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创建学习机关动员会上的讲话 创建学习 型 型单位动员会上的讲话
同志们：
今天我们 召 召开全系统干部职工大 会 会，主要任务是，对我 局局的创建学习型单位活 动 动进行安排部署和动员 。
。下面，根据局务会议 讨 讨论的意见，我讲三点 意 意见，供同志们参考。
一、提高认识，切实 增 增强学习的紧迫感和使 命 命感 建设学习型社会 ， ，是党的十六大提出的 全 全面建设小康社会的目 标 标和任务之一。学习是 我 我们紧迫而重要的任务 ， ，它关系到每个人创新 能 能力的提高和财政事业 的 的长远发展。
第一， 学 学习是生存的需要。当 今 今时代，是经济全球化 、 、市场经济、知识经济 的 的时代。在信息技术高 速 速发展的知识经济时代 ， ，每个人必须随时接受 最 最新的教育，如果个人 不 不能有效学习，将无法 生 生存和发展。形势逼人 ， ，不进则退。学习是每 个 个人的基本权利，也是 对 对每个人最起码的要求 ， ，是社会发展进步之基 。
。对此，我们必须不断 学 学习新知识，掌握新本 领 领，积累新经验。
第 二 二，学习是工作的需要 。
。我们每一项工作，成 效 效如何，关键在人。每 个 个人能够开拓进取，作 出 出一翻成绩来，关键在 人人的素质。增强素质， 提 提高能力，关键在于学 习 习。当前，我
县财政工 作 作正处在转型期。新知 识 识、新事物层出不穷， 需 需要我们去了解、去认 识 识；新情况、新问题、 新 新矛盾不断涌现，需要 我 我们去把握、去解决。
比 比如支持工业化、农业 产 产业化和县域经济发展 、 、做大财政蛋糕、解决 “ “三农”问题、缓解县 乡 乡财政困难、推进国库 集 集中支付制度和“乡财 县 县管乡用”改革试点， 等 等等，这些新任务给我 们 们的工作思维方式都带 来 来了新的挑战。随着各 项 项财政改革的不断深入 ， ，我们仅有的知识已远 远 远不能适应未来工作的 需 需要。对此，我们只有 坚 坚持以新的理论为指导 ， ，注意学习和掌握新的 知 知识，创新思维方式， 更 更新发展观念，才能适 应 应新形势，开创工作新 局 局面。
第三，学习是 发 发展的需要。财政部门 作 作为县政府的经济综合 管 管理部门，如何进一步 调 调整工作思路，明确工 作 作重点，大力推进工作 创 创新，是摆我们面前的 重 重要任务。因此，我们 必必须尽快行动起来，从 抓 抓好学习入手，把财政 队 队伍建成学习型的干部 队 队伍，把财政系统建成 学 学习型的单位，我们才 有 有战斗力和创造力，才 有 有促发展的能力，在我 县 县全面建设小康社会的 进 进程中才会有所作为。
二、要以全面提高干部 职 职工的综合素质为着眼 点 点，不断提高工作水平 创建学习型单位，就是 坚 坚持以人为本，认真落 实 实科学发展观，以全面 增 增强干部职工素质、创 新 新机关运行机制、提高 机机关工作效能为重点， 以 以建设政治坚定、务实 高 高效、勤政廉
洁、人民 满 满意公务员队伍为目标 ， ，积极推进知识创新、 工 工作创新和管理创新， 进 进一步提高工作水平。
一要以科学理论为指 导 导。创建学习型单位， 要 要以马列主义、毛泽东 思 思想、邓小平理论、“ 三 三个代表”重要思想和 科 科学发展观为指导，深 刻 刻领会其精神实质，增 强 强工作的科学性、预见 性 性、创造性。我们要系 统 统地加强党的基本理论 的 的学习，牢固树立科学 的 的世界观、人生观和价 值 值观，坚定理想信念， 培培养高尚情操，自觉抵 御 御拜金主义、享乐主义 的 的诱惑；要通过加强理 论 论武装工作，不断提高 驾 驾驭全局的能力，履行 职 职责的能力，开拓创新 的 的能力，在促进工作上 出 出新招，取得新成果。
学 学理论可以帮助我们用 科 科学的方法看待问题、 分 分析问题和解决问题， 不 不走或少走弯路。在这 一 一点上我们往往重视不
够。因此，我们要以 科 科学理论为先导，打牢 创 创建学习型单位的思想 理 理论基础，提高创建活 动 动的主动性和创造性， 推 推动创建活动深入开展 。
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二要明确创建重点 。
。创建学习型单位，加 强 强机关文化建设，是一 项 项长期工作。我们必须 从 从工作职能和文化建设 的 的现状出发，按照“缺 什 什么补什么、干什么学 什 什么”的原则，突出工 作 作重点，明确路径方法 ， ，把创建活动作为我们 的 的永恒主题，长期持久 地 地坚持下去。不同的工 作 作岗位以及不同的文化 层层次，学习的重点应各 有 有所侧重。业务岗位应 重 重点学习财政
业务知识 ， ，掌握现阶段的财政政 策 策和相关的法律法规， 要 要研究和探索新的工作 方 方法，除了向书本学习 ， ，更要向实践学习，在 实 实践中学习，在学习中 实 实践；综合岗位的同志 要 要着重学好与岗位相匹 配 配的专门知识。当然， 学 学习的内容不能仅仅局 限 限于此，要按照轻重缓 急 急、循序渐进的要求， 尽 尽量扩大学习覆盖面， 拓 拓展视野，掌握多门知 识 识，努力成为一专多能 的 的复合型人才。
