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退役军人代表发言

时间:2022-06-28 14:45:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的退役军人代表发言(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

退役军人代表发言(全文)

退役军人代表发言5篇

【篇一】退役军人代表发言

“八一”退役军人代表座谈会简报

  最新发布的《“八一”退役军人代表座谈会简报》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。

退役军人是xx经济社会发展的一支重要力量。在全市各个板块、各个条线、各个方面,都活跃着退役军人的身影;
在xx发展的每个关键节点、重要时刻,都能看到退役军人在默默奉献、积极作为;
退役军人特别能吃苦、特别能奉献的优秀品质,始终在影响和激励着xx人民。市委、市政府将充分吸收大家的意见建议,继续发扬拥军优属的优良传统,扎实工作、解决问题,进一步做好退役军人优抚保障各项工作。 

拥政爱民、军民一家是我党、我军的光荣传统和独有的政治优势,尊崇军人、优待军人、拥军优属也是各级党委政府和全社会的职责和义务。全市各级各部门特别是民政、人社、卫计、财政等部门,在已经落实上级优抚安置相关政策的基础上,要进一步提高政治站位,坚决贯彻落实习近平总书记关于退役军人工作的系列重要指示精神,带着感情、带着责任、带着使命,真诚关心关爱退役军人群体。凡是上级明确的导向和要求,xx要第一时间贯彻好;
凡是上级有的政策,xx要不折不扣落实好,真正把党和国家对退役军人的关怀落到实处。要增强主动服务意识,建立长效联系机制,进一步营造拥军优属的浓厚氛围,在精神上给予退役军人更多关怀,让退役军人切实感受到社会的尊敬。要健全退役军人服务管理保障体系,TOP100范文排行加大公共就业服务力度,加快村级退役军人服务站建设,尤其要高度重视和关心因病致贫、生活困难的退役军人的生活,切实为退役军人在优抚安置、就业创业、就医养老等方面提供保障。

 

退役军人政治立场坚定,做事认真踏实,推动xx的发展,离不开广大退役军人的积极参与,也特别需要退役军人发挥自身优势、努力担当贡献。xx希望,广大退役军人要始终牢记光荣传统,珍惜光荣称号,不忘初心、继续前进,努力当好全市经济社会发展的参与者、建设者、推动者。要发扬优良传统,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,牢固树立“四个意识”,在对党忠诚上带好头。要自强不息,积极适应身份转变,主动融入发展大局,在各自的岗位上创造出不平凡的业绩,在推动发展上带好头。要顾全大局,自觉维护军人的崇高形象和良好声誉,以自己的模范行为影响和带动周围人,在促进和谐上带好头。


20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4赵夕珍动物的行为

  12月114五4赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四4朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划

  高二下学期化学教学计划

  高二下学期语文教学工作计划

  关于高二下学期班主任工作计划范文

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  20XX年高二下学期地理教学计划

  高二下学期物理教学计划2

  高二下学期语文教学计划

  

  

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

【篇二】退役军人代表发言

退役军人自我评价

【篇一:退伍军人个人简历(含自荐信)】

姓 名:
e _ mail :
联系电话:
联系地址:

自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料!我凭着一份 自信和勇气,以一个客观真实的自我,争取您的甄选,真切的希望能得到您的认同与赏识。

我叫xxx,xxx人,中共党员,大专学历,xxx入伍,原服役于xxx某部,xxx退出现役。历任战斗员、班长、代理排长等职。先后参加“xxx”、“xxx”等群体性事件的处臵以及“xxx”、“xxx”的救援工作。期间荣立三等功1次、获“优秀士兵”表彰3次,“优秀共产党员”1次,“优秀士官”1次,多次获得嘉奖。

xx年的军旅生涯不仅使我的世界观、人生观和价值观得到了重塑,还使得自己的能力素质也得到了全面提升。入伍以来,不管在基层还是在机关,不管角色如何变换,我始终立足本职,圆满完成上级交给的各项任务,深受领导好评。在部队工作期间,我主要负责组织起草有关首长讲话和综合性文字材料,以及档案管理工作,起草会议纪要、简报,协助督促系统内其他单位贯彻、落实各项工作任务的完成情况,因为工作成绩突出,多次被评为业务标兵。

