下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育发言提纲（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党史学习教育发言提纲5篇
第一篇: 党史学习教育发言提纲
党史学习教育发言稿党史学习教育发言稿
实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。以下是小编小编为大家整理的党史学习教育发言稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。
党史学习教育发言稿一
同志们：
刚才，x传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲几点意见：
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察x时也指出，x是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的x实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼!
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各...
第二篇: 党史学习教育发言提纲
党史学习教育集中研讨发言提纲
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在中国共产党建党一百周年之际，开展党史学习教育活动恰逢其时，通过近期的局党组集体学习、支部集中学习和个人自学，主要感悟和体会如下：
一、学好党史，必须树立正确的历史观
江河万里总有源，树高千尺也有根。习近平指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”近代以来，救亡图存成为中华民族和中国人民迫在眉睫的历史使命。1911年辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度。旧的制度推翻了，中国向何处去？中国人苦苦寻找适合中国国情的道路。是中国共产党把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，走自己的路，我们实现了民族独立和人民解放。新中国成立之初，一穷二白，百废待兴，是中国共产党人把马克思主义同当代中国发展实践和时代特征相结合，从社会主义三大改造到改革开放，从社会主义基本制度的确立到走中国特色社会主义道路，中华民族的复兴迎来了光明前景。我们要了解党和国家事业的来龙去脉，就是要了解建党100年年来，我们党在领导革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的；
是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，独立自主地走自己的路的；
是怎样历经千辛万苦，付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义的。
二、学好党史，必须树牢理想信念
坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
三、学好党史，必须汲取奋进力量
习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回顾百年党史，在长期的革命、建设和改革进程中，我们党之所以能够一次次在绝境中奋起、于逆境里重生，不断从胜利走向新的胜利，关键就在于我们坚持党要管党、全面从严治党，在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命。当前，发展进入新阶段，改革步入“深水区”，特别是自然资源工作在机构整合后也仅仅是开头起步，距离中央的要求、群众的期盼还有不小的差距，特别是在“两统一”职责的履行上还有不少不到位的地方，这都要求我们从百年党史中砥砺革命精神，始终保持“赶考”的清醒和坚定、保持自我革命的勇气和决心，坚持不懈地把各项自然资源工作高标准落实好。
四、学好党史，必须坚持学史力行
在推进自然资源工作不断向前迈进新的征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。如，闲置土地如何处置？自然资源所有权者权益如何履行？标准地出让如何实施？都需要我们去研究、去思考、去破解。征途漫漫，唯有奋斗。作为班子一员，聚焦分管工作，学好党史就是要接过先辈们和一代代老自然资源人艰苦奋斗的接力棒，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，不断总结历史经验和工作经验，深化规律认识，提升斗争和工作本领，敢于担当作为，敢于攻坚克难，扎扎实实把各项工作不折不扣地落实好。
第三篇: 党史学习教育发言提纲
党史学习教育宣讲督导发言材料孟子说过：“夫物之不齐，物之情也。”学习没有优劣之分，只有特色之别，党史学习教育亦是如此，不能“照猫画虎”老生常谈，更不要“千人一面”完成任务。温习党史，不是为了躺在功劳簿上沾沾自喜、也不是为回避如今面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，找准继往开来的动力，练就强大而自觉的学习意识、学习本领、学习能力，党史学习基层要结合实际，有的放矢地学习，才能事半功倍，学有所成。
深化党史学习教育内容，基层要更注重“用初心触摸党史”。习近平总书记曾在河北平山县西柏坡考察时就强调过：对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。基层学好用好用活这本“历史教科书”，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义，学好党史，在基层开展城乡社区发展治理、乡村振兴、应急管理等工作都可以找到借鉴经验。“大道至简”，特别是身处基层一线的我们，学习党史，要摒弃“高大上”的形式更注重内涵的深化，要结合农村党员干部的文化和身份，以“乡土味”点燃学习的热情，要把复杂的理论和浩如烟海的史料，潜精研思地“沉浸式”去学习，“初心式”去领悟党的历史。
