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文字材料句式36类
1、“把”句式
扩大教育空间，把教育阵地向课堂以外拓展。
坚持把动中抓建作为现实难题来破解。
加强组织领导，把人才建设抓得更加富有成效。
确立环境也是学校的观念，把加强政治环境熏陶纳入政治教育的整体布局。
把心理疏导工作的重点放在提高官兵自我调适能力上。
树立科学态度，把运用现代手段与坚持行之有效的传统形式有机统一起来。
2、“从”句式
抓好旅团领导班子的调整配备，从组织上保证指导基层建设的高起点。
要从淬火效应看作风建设的艰巨性。
要从把握特点规律着手，着力解决思路不够清晰的问题。
坚持从抓规范正秩序严起，努力营造依法抓基层建基层的良好环境。
从“吹路子”到“挤牙膏”——思路清晰天地宽。
3、“在”句式
在平等交流、正确引导中谈出共识来。
要务必站在确保打得赢、不变质的高度去认识。
掏出一颗赤诚的心，在本职岗位上奉献。
科学理论的学习灌输始终抓住不放，在高举旗帜、听党指挥这个重大问题上做到清醒坚定。
要在创新上有所作为，首先要下功夫抓好干部的知识更新和素质培养，使之真正具有创造性开展工作的本钱。
要在从严求实、真抓实干上下功夫。
弘扬红色传统，在解决实际问题中校正党员干部价值取向。
在科技练兵中奋勇攀登，争做新一代高素质青年士官。
从政的境界，表现在如何对待“位子”上。
思想教育的生命力，就在于不避矛盾、不惧挑战。
在同志相处性格志趣不同的时候，要尊重个性包容缺点，做到和而不同。
在戍边中学习，在哨位上成才，努力争做新时代的国门精兵。
4、“以”句式
作风建设要以密切联系群众为核心。
着眼解决问题，以务实态度牵引学风转变。
以从严求实的态度狠抓专项整治，为有效解决存在的矛盾问题提供有力抓手。
坚持以创建“学习型党组织”为有力推动，着力提高党员思想理论水平。
5、“用”句式
坚持正面教育，用主流思想来统领。
解决新问题，需要用新视角、新办法。
坚持用党的创新理论育人铸魂。
构建融入优良传统的营区环境，用“凝固的革命精神”塑造官兵良好品格。
6、“让”句式
坚持竭心尽力为官兵提供真诚关爱，让服务在细致入微中展现。
管住事务冲击，让基层集中精力抓落实。
要让官兵的心劲鼓起来，以良好的精神状态迎接艰巨任务的挑战。
7、“是”句式
大力弘扬新风正气，核心的是形成鲜明正确用人导向。
党委书记的第一责任，就是要抓思想、抓教育。
可敬可学是先进典型生命力所在，必须把总结宣扬功夫下在确保真实可信上。
8、“的”句式
多做群众拥护的事。
严格落实法规明确规定的。
瞄准战时用的，不断提升快速保障效能。
探索帮的路子，在夯实连队全面建设基础上用气力。
抗洪救灾的实践表明，坚强的组织领导是取得胜利的关键因素。
9、“要”句式
要正视问题“不回避”。要保证旅团按应有的职权抓基层。
整旅整团提高，要在关键环节和难点问题上下功夫。
一定要从实际出发，做到“三个经常”。
坚持向提高素质要实效。
思想上要有新认识，切实增强培养人才的紧迫感。
人活着不能为了名利，要立足本职无私奉献。
部队流动性大，更要注重抓经常打基础。
新形势下弘扬雷锋精神，就要引导官兵为构建社会主义和谐社会做贡献。
10、“了”句式
“大家谈”带动了大家学、大家做。
丰富了教育资源，提高了教育时效性。
11、“使”句式
紧贴官兵思想实际，使职能教育获得常抓不懈的活力。
加大学习宣传力度，努力使学习成才的号召深入人心。
12、“靠”句式
靠营造良拴心留人的环境凝聚人心。
靠深入细致的思想工作调动官兵的积极性。
13、“抓”句式
抓中心，在人才培养上下功夫。
建章立制规范抓。
坚持把学习贯彻“七一”重要讲话作为重大政治任务来抓，切实摆上重要位置。
抓四个“一堂课”，解决课题多、内容偏杂的问题。
14、“不”句式
不护短遮丑，经常发动官兵翻箱倒柜找问题。
始终讲政治、抓根本，坚持首位意识不动摇。
坚持原则性战斗性，不放任自流。
正确认识典型，不戴“有色眼镜”。
15、“与”句式
