响
日益扩大,一些资产阶级、小资产阶级的思想派别也打起社会主义的旗号来宣传自己的政治主张。1920年底,张东荪、梁启超挑起关于社会主义的论战。早期马克思主义者在论战中强调中国不可能独立地发展资本主义,中国的出路只能是实行社会主义,必须建立工人阶级政党来领导中国人民进行革命。早期马克思主义者在同无政府主义者的论战中,突出地宣传了必须用革命手段夺取政权,建立无产阶级专政,才能保护劳动者的利益,才能最终消灭阶级,并使国家走向消亡这一马克思主义的观点。早期马克思主义者还驳斥了第二国际修正主义者所鼓吹的议会道路。这些论战帮助一批倾向社会主义的进步分子划清了科学社会主义同资产阶级、小资产阶级社会主义派别的界限,使他们最终走上马克思主义的道路。
三是在工人中进行宣传和组织工作。各地共产党组织创办了一批专门供工人阅读的刊物,宣传马克思主义,如上海有《劳动界》,XX有《劳动音》和《工人周刊》,济南有《济南劳动月刊》;
同时,还创办了各种形式的工人学校。1920年11月,上海党组织领导的上海机器工会宣告成立。此后,长辛店、武汉、XX、广州、济南也相继成立了工会,并开始发动工人举行罢工。通过这些工作,工人群众开始接触马克思主义,马克思主义逐步地同中国工人运动结合起来。
四是建立青年团组织。1920年8月,在上海党组织的领导下,成立了社会主义青年团,俞秀松为书记。其后,XX、天津、XX等地也成立了团的组织。
瓜熟蒂落,水到渠成。各地共产党组织成立后所进行的这些活动,使建立全国统一的共产党组织的条件基本上具备了。
1921年7月,各地共产主义小组的代表到达上海,出席党的第一次全国代表大会。他们是:上海的李达、李汉俊;
XX的张国焘、刘仁静;
武汉的董必武、陈潭秋;
XX的毛泽东、何叔衡;
济南的王尽美、邓恩铭;
广州的陈公博;
旅日的周佛海。还有陈独秀指派的代表包惠僧。共产国际代表马林、尼科尔斯基也参加了大会。
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)举行。这里是上海代表李汉俊之兄李书城的寓所。由于会场受到暗探注意和外国巡捕搜查,最后一天的会议改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。
大会通过了党的第一个纲领,其中的第一条和第二条规定了党的名称和党的纲领:“一、本党定名为‘中国共产党’。二、本党纲领如下:(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会阶级区分消除为止;
(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级
区分;
(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;
(4)联合第三国际。”这表明,中国共产党从建党一开始就把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标,并坚持用革命的手段来实现这个目标。但初生的中国共产党对中国国情还了解不多,还不懂得民主革命与社会主义革命的区别和联系。
大会讨论了实际工作计划,决定集中精力领导工人运动,组织工会和教育工人。作为工人阶级的先锋队,党一成立就注意同本阶级建立密切的联系,这是它的一个重大优点。
大会选举产生了党的领导机构——中央局,陈独秀为书记,李达、张国焘分管宣传和组织工作。
感悟:中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,并一以贯之体现到党的全部奋斗中。在初心和使命指引下,中国共产党带领中国人民展开了轰轰烈烈的革命、建设和改革实践,攻克了一个又一个难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。所以我们要在党史中寻找初心使命,在党吏学实践悟中不断强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更加坚定自觉为党和人民的事业拼搏奋斗。
推荐访问:党史 教育活动 党史教育活动目 党史教育活动目的 党史教育活动目的和意义