创新党史学习教育载体，基层要更凸显“我为群众办实事”。学习的目的是“博采并蓄”，纵观我们党百年风雨历程，每逢重大历史转折，总是善于从历史中总结经验、寻找启迪，历史教育成为加强党
的建设、推动党的事业发展的制胜法宝。基层党组织开展党史学习教育，不仅要贯穿到城乡发展、建设、治理的全过程和各方面，还应该把“我为群众办实事”实践活动与已开展的志愿服务、扶贫工作、党员群众邻里活动、基层宣讲等“民心工程”紧密结合起来，讲活历史故事、用活红色资源、搞活党史学习教育形式，鲜灵活泼开展党史学习教育，有效推动群众急难愁盼问题的解决，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，用实际行动提升基层人民群众的获得感、幸福感、参与感，汇聚起共建共治共享人民城市的磅礴力量。转换党史学习教育成果，更要践行“江山就是人民，人民就是江山”。2021年是“十四五”开局之年、建党100周年，是村（社区）换届之年。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。是啊，人民是历史的创造者，基层处于服务群众的最前沿，把党的历史学习好、领悟好，把党的成功经验传承好、发扬好，至关重要，基层党员干部必需统一思想、凝聚共识，结合岗位实际，及时把党史学习教育的成果融入到基层工作中，让广大党员干部从中汲取智慧和力量，精准把握新发展内涵，主动承担新发展责任，站在“两个一百年”的历史交汇点，唯有拼搏、唯有奋斗才是我们对这个里程碑式的时间节点最好的诠释，“江山”才能永固。
第四篇: 党史学习教育发言提纲
党办主任党史学习教育心得体会发言提纲党办主任党史学习教育心得体会发言提纲区委常委、区委办主任XXX各位领导、同志们：
按照安排，我就近期党史学习情况，结合自身岗位职责，作如下发言。不妥之处，请大家批评指正。
一、提高政治站位，切实增强党史学习教育的责任感使命感，自觉把思想和行动统一到工作大局上来
会前，我认真学习了区委宣传部准备的学习资料，重温了总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神，深刻感受到总书记关于党史学习教育的系列重要论述和视察XXX重要讲话精神高屋建瓴、思想深刻，为当前统筹推进常态化疫情防控、巩固拓展脱贫攻击成果、乡村振兴工作和推动经济社会发展指明了前进方向、提供了根本遵循。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从一百年前嘉兴南湖驶出的一叶红船，到如今成为领航行稳致远的巍巍巨轮，一段段艰辛奋斗的历程，蕴含着为人民谋幸福的初心和共产党为什么“能”的密码。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要围绕这“三个必然要求”，真正理解精髓、弄清真谛，自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，
确保学习教育始终沿着正确方向开展。学习党史，既是在提醒我们今天大好局面来之不易，要加倍珍惜眼前成果，不能丢了共产党人的根和魂;同时也是在激励我们在新征程路上，要永葆干事创业的初心，自觉承担起服务中华民族伟大复兴的使命。面对“两个大局”和新形势新任务的要求，从党史中汲取强大的精神力量，用党的理论武装头脑、指导工作、推动实践，才能以高质量的“三服务”工作助推区委“十四五”时期“97352”工作思路落地生根，有效推动全区经济社会高质量发展，确保“十四五”规划开好局、起好步。
二、强化学用结合，切实把党史学习教育与各项工作深度结合起来，落实到狠抓“三服务”工作落实落地、推动“十四五”开好局起好步的实际行动中去
习近平总书记强调,开展党史学习教育,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局、我们要深刻领会,牢牢把握,通过开展党史学习教育,达到明理、增信、崇德、力行的效果。紧扣党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这四大目标要求，一是坚持做到围绕上级部署抓落实。聚焦党办主责主业，紧跟党中央、省委、市委和区委决策部署谋实事、紧贴党办基本职能抓落实、紧盯形势变化防风险，紧扣干部作风能力练队伍，一以贯之扛主责、抓主业，全力以赴当好区委的“坚强前哨”和“巩固后院”服务区委牢牢掌握全面推动XXX经济社会高质量发展的主动权、制胜权。二是坚持做到围绕关键重点抓督查。当前，全区脱贫攻坚有效衔接乡村振兴的任务仍然十分艰巨，各项工作任务还有待于进一步责任化、项目化、
清单化、精细化，作为党办，要牢固树立大局观和“一盘棋”思想，充分发挥好督办督查职能，进一步压紧压实工作责任，持续围绕区委各项工目标，以更严、更准、更实的督办督查手段，有力推动各级各部门抓好责任落实、政策落实、工作落实。三是坚持做到围绕工作难点抓调研。特别要围绕当前各乡镇在谋划产业发展、村庄规划管理、壮大村集体经济等重点工作推进中的疑难杂症，认真调查研究各地各部门在工作中的体制性障碍、机制性梗阻等难题，指导各级各部门充分用好深化改革手段，推动重要领域和关键环节改革取得突破性进展，实现发展水平大幅提升。
三、切实树立良好学风，在党史学习教育中学出好作风，养成好习惯，切实把作风建设贯穿工作全过程
习近平总书记指出，“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦”。党史学习教育既是一次学习，也是一次作风锤炼。作风就是旗帜，就是形象，就是战斗力。在接下来的工作中，我将把党史学习教育作为锤炼自身作风的一次利好契机，坚持发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强学习的针对性和实效性，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,组织广大党员继承发扬优良传统,结合各行业各单位实际,立足做好本职工作,完善解决民生问题的体制机制,着力办好一批民生事实,化解一批信访突出问题,聚焦解决好群众的操心事烦心事揪心事,突出在XXX“绿色崛起、率先发展”发展定位，始终做到走
前列、作示范。从而不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，永葆“闯”的精神、“钻”的劲头、“实”的作风。我就谈这些，谢谢大家!