“说功”与“做功”，都得练硬功。
坚持思想教育与心理疏导有机统一。
教育引导大家正确对待吃亏与奉献的利益冲突，强化做好政治工作的光荣感。
纠正“差不多、过得去”的低标准，坚持与建制连队一样要求。
16、“来”句式
加强理论灌输，把忠诚作为核心价值观的基石来培植。
17、“之”句式
积极适应建设现代后勤要求，坚定走信息主导的发展之路。
18、“针对”句式
针对科技干部知识阅历丰富的特点，注重启发他们搞好自我教育。
19、“通过”句式
通过深化教育解决“免疫力”减弱的问题。
20、“必须”句式
国庆阅兵使命责任重，思想政治工作必须引导官兵自觉尽职责担重任。
学雷锋贵在高度自觉，必须搞好认知转换，使“要求”成为“追求”。
身为旅长必须时刻牢记带兵打仗的职责，带领官兵苦练打赢本领。
必须强化一班人依靠组织开展工作的观念，提高党支部领导全面建设的水平。
21、“关系”句式
党的作风关系党的生死存亡，每名共产党员都要自觉加强党性修养。
处理好干事与谋事的关系，坚持高效干事与潜心谋事的统一。
22、“着力”句式
着力消除工作落实上的疲沓之风。
要注重在深刻领会精神上着力，切实深化思想认识。
要更新思想观念，着力解决好“怎么看”的基本问题。
23、“形成”句式
加强军地协作，形成涉军维权工作的合力。
24、“作为”句式
把荣誉作为前进的动力，瞄准一流搞建设。
25、“着眼”句式
着眼建设新的教育阵地，确保信息内容正确适用。
着眼应急机动作战部队战备状态高、任务突击性强的特点，努力提高青年官兵驾驭新装备的能力。
26、“坚持”句式
坚持把稳定作为硬任务，认真履行好第一责任人的责任。
树立典型坚持强中拔尖。
27、“结合”句式
坚持网络建设与队伍建设相结合，为信息网络的运用提供人才保证。
把跟踪形势与灌输战争观紧密结合起来，使职能教育获得常抓不懈的动力。
28、“防止”句式
正确认识大众传媒的作用，防止单纯依赖传媒搞教育的现象。
29、“面对”句式
面对异常坚苦的环境，官兵们任劳任怨、顽强拼搏。
30、“突出”句式
突出群众性，始终把广大官兵作为普法教育的主体。
对从地方招收的大学生干部，突出课堂教育和理论灌输。
紧贴履行新世纪新阶段我军历史使命，突出解决好打赢能力欠缺的问题。
始终把提高统筹谋划能力突出出来，进一步提高抓落实的层次水平。
31、“需要”句式
特种作战部队需要特殊的意志作风，必须紧贴实战锤炼过硬的战斗精神。
着眼作战需要，在全员全装深训精训中谋求官兵综合素质的提升。
适应旅团面对面领导的需要，不断提高旅团领导干部抓基层的实际工作能力。
32、“引导”句式
引导官兵科学看待资本主义制度下香港的繁荣，坚定建设有中国特色社会主义的信念不动摇。
33、“围绕”句式
围绕保持政治上的清醒坚定，注重解决理想信念上方面遇到的疑虑和困惑。
34、“适应”句式
积极适应加快战斗力生成模式转变新要求，进一步加大政治工作信息化建设力度。
35、有“关联词”句式
只有让党旗高高飘扬，面对纷繁复杂的社会环境，官兵才能“眼不迷、心不乱”。
先进典型只有走进人们心中才能发挥巨大影响作用，必须重视加大宣传力度。
成才愿望再强，只有在刻苦勤奋中才能成功。
处在崇尚知识的时代，带兵人只有不断充实更新知识，才能挺直腰杆带好兵。
加强小散远直单位建设，不仅要重视硬件改善，更要抓好软件建设。
解决理念信念问题，既要拓展党员教育内容，又要改进教育形式和方法。
金融危机虽然重创了资本主义，但它决非“风雨飘摇四面楚歌”。
共产党员不是要做官，而是要真诚地为人民服务。
不因搞专业而放松对教员的政治要求。
“大家谈”是官兵展示自己的舞台，也是促进增长学识的“助推器”。
思想作风是人品官德问题，更是信仰问题。
越是在安全稳定形势好的情况下，越要保持清醒头脑。
建立统分结合的教育机制，保证分散条件下的教育既有秩序又充满活力。
坚持做到只有临时任务，没有临时党员。
要以提高能力素质为重点，切实抓好干部队伍建设。
重理论灌输更重启发引导，把学习交流贯穿始终。
变官兵上访为领导机关下访，前移党员民主监督关口。
