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观察小蜗牛作文9篇

时间:2022-07-06 11:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年观察小蜗牛作文9篇,供大家参考。

2022年观察小蜗牛作文9篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的观察小蜗牛的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察小蜗牛的作文1

今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持平衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。”蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

事后,我本来还想在捉几只的,可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

观察小蜗牛的作文2

今天下雨了,所以我就组织小伙伴们去抓蜗牛!再抓蜗牛的过程中,我们发现了一只像棒棒糖头一样的蜗牛。张靖想伸手去抓,我阻止了她,我心想:这个大蜗牛会不会有毒啊?我给张靖一张纸,她小心翼翼的用手把蜗牛抓下来。

我们把大蜗牛放到一块石头上,仔细观察,并与小蜗牛作对比。发现有两点不同:一、体型大,二、壳上有花纹!

我上去问了爸爸,爸爸说没毒,我才放心!

观察小蜗牛的作文3

这周科学课上,我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。

同学们东翻石,西挪盆,找得不亦乐乎。啊!我找到了,只见它们看似静静地趴在那儿,其实在超级慢地爬动着,我一碰它,它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来,那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上,开始它一动不动,我猜它肯定在等“险情”过去,过了好一会儿,它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。

见没什么动静,才伸出头来,接着有钻出身子,慢慢地爬了起来,爬着爬着,一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的,两只眼睛长在触角上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行,看起来更像慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧!也许是想找点吃的吧!

我正观察地得意,科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里,因为蜗牛靠吃菜叶生活,是害虫,蜗牛多了,菜就长不好了。

观察小蜗牛的作文4

我观察了一只蜗牛。它长着圆圆的壳,针尖似的嘴巴,短短的触角,小小的眼睛,用来爬行的腹足,还有锋利的牙齿和一条齿舌。蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。每当我把白菜叶给它的时候,它就慢吞吞地爬过来,用锋利的牙齿兴奋到咬起来。假如你仔细听,还会听到“沙沙”的声音,好象在说:“啊,这叶子真好吃!”

它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶几上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回来的时候,它才爬了15厘米。

这只蜗牛还很胆小。有一次,我用笔轻轻地碰了它一下,它还以为有危险,就躲进壳里往了。小小的蜗牛让我学到了很多知识。

观察小蜗牛的作文5

经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的'地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!

还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。

观察小蜗牛的作文6

今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物,我就观察了一只蜗牛。蜗牛头上长了两触角,触角上长着一双水汪汪的眼睛,背上背着一个重重的。硬硬的壳,壳上有一个小小的口子,可它是干吗用的呢?原来这是蜗牛呼吸的地方,叫气孔。

蜗牛是用腹足爬行的,它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面,当它睡着的时候,我把水倒在它身上他就倏的一下把头伸出来,我一摸它的触角它又把头缩进壳里。

今天我真开心呀,因为我对蜗牛有了新的发现。

观察小蜗牛的作文7

小蜗牛的眼睛很小,如果你不仔细看,看不见。嘴巴也看不见。它的壳是圆的,硬硬的,这有可能就是它的房子。

一天,我在园子里抓了一些蜗牛,把它放进瓶子里,仔细地观察它的头。它那两个长长的触角,真像两根天线,轻轻地触摸一下,它的身子就会很快地缩进壳里,真有趣!我们又观察它吃草,轻轻地把它放在叶子上,我们用放大镜看清楚了,它是大口大口地吃起来……

我睡了一会,刚醒来,就向放蜗牛的地方跑去。一看,啊!怎么蜗牛不见了?我东张西望,一看,它已经爬到墙上睡大觉了。我生气地说:“你快点给我起来!否则,我就把你踩扁!起不起来?”突然,蜗牛慢慢地伸出了头,好像是说:“听见了,我马上就起来。”真有意思。

还有一次,我在家外捉了一些蜗牛。我一踩,是空的,我又拿了一个蜗牛,还是空的;我又拿了一个,又是空的……我生气了,把土里的蜗牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水浇在了土里,等了一会儿,所有的蜗牛才慢慢地爬出来,它们爬过的地方还有一道粘液,我一把就抓住了蜗牛。原来,蜗牛喜欢潮湿的地方啊!

这就是我经常观察的蜗牛,虽然它是害虫,但我也喜欢蜗牛!

观察小蜗牛的作文8

今天,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的,背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发现在它身后有一条银色、长长的线,我跑去问爸爸,为什么会有一条银色线?爸爸让我自己找答案,通过查找,我才知道原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。

那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄清这个问题,我做了一个实验,我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前,只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜叶爬去,不一会儿,就把白菜叶咬了个大洞,原来,蜗牛是害虫呀!

我把蜗牛从壳中拽出来,摸摸它的腹部,感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起,原来,蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的!

我以后要多观察小动物,多了解它们的生活习性,使我能更好地认识它们,丰富自己的课余生活!

观察小蜗牛的作文9

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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