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写材料用典(4月29日星期四)

时间:2023-04-12 13:35:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的写材料用典(4月29日星期四),供大家参考。

写材料用典(4月29日星期四)

 

写材料用典(2021年4月29日星期四)

 

一、身在兵位,胸为帅谋

【例文】“身在兵位,胸为帅谋”。应当看到,观大势谋大局绝不只是党委的事、机关的事、领导的事,每名官兵坚守的岗位和担负的任务,都是强国强军大局的组成部分,每名官兵都要强化大局意识,自觉在大局下行动。(解放军报《不能只看五万分之一的地图》)

【典故】这是中国的一句古训,与清代陈澹然《寤言二迁都建藩议》中“不谋万世者,不足谋一时;
不谋全局者,不足谋一域”有相近之义。

【释意】兵位,喻意为下属、局部;
帅,喻意为上级、大局。意思是,一个人即使地位卑贱,也要有大局意识,遇事要从集体和国家利益出发,从全局高度想问题、办事情。这不仅是对自身利益的一种维护,更是对国家利益的一种捍卫。

【赏析】从古至今,凡成就大业者,眼睛里绝不会只有当下和眼前,总是坚持把目光投向更为广阔的天地,善于在战略全局的大棋盘中筹划思考问题,从而把各个局部、各项工作、各个环节有机衔接起来,发挥出最大的整体效应。拿破仑曾说过,“不想当将军的士兵不是好士兵”,这与“身在兵位,胸为帅谋”的说法不谋而合,一名普通士兵也可以像将军甚至元帅那样来考虑战略问题,这也是一名优秀士兵的必要条件。“身在兵位,胸为帅谋”,是对“兵”的更高要求,也应成为“兵”的自觉追求。我国历史上不乏“身在兵位,胸为帅谋”的典型事例。几乎每个时代,都有众多身份低微却以天下兴亡为己任的仁人志士,秉持“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的责任意识和担当精神。屈原、苏武、范仲淹、陆游、顾炎武、林则徐等等,都是这方面的杰出代表。

【用法】一是多用于机关办公室领导内部讲话,激励秘书工作者、机关工作人员增强大局意识。如,中央办公厅主任丁薛祥在2008年6月《秘书工作》刊登的文章《锐意进取开拓创新努力提高服务能力和水平》中指出,党委办公厅(室)工作人员要把握党委和领导意图,要有“身在兵位、胸为帅谋”的意识,要善于站在领导的角度去思考问题、谋划工作。二是可用于干部大会领导讲话,多用于指导下级要从全局出发考虑和谋划工作。

 

二、刮目相看

【例文】70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。(习近平总书记2019年10月1日在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话)

【典故】“刮目相看”,出自《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待”。吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人。吕蒙年仅十五六岁即随军出征,后受任横野中郎将。在赤壁之战中,吕蒙与周瑜、程普击败曹军,围曹仁于南郡,曹仁败走,进据南郡,晋位偏将军,任浔阳县令。吕蒙初不习文,经孙权开导后从此开始学习,专心勤奋。鲁肃继周瑜掌管吴军后,上任途中路过吕蒙驻地,吕蒙摆酒款待他。鲁肃还以老眼光看人,觉得吕蒙有勇无谋,但在酒宴上两人纵论天下事时,吕蒙不乏真知灼见,使鲁肃很受震惊。酒宴过后,鲁肃感叹道:“我一向认为老弟只有武略,时至今日,老弟学识出众,确非吴下阿蒙了。”吕蒙道:“士别三日,但更刮目相看。老兄今日既继任统帅,才识不如周公瑾(周瑜),又与关羽为邻,确实很难。关羽其人虽已年老却好学不倦,读《左传》朗朗上口,性格耿直有英雄之气,但却颇为自负,老兄既与之相邻,应当有好的计策对付他。”

【赏析】习近平总书记在讲话中指出,70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。此处,用“刮目相看”而不用“令世界瞩目”之类的词语,主要是宣示中国人民通过自身努力,实现了站起来、富起来、强起来,彰显一个政党、一个民族、一个国家的自信。

 

三、一语不能践,万卷徒空虚

【例文】“一语不能践,万卷徒空虚。”要教育引导广大党员了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。(习近平总书记2019年5月31日在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话)