我深知,部队的经历和成绩只能代表过去,复员回到地方必将面临全新的环境和挑战,虽然我缺乏地方工作经验,但我会用加倍的努力不断提高自己的能力素质。我有信心适应新环境、迎接新挑战、争取新进步。多年的部队工作生活造就我吃苦耐劳的精神,良好政治素质,雷厉风行工作作风,多年的行政管理和文书工作经历,使我积累了一定的组织管理能力和文字写作技能!真诚的希望能进入贵单位工作,为贵单位继续发挥好一名老

兵光和热,请给我一次机会,我将以至诚的爱岗、敬业、奋斗、

奉献精神投身于贵单位工作中去,时时处处为贵单位分一份忧、

解一份愁、争一份荣誉、创一份效益!

恭祝:身体健康、工作顺利、阖家幸福!

此致

敬礼!自荐人:xxx 〇一二年一月三日 二

【篇二:部队退伍军人个人简历】

个人简历

姓名:李军性别:男 出生年月:
籍贯:
民族:汉 身高:

政治面貌:共青团员 学历:高中驾驶执照:个人经历:

1998.09——2004.07*******小学就读

2004.09——2007.07*******中学就读

2007.09——2010.07*******高中就读

2010.11——2012.12*******服役

获奖情况:

特长爱好:

自我评价:

在部队服役期间,我立足本职,严格要求自己,认真履行职责,较好地完成上级交给的各项任务。两年的军旅生活既强健了我的体魄,又磨练了我的意志;
既造就了我刚毅果敢地处事风格,又培养了我吃苦耐劳的优良作风。我待人诚恳,与人为善,作风正派,谦虚谨慎,积极向上,乐观自信。具有较强的分析判断能力、表达沟通能力、人际协调能力和团队合作能力。同时,我有很强的工作责任感,在今后的工作中将继续秉承良好的工作作风,做到干一行、爱一行、钻一行。

【篇三:退伍军人个人简历模板】

退伍军人个人简历模板

作 者:
来 源:
时 间:2010-2-4 9:41:57

个人简历

性别:男籍贯:天津

专业:企业管理学历:本科

毕业院校:北京军地专修学院

电话: xxx-xxxxxxx

邮箱:xxx@xxx.com

工作间历:1996年12月入伍.先在北京陆军一个野战连队训练了一年半.于98年四月调入空军

第六飞行学院一团场站通信连.在此机场工作了七年半.其间厉任战士.班长.代理

排长职务.04年从部队退伍后先在父亲工作的商贸公司上了九个月班.多次参加

公司经营管理工作.05年九月到北京军地专修学院学习企业管理至今.

教育背景:在部队多次参加通信专业技能和部队管理方面培训.在学校系统学习了企业管理

专业各专业课程.仅用三年时间学完了专科课程,现本科还余两门,年底结束学业

所获荣誉:在部队多次获得”优秀士兵”.优秀骨干”奖励,在学校获得”优秀学生”.”学

习标兵”奖励.部队工作时连续三年提名三等功.皆因个人原因放弃.

其 他:在部队其间我工作努力.勤奋好学.十九岁担任班长,二十二岁代理排长.曾把一个

后单位建设成各方面建设的窗口.多次获得军,师.团领导表扬.在学校认真学习.

勤奋刻苦.被学校立为学习典型.