第五篇: 党史学习教育发言提纲
党史学习教育个人对照检查发言提纲党史学习教育个人对照检查发言提纲 2021年7月
按照本次会议要求，会前我积极参加了支部组织的集中学习，重点学习了_________总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝____成立_________大会上的重要讲话，学习_________《论____历史》《_________、_________、____、总书记关于____历史论述摘编》《_________新时代中国特色社会主义思想学习问答》《____简史》等内容，切实增强了对“学党史、悟思想、办实事、开新局”的理解。同时，我也通过谈心谈话，征求意见，深刻查摆了自身存在的问题和根源。下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，请同志们提出批评意见。
一、问题清单
（一）在学习_________总书记在庆祝____成立_________大会上的重要讲话方面的心得体会和存在的差距。
当看到大会现场时，特别是国歌响起的那一刻，我自豪自己是一名___人，更自豪自己是一名中国共产党员。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天幸福的生活。我们要怀着感恩感激的心珍惜现在的幸福生活、在工作中______，在实践中______为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
存在差距：做为一名党员，缺乏民族自豪感，缺乏振兴国家使命感。
（二）在学习_________新时代中国特色社会主义思想和党中央指定党史学习资料方面的感悟收获和存在的差距。
通过学习深刻体会到_________新时代中国特色社会主义思想的体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，是一个集时代性、原创性与系统性于一体的完整的科学理论体系。更加深刻体会到坚持和完善社会主义制度，推进国家治理能力和治理体系现代化建设的重要性，这说明我们党的理论和制度创新是一脉相承、环环相扣的，也更充分印证了_________新时代中国特色社会主义思想的强大理论指导意义。
存在差距：对党史学习不够深入，学习入脑不入心，对党史学习存在一知半解。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距。
坚定政治立场，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，筑牢马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立科学发展观，学会运用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题，从根本上提高辨别是非的能力。
二是加强理论学习。坚持把学习当作一种神圣职责、一种精神追求，静下心来读书，深入进行思考，还要结合工作需要，加强相关知识和政策的学习，从而使理论素养、党性修养和领导水平得
到全面提升。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用，在此过程中，要努力联系工作实际，在学以致用上下功夫，运用马列主义基本理论和党中央提出的一系列重大战略思想、创新理论研究解决工作中遇到的难题，开展调查研究，并把理论知识运用到讲党课和解决实际问题中。
（四）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责，为身边群众做好事实事方面存在的差距。
工作中缺乏主观能动性，领导安排什么就做什么，没有很好地去思考如何高标准的把学校的工作抓得更好。
二、原因剖析
一是平时对周围人和事物不够关心，缺乏服务意识和民族自豪感。
二是对党史学习不够认真，不能深刻了解党的历史使命，不能很好践行入党初心。
三是主要党史学习入脑不入心，找不准思想定位，不能充分发挥自身岗位优势，立足服务群众。
四是自身党性修养不够，奉献意识不强，过于看重自身利益，不能舍小家顾大家。
三、整改措施
一是加强对政治学习的重视程度，通过e支部和学习强国的学习，从理论上武装自己。
二是进一步加强服务意识，立足本职工作，做好后勤保障工作，想群众之所想，急群众之所急。
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