【典故】这句诗出自林鸿的《饮酒》,其完整表述为:“儒生好奇古,出口谈唐虞。倘生羲皇前,所谈乃何如。古人既已死,古道存遗书。一语不能践,万卷徒空虚。我愿但饮酒,不复知其余。君看醉乡人,乃在天地初。”林鸿,字子羽,福建福清人,著有《鸣盛集》传世,明初闽中诗派的领袖和倡导人。《明史·文苑传》中记载:“闽中善诗者,称十才子,鸿为之冠。”《饮酒》即是其颇具代表性的五言古诗。初读起来,感觉文字古朴大气,颇具汉唐盛世之风。细品之后,又觉其议论色彩浓厚,词句之间尽展思想的深刻性。“一语不能践,万卷徒空虚”的原意是如果连一句话都不能付诸实践,纵然读万卷诗书也只是枉然。

【赏析】习近平总书记引用此句,旨在阐述知与行的关系,目的就是要求广大党员干部把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程,在知行合一中主动担当作为,从而使主题教育取得扎实成效。

 

四、君子检身,常若有过

【例文】每一位领导干部都要时刻以“君子检身,常若有过”的谦诚态度,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,在实践中把做人与做官统一起来,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉,把做人的过程看做是完善自我人格、夯实从政基石的过程,把做官的过程看做是提升政德境界、践行为民宗旨的过程,就像毛主席当年号召共产党员的那样,把自己培养成“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。(习近平总书记2007年2月7日《之江新语·做人与做官》)

【典故】出自《亢仓子·训道篇》,人有偏蔽,终身莫自知己乎?贤者见之宽恕而不言,小人暴爱而溢言,亲戚怜嫉而贰言。人有偏蔽,恶乎不自知哉?是故君子检身常若有过。主要意思是,人有缺点,一生都不能自省自知吗?对于人的缺点,贤者会因为宽容而不说,小人会因为寻求偏爱而竭尽溢美之词,亲戚会因为怜悯呵护而不当面讲穿,所以人的缺点只有靠自知。君子要时时反省检查自己,就像知道自己经常会有缺点过失那样。

【赏析】习近平总书记引用此语,主要是告诫各级领导干部,今天我们面临许多新的挑战和风险,更要发扬自我革命的精神,以“君子检身,常若有过”的态度及时发现问题补齐短板,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,防止小问题变成大问题,小管涌演变成大塌方。

 

五、一叶易色而知天下秋

【例文】领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力,对潜在的风险有科学预判,知道风险在哪里,表现形式是什么,发展趋势会怎样,该斗争的就要斗争。(习近平总书记2019年9月3日在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话)

【典故】此句最早见于《淮南子·说山训》,原句为:以小明大,见一叶落而知岁之将暮。比喻通过个别、细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果,与《韩非子·说林上》里的“圣人见微以知萌,见端以知末”意思相契合,都强调要善于见微知著,以更好地认清前行方向,赢得发展先机。

【赏析】习近平总书记引用此语,主要是告诫各级领导干部,事物的发展是一个相互联系和渐进变化的过程,若能在细微的变化中准确预知大趋势、大变化,就能能够提高在面对风险时的重要应对能力。对于党员领导干部来说,如何培养见微知著的能力,真正做到察之在先、思之在先、谋之在先,从而下好先手棋、打好主动仗,是一个值得认真思考的问题。

 

六、廉者,政之本也

【例文】“廉者,政之本也。”廉洁自律是为政的基石。打铁还需自身硬。一个党员干部只有自己练就金刚不坏之身,不搞特权、不谋私利、不徇私情,才能把腰板挺直,赢得群众的信赖。相反,挡不住诱惑、守不住底线,干事创业就难有底气,与群众的距离就会越来越远。要知道,破一次规矩,就会留一个污点;
搞一次特殊,就会减一分威信;
谋一次私利,就会失一片人心。通过主题教育,做好清正廉洁的表率,才能“公生明、廉生威”,做一个堂堂正正的共产党人。(2019年6月11日人民日报评论员文章《保持政治本色,清正廉洁作表率》)

【典故】出自《晏子春秋·内篇》(春秋·晏婴),廉者,政之本也,民之惠也;
贪者,政之腐也,民之贼也。意思是廉洁清正是为政的根本,是对老百姓的惠爱;
贪污受贿是政治上的腐败,是民众的盗贼。晏婴,字仲,又称晏子,春秋后期齐国政治家、思想家、外交家,其思想、言行、事迹主要记载于《晏子春秋》中。在《晏子春秋·内篇》,晏子提出“廉者,政之本也”,首次把“廉”的含义引申到政治领域,明确提出“廉政”的概念,道出了“廉”与“贪”对一个政权建设的重大影响。

【赏析】人民日报评论员把握这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一“清正廉洁作表率”,引用此句主要是引导广大党员干部不忘初心、牢记使命,深刻认识“清廉是福,贪欲是祸”的道理,坚守廉洁自律的底线,在各自的岗位上干一番事业、实现自身价值。

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