基本资料

姓名:苏x伟 性别:男 出生年月1988.10.2

身高:176 体重:75

籍贯:山东省 身份证:

学历:高中

婚姻状况:未 政治面貌:
共产党员

驾证类型:b

求职信及自我评价

5年的军旅生涯磨砺铸造了我正直、刚强、坚毅、果敢的个性,严明的组织纪律性,严谨、务实的工作作风,严肃的工作态度和不怕吃苦、勇于拼搏和创新的精神。本人具备很强的组织、指挥、执行、协调、沟通等能力,擅长行政管理事务。平时,善于用自身的实际行动和优异的工作成绩证明军人自身的价值,体现出军人特有的人格魅力。

本人上学期间,曾多次被校方评为“三好学生”、“学习先进个人”、“优秀班干部”、“优秀学生会干部”;

利用业余时间通过培训学习,来提高自身的综合素质以期将来能学以致用。教育/培训

2003-09 ~2006-07 西南科技大学 电子技术 大专

1997-09 ~2000-07 绵阳工业学校 计算机软件 中专

技能/专长

语 言 能 力:

第一外语:
英语 良好

计 算 机 能 力:
高校非计算机专业三级(偏软)

【篇三】退役军人代表发言

B类:退役军人

今年的政府工作报告中,李克强总理提出,高职院校2019年大规模扩招

100万人。刚刚发布的《山东省高等职业院校扩招实施方案》,56752人次的扩招大军里,明确把我们最可爱的退役军人们作为单独的一个大的类别进行招生。关于这次的高职扩招,大家肯定还有好多问题要问,小编在这里就一一进行解答。

问题1 :报名有什么条件?

答:具有山东省户籍或在山东务工(需提供6个月以上劳动合同证明)、具

有高中阶段学历或同等学力人员;
非山东省户籍的就业人员随迁子女(含进城务工人员随迁子女)应具有山东省高中段学校学籍及完整学习经历,并合格毕业。

问题2:退役军人怎么考?

答:退役军人不参加文化素质考试,只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或面试,分心理素质、身体条件、职业能力倾向、技术技能基础四部分。重点考核学生未来能够适应哪些工作。

问题3:要和刚毕业的高中生一起竞争吗?感觉好有压力喔。

答:《方案》规定,高中阶段应届毕业生不能报考B类、C类。其中,B类指的就是咱们退伍军人。

问题4:考上以后怎么上课?学制一共几年?

答:退役军人入学后,将会单独制定人才培养方案,单独编班、教学、考核。实行弹性学制、弹性学期、弹性学时,学生的学业年限既可以2-3年,也可放宽至3-6年。学习方式可以很贴心,很灵活,但还是要保证学习质量哟。

问题5:毕业证和其他普通学生是一样的吗?

答:只要达到毕业要求,学校颁发的普通全日制专科毕业证书,与普通学生毕业证书是一样的。而且毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

问题6:有哪些资助政策吗?

答:具有山东户籍,2011年之后入伍的自主就业退役军人,学费、住宿费全免,每人每月还可以领取400元补助,补助3年(寒暑假除外);
具有山东户籍,2011年之前入伍的自主就业退役军人,按国家有关规定执行。

针对家庭经济困难学生,我省出台了一系列资助政策。所有山东户籍的建档立卡家庭经济困难学生,在我省高校就读的,享受免学费政策。所有家庭经济困难学生,根据生源地信用助学贷款政策,每生每年最高可申请8000元助学贷款,入学以后还可申请获得助学金或勤工助学岗位等。成绩优异、表现突出的还有机会获得国家奖学金、励志奖学金,省政府奖学金、励志奖学金等。总之,不会让一个退役军人因为家庭经济困难而失学。

问题7:有这样的好事,请问什么时候报名?去哪里报名?怎么填报志愿呢?

答:这个表格很详细哦!

问题8:有哪些学校可以选?