三要 与 与推进各项工作结合起 来 来。创建学习型单位的 目 目的是以先进的学习理 念 念，培养我们的学习力 、 、创造力、协作力，是 为 为了提高我们的综合能 力 力，决不是为了夸夸其 谈 谈、无的放失。因此， 创 创建活动必须要与县委 、 、县政府当前的工作重 点 点和我局的实际结合起 来 来，科学地提出近期学 习 习目标和长远学习计划 ， ，不断充实内容，使创 建 建活动始终与时俱进， 长 长期保持生机和活力。
我 我们要坚持学以致用、 学 学用结合，用学习的成 果 果指导和推进各项工作 。
。要做到三个结合：一 是 是与调查研究结合起来 。
。在创建学习型单位活 动 动中，要注意用好调查 研 研究这一重要的学习方 式 式，大力开展调查研究 活 活动，特别是对工作中 发 发现的问题，应进行综 合 合分析，提出意见和建 议 议，为领导决策当好参 谋 谋和助手。二是与破解 工 工作中的难题结合起来 。
。当前，财政工作面临 许 许多新情况和新问题， 诸 诸如综合预算改革、国 库 库集中支付、非税收入 “ “收支两条线”管理、 支 支农资金整合等。因此 ， ，我们要坚持把学习与 解 解决实际问题结
合起来 ， ，结合本股室和个人自 身 身的实际，努力提高学 习 习的针对性和实效性， 通 通过学习不断提高解决 实 实际问题的工作能力， 使 使学习成为破解难题的 一 一把金钥匙。三是与推 动 动工作创新结合起来。
创 创新对我们来讲，就是 通 通过创建学习型单位， 形形成并增强学习力、创 新 新力、领导力。具体讲 ， ，就是要在财政理念、 工 工作手段、工作方法、 管 管理模式以及机关管理 、 、工作推动等方面全方 位 位的创新，不断提高自 己 己，努力做到在思想上 不 不断有新升华、在工作 上 上不断有新思路、在解 决 决问题上不断有新方法 ， ，切实推动财政事业取 得 得新的进展。
四要切 实 实加强作风建设。近年 来 来，我局不断加强对全 体 体干部职工的教育培训 ， ，对学历教育、职称考 试 试等都给予了鼓励和支 持 持，在先进性教育阶段 专 专门制定了《机关学习 制 制度》，使我局讲学习 的 的风气正在逐渐浓厚起 来 来，一部分同志利用业 余余时间参加高学历教育 和 和会计职称考试，这是 非 非常好的现象，是值得 肯 肯定的。但整体学习力 度 度还不够大，与飞速发 展 展的形势相比，氛围还 应 应更浓一些。当前，在 少 少数人中存在几种不良 现 现象：一是思想懒惰。
不 不愿学、不想学、不爱 学 学，懒惰之风盛行，学 习 习之风不足；二是工作 飘 飘浮。做工作不求深、 求求实、求细、求精，而 是 是停留在表面，应付了 事 事，不求有功，但求无 过 过；三是创新动力不足 。
。有的同志无危机感， 学 学习动力不足，不注重 学 学习效果，看问题办事 情 情习惯按老套套、走老 路 路子，只求稳，不求新 ， ，缺乏创新精神。这些 不 不良现象，
必须加以克 服 服，尽快改正。我们要 切 切实通过创建学习型单 位 位，引导干部把有限的 时 时间用在学习上，用在 抓 抓工作上，加强思想修 养 养、素质修养、道德修 养 养，扬正祛邪，推动机 关 关作风有一个明显的转 变 变。
三、加强领导， 完 完善制度，确保创建学 习 习型单位活动取得实效 为确保我系统的创建学 习 习型单位活动取得实效 ， ，局专门成立了创建活 动 动领导小组，我们决定 把 把这项活动作为我们财 政政系统的永恒主题坚持 不 不懈开展下去。我们要 通 通过创建学习型单位， 把 把科学发展观和人的全 面 面发展的要求，体现在 机 机关管理工作中，营造 崭 崭新的激励环境、浓厚 的 的学习环境、舒适的工 作 作环境。
首先，领导 干 干部要发挥表率作用。
领 领导干部要做到先学一 步 步，深学一层，做善于 学 学习的模范，引领大家 积 积极参与到创建活动中 来 来。同时还要深入调查 研 研究，用学到的成果用 来 来指导工作实践，提出 工 工作的新措施，拿出新 办 办法，做出新的成效。
其次，要建立和完善制 度 度。创建活动办公室要 加 加强对学习效果的督促 检 检查，及时发现创建工 作 作中存在问题，制定相 应应措施，不断完善各项 制 制度。要建立平时学习 考 考核制度，及时总结各 股 股室及个人阶段性学习 目 目标的完成情况。对创 建 建过程中涌现出来的先 进 进典型进行表彰，对学 习 习优异者给予奖
励，不 断 断激发干部职工的学习 热 热情；要完善人才培养 、 、使用机制，使优秀人 才 才脱颖而出。
第三， 要 要不断浓厚学习氛围。
要 要加大创建学习型单位 的 的宣传力度，利用会议 和 和各种舆论阵地，宣传 创 创建学习型单位的重要 意 意义，宣传先进的学习 理 理念，宣传创建工作中 涌 涌现出来的好典型。要 通 通过创建学习型单位， 发 发动全体干部职工学会 学 学习、乐于学习、善于 学 学习，在全局营造尊重 知 知识、尊重人才、尊重 创 创造的舆论氛围，确保 创 创建学习型单位活动取 得 得实效。
同志们，学 习 习型社会已经成为全面 小 小康社会的一个基本特 征 征。我们要以创建学习 型 型单位活动为契机，顺 应 应时代的要求，积极营 造 造良好的氛围，把创建 活 活动不断引向深入，为 财 财政事业的不断发展贡 献 献我们的聪明才智！
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