要做到“志在基层、建功立业”，就要象优秀基层干部那样以身作则率先垂范。
要成为复合型军事人才，必须博学苦钻，用科学知识构建牢固的素质平台。
只要积极创造条件，就没有育不好的人。
一方面坚持以形势任务的发展变化为牵引，不断赋予教育新的内容。
36、其他句式
注重防“浮”，对基层情况再熟，也要坚持深入一线摸实情、作指导。
破除“加班加点才是敬业奉献”的观念，确立务实的“效率观”。
纠正“多栽花少栽刺，留个人情好共事”的思想偏差，树立正确的处事观。
要围绕两个历史性课题，紧紧抓住打基础工作不放。
增强针对性，紧贴实际设置教育内容。
突出依法治官这个关键，树立一班人的良好形象。
规定咋办就咋办，不因情况特殊而走样。
任务延伸到哪里党员的旗帜就树在哪里，用先进性形象激励感召官兵。
身先士卒干在前；
依靠科技闯新路；
安全防范保稳定。
突出检验政治工作方案的可行性，坚持在课题设置上做到“三个紧贴”。
克服“三怕”，帮助打消参评的思想顾虑。
坚持跟踪问效，建立健全“基层难题有人解，官兵意见有回音”的机制。
解决“落不落实一个样、质量好坏一个样”的问题，在健全机制上见成效。
始终扭住中心，不断谋求科研工作的新突破。
请进来教，充电强才；
岗位上训，造炉淬才；
实践中练，施压催才。
瞄准“特”字做工作；
着眼“活”字想办法；
围绕“严”字下功夫。
突出增强“党味”，科学设置教育内容。
教育引导官兵学英模、当先进、做表率。
思想发动注重增强针对性，依靠启发自觉提高质量。
抓好成果转化，努力在推动工作、促进建设上见成效。
当好听党指挥的带头人。
广泛征集“金点子”，重点难点问题问计于官兵。
选树宣扬先进典型目的在于树立榜样和旗帜，必须作为领导机关推动工作的重要内容来抓。
党委要善于“统”，机关要善于“合”，基层要善于“抓”。
旅团苦于“上边政出多门”，抓好“一线指挥部”就要用制度规范工作指导。
为旅团创造条件就要在保证精力上下功夫，切实让旅团领导聚精会神抓落实。
跟踪指导，帮到位抓到底，不解决问题不撒手。
“带兵当明白人、工作做多面手”，勤奋学习强素质。
坚持教育经常化，不断增强抓落实的责任感。
积极完成政策制度，事事有标准、处处有遵循。
抗得住干扰，聚精会神打基础。
围绕工作落实上下真功，始终把抓基层的重心放在末端跟踪问效上。
“五句话”要句句落实，不能单项冒尖，必须固强补弱全面争。
扭住根本帮思想，强化“一线指挥部”爱岗尽责的使命意识。
团队调班子、换主官，坚持按“五句话”建设的思路不改变。
严明责任，事事时时有人管。
面对面地抓落实，“身在士兵中、工作到一线”。
我的第一点体会是，在学雷锋的行列中领导干部只要敢往排头一站，动员部队学雷锋就有号召力。
心里装着党的形象，始终保持清正廉洁的浩然正气。
带兵的人，任何时候都要有一股不甘服输的硬劲。
我是连队的“党代表”，应该以自己的模范行动让战士看到党的形象。
困难再大，也要拼搏。
政工干部的形象好，政治工作的威信就会高。
入情入理地引导战士成长进步。
我的事业在高原，就要铁下心扎下根，献身国防不回头。
作为新时代的边防战士，就要勇于创新，立足战备执勤需要攻克难关。
科技练兵为战士学习成才提供了广阔舞台，争做新一代高素质青年士兵，就要勇于探索，努力在提高部队打赢能力中磨砺成才。
我深知，我的每点进步都离不开组织的培养、领导的关心。面对地方科研机构、个体老板票子、车子、房子的诱惑，我毫不动摇，铁心部队干事业。
党和人民的褒奖给予我无穷的动力，激励我舍己报国，献身荒原终不悔。
思想教育的生命力，就在于不避矛盾、不惧挑战。
“说功”与“做功”，都得练硬功。
“大家谈”带动了大家学、大家做。
延伸教育时空，搞活“四个课堂”。
党委高质量的议教，凝成抓教育求真务实的动力、集体领导的合力、开拓创新的活力。
“抓教育是一班人的共同职责，都要积极主动抓；
不抓是失职、抓不好是不称职”，这已成为我们师各级党委、支部和军政领导干部的共识共为。
紧贴形势任务，看工作指导的前瞻性强不强。
求知于实践、问计于基层，坚持在调查研究中争先创优求提高。