答:具体有哪些学校和专业可以选择,大家可以登录“山东省教育厅”网站(>

【篇四】退役军人代表发言

退役士兵 计划分配军转干部 自主择业军转干部

退役军人报到流程

各地退役军人事务部门秉持为退役军人服务的理念,在办事流程上科学优化、减少环节,积极开展 “一站式”报到服务。对退役军人报到所需材料和主要流程进行梳理,供您参考。因各地报到规定和要求有所不同,请以当地实际执行为准。

一、退役士兵报到流程

  现在,很多地方退役军人事务部门已陆续推出为退役士兵提供“一站式”报到服务,在退役士兵集中报到时段,邀请各部门联合办公,方便退役士兵办理手续。

  (一)报到时间

  自主就业退役士兵和非集中移交的安排工作退役士兵应当自批准退出现役之日起30日内办理报到登记手续。集中移交的符合政府安排工作条件退役士兵离队后,要及时与原单位沟通联系,收到部队发放的《集中移交退役士兵接收安置通知书》后,按照通知书上的报到时限办理报到手续。

  (二)报到地点

  安置地所在地县(区)级退役士兵安置工作主管部门,一般指县(区)级退役军人事务局或退役军人服务中心。

  (三)有关材料

  1、身份证、退伍证;

  2、拟落户的家庭户口簿原件(如家庭户口簿上没有本人名字,请到入伍时注销户口的派出所开具注销证明);

  3、《退出现役行政介绍信》;

  4、部队开具的养老保险、医疗保险转移接续材料;

  5、党(团)员组织关系介绍信;

6、《集中移交退役士兵接收安置通知书》(集中移交的安排工作退役士兵提供)。

(四)办理流程

(五)提示

在办理完以上业务之后,退役士兵的报到就全部完成了。

1、自主就业的退役士兵可以持续关注退役军人事务部门关于就业创业方面的咨询和政策。

2、符合政府安排工作条件的退役士兵,请耐心等待退役军人事务部门的通知,参加文化考试(部分省市取消了转业士官安置考试)、结合服役表现量化评分,按照个人总分数排名选择安置岗位。

3、有些省市退役军人事务部门还会通过举办适应性培训、发放宣传资料、现场讲解答疑等方式帮助战友们了解安置政策、程序和就业形势。

二、计划分配军转干部报到流程

  计划分配军转干部集中报到只需携带必需的材料,到指定的报到地点按程序办理报到手续即可。

  (一)报到时间

  计划分配军转干部离队后要及时与原单位沟通联系,接到部队关于报到的通知后,按照通知要求的报到时限办理报到手续。

  (二)报到地点

  安置地所在市、县(区)级军转干部安置工作主管部门或主管部门指定地点,一般指市、县(区)级退役军人事务局或退役军人服务中心。

  (三)有关材料

  干部行政介绍信、组织介绍信、人员供给介绍信,以及以下相关材料:

  1、转业干部配偶系地方人员的,提供结婚证、户口簿、身份证。

  2、双军人单转进一方驻地安置的,一般需提供结婚证、留队方军官证、最新任职命令等复印件;
双军人双转在同一驻地安置的,一般需提供结婚证复印件(异地安置的需提供结婚证、双方军官证、最新任职命令、师以上政治机关批准意见及有关证明材料) 。

  3、符合落户到父母、配偶父母、子女户籍的,提供户籍部门出具的父子关系证明、子女出生证明、相关人员的户口簿等材料。

  4、离异或未婚的,需提供离婚证或部队团以上政治机关出具的未婚证明、所在部队集体户。

  落户到集体户的,需提供集体户首页。符合落户到个人住房的,除提供以上材料外,依个人住房性质,出具房产证或部队团以上政治(后勤)机关的住房证明。

(四)报道流程

三、自主择业军转干部报到流程

  自主择业军转干部离队后要及时与原单位沟通联系,接到部队关于报到的通知后,按照通知要求的报到时限,到安置地退役军人事务部门指定地点办理报到手续。

  (一)介绍信资料

  干部行政介绍信、组织介绍信、人员供给介绍信。

  (二)落户资料

  1、军转干部配偶系地方人员的,提供结婚证、户口簿、双方身份证(或身份证办理证明)、转业军官证。

  2、双军人单转的,提供结婚证、留队一方任现职的最后任职命令、部队驻地在安置地一方的部队集体户首页和同意落户证明信、转业军官证、身份证(或身份证办理证明);
双转的,提供结婚证、部队驻地在安置地一方的批准转业前任职命令和部队集体户首页和同意落户证明信、转业军官证、身份证(或身份证办理证明)。

  3、符合落户到父母户籍的,提供父母户口簿、父(母)子(女)关系证明、干部本人身份证(或身份证办理证明)、转业军官证;
落户到配偶父母户籍的,提供配偶父母户口簿、结婚证、配偶身份证、干部本人身份证(或身份证办理证明)、转业军官证;
落户到子女户籍的,提供子女户口簿、子女医学出生证明、干部本人身份证(或身份证办理证明)、转业军官证。

  4、离异或未婚并符合落户到部队集体户的,需提供离婚证或部队师(旅)级以上政治机关出具的未婚证明、所在部队集体户首页和同意落户证明信、干部本人身份证(或身份证办理证明)、转业军官证。

  5、落户到除部队外其他集体户的,需提供单位集体户首页和同意落户证明信、干部本人身份证(或身份证办理证明)、转业军官证。如果落户配偶集体户的,还需提供结婚证、配偶的身份证。

  6、符合落户到个人住房的,依个人住房性质,出具房产证或部队师(旅)级以上政治机关的住房证明、干部本人身份证(或身份证办理证明)、转业军官证。

  7、自主择业军转干部申请享受独生子女奖励费待遇(子女18周岁以下)的,需提供独生子女证明。

  8、以上材料都须提供原件及复印件(复印件标注联系人及联系电话),多页同类证明材料复印件可以复印在一页A4纸上。

  9、近期便装免冠证件照(照片数量及要求根据安置地有关部门需要提供)。

(三)报到流程

【篇五】退役军人代表发言

退役军人感言

老兵退伍感言

"老兵,老兵你要走"若不是十一月的秋风吹落了片片树叶,若不是阵阵熟悉的乐音惊醒了心中的情弦,悠悠的白云下,你还在重复着那激情燃烧的岁月;绵绵的青山旁,你还在吼声震天地书写着自己当兵的历史,"逝者如斯夫,不舍昼夜",两年、五年、八年的军旅生涯,刻下了你成长的足迹;四季的更替变化,留给了你深情的回忆。蓦然回首,你走过的路是那样的迭宕多姿、令人回味。而今,又到了分别的季节,黯然的心里却又多了一份沉重与感慨,你说你无法割舍的是那一份最纯真的兄弟般情谊,你说你永远记得是第一次穿上军装的那种喜悦和欣慰,还有忘不了那熠熠闪光的警徽,猎猎飘扬的红旗......

回眸往日,春暖花开的时节,你带着朝气与稚嫩,怀揣着梦想和希望,投身消防守卫着这片热土,从此,你不再是父母身边的宠儿,你不再是双肩孱弱的书生,陪伴你的是淙淙的流水、摇曳的树影、雄壮的军歌、整齐的方阵,七百多个日日夜夜,你风雨兼程、孤身自守,用爱与恨、喜与怒编织着人生当中一道道最美丽的风景。明月成为你诉说心曲的知音,小草成为你浮想联翩的依偎,你把香甜的美梦、思乡的情怀、心中的秘密幻化成一张张薄薄的邮纸,寄往那心动情系的故国家园。无数个寂寞的夜里,遥望皎皎明月,寻思着自己是不是也是天幕里一颗最明亮的星星,在诗一样迷人的边关之夜,仿佛自己也在谱写着一首卫我所爱的不凡赞歌。

往日间,你在这里登上红色的消防战车,一次又一次的进行灭火抢险救援,不知流过多少血汗,任劳任怨,无私的奉献出你的青春。在无私的奉献中铸就着人生的辉煌,你可

以骄傲的说:献身消防,自己无怨无悔。进来是小树,出去是栋梁,曾经的栉风沐雨、披星戴月终于换来今天的累累硕果,那一路流淌的汗水,宣告你自己的成长,如今你已经摆脱了幼稚、任性,成了一名如钢似铁的军人。"天高任鸟飞、海阔凭鱼跃";"白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡",在即将奔赴人生的另一个战场,你也必将是一个披荆斩棘、风口浪尖的弄潮儿,也一定会用自己的热忱、自己的执着,自己对人生的那份豪情,刻画出"自信人生两百年,会当击水三千里"的壮丽诗篇,因为军中男儿退伍不褪色,是老兵就永不退伍。

在整理的行装中,有那么一份留念是值得你永远珍藏的--那就是照片,一个个绿色的身影,一张张淳朴的笑容,都是一串串刻骨铭心挥之不去的幸福记忆,"这是我的那次抢险、这时那次火灾、这是我新兵团、连的弟兄,......"也许没有人能改变这尘世的沧海桑田、花开花落;也许没有人能在这大千世界知道很多年以后彼此将会是怎样,但是,任凭怎么地光阴荏苒、时光匆匆,你和战友那永远的兄弟情深是值得一辈子去感念、去感悟、去回味的,虽说是"铁打的营盘流水的兵",可是你依然割舍不下这些摸爬滚打朝夕相处的亲密战友,再看一眼吧,你把最好的祝福都送给了你亲爱的战友们,却把那不舍的情怀留给了自己。

亲爱的老兵,你即将离开这曾经守卫过的土地,你即将告别这锤炼过你的火热警营,在兵心涌动,热泪盛行的日子里,随着开动的汽车,再次遥听那送行的驼铃声,"汽笛一声长鸣、我还想留在部队;汽笛一声长鸣,在我离开部队的那一天......"。

退役军人的感言

当兵几年,在岁月长河里也许并不算长,但是在人生的旅程当中它却不是短暂的,在这几年的时间里能有一段从军的经历,能使自己快速的成长,就算付出再多那也是值得的,

因为付出的是汗水,回报给我们的却是一生一世永远也忘不掉的经历!!!在退伍前的这些日子里,老兵们都变的很沉默,回想在部队的点点滴滴,那一幕幕难忘的往事仿佛又浮现在了眼前.许多老兵们都是眼含热泪,我们不想就这样离开部队,不想就这样离开心中那神圣的军营。可是不管现实再残酷,这也是我们必须去面对的现实,谁也无法逃避。当兵的人总会有这么一天,这也许是一生中最为难忘的一天。也许会有些伤感,也许会有些遗憾,但是我们从不后悔,毕竟世间万物总是不能完美,这也可能是上天留能我们这些老兵们最后的一些念想吧!在还没有退伍的时候我们总是说,我肯定会笑着离开部队的,可真到了这一天,笑这个字仿佛在军营里消失了,弥漫在空气里的全是悲伤,每到这个时候是最能体现战友情的时候,所有的战友不管是新兵还是老兵都紧紧的拥抱在一起,我们想让时间停在此时,我们想再多抱一抱与我们相处了好几年的战友。

再见了,我的好战友,再见了我的好兄弟,是缘份让我们相聚在这里。而二十天以后我们就要离开了,不管今后的我们身在哪里,我们都不会忘记这份绿色的经历。送老兵时的情景早已经呈现在了我们的面前,可等到那一天已经没有了欢声笑语,老兵还是会沉默。队长还是会用哽咽的声音做最后的批评:“军人的作风哪里去了,你们要觉得你们还是个兵,就别垂头丧气,拖拖拉拉的还有没有点军人的样子,在我们这支队伍里没有这样的兵。”可队长的心里也清楚啊,老兵们不想走,我们不想离开部队,不想离开一起摸爬滚打了几年的战友。这是我们在部队最后的一次听队长训话,是我们想再看一看部队,再看一看那整齐的营房,再看一看我们亲爱的的战友。再见了,我的好战友,再见了我的好兄弟。再见了……


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