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《值日生》
值日生, 起得早, 先叫椅子站站好, 再给桌子洗洗脸, 地上灰尘全赶跑, 室内空气换一换, 还让花儿喝个饱, 喜鹊站在窗台叫:
“工作负责真是好!
”
《咱们从小讲礼貌》
讲文明, 有礼貌。
待人热情要做到:
客人来访先请进, 让座倒茶问声好。
作客进屋把门敲, 等候允许莫忘掉。
别人东西不乱翻, 讲话走路要轻悄。
言行文明要做好, 咱们从小讲礼貌。
小班体育游戏
红绿灯 一、 活动目标:
1、 能按红绿灯的指令, 快跑或停止。
2、 知道红绿灯的作用, 从小养成遵守交通规则的好习惯。
3、 体验集体活动的快乐。
培养合群能力。
二、 活动准备:
方向盘人手一个、 红绿灯、 大箩筐一个。
三、 活动过程:
(一)
、 幼儿自由在圈内开汽车。
小朋友, 你们想开汽车吗? (想)
请你们到停车场里选择一辆自己喜欢的汽车自由的在圈内开汽车吧。
(幼儿边开汽车边发出嘀嘀、 叭叭、 嘟嘟的声音)
(二)
、 引导幼儿在圈上开汽车。
1、 小朋友像你们这样自由的开汽车好不好? (不好)
为什么? (幼儿自由讨论)
(太挤、 易碰撞、 很危险)
2、
那么汽车应该在什么地方开呢? (马路上)
3、
呀!
(教师指着圈) 这里有一条圆形马路,
4、
请小司机们快速、 安静地把自己的汽车开到马路上吧。
5、
幼儿在圈上开汽车。
(强调汽车之间不能碰撞, 要保持一定的距离)
(三)、 指导幼儿按红绿灯指令在圈上开汽车。
1、 感知红绿灯的作用, 引导幼儿遵守交通规则。
(出示红绿灯)
小司机, 你们在马路上不能光顾开汽车, 还要注意马路上的红绿灯, 要遵守交通规则噢。
你们知道红灯亮了, 驾驶员应该怎么做? (停一停)
绿灯亮了驾驶员又应该怎么做? (开汽车)
2、 按红绿灯指令在圈上开汽车。
(1)
提出游戏要求:
老师做红绿灯, 请小司机们注意红绿灯, 如果不遵守交通规则, 交通警察可要再叫你到训练场去练一练哦。
(2)
幼儿按老师的指令游戏。
(开始, 老师出示红绿灯间隔时间长一点, 后来越来越快。
看谁能按着老师的指令做游戏, 不符合要求的由配班老师在训练场里训练, 好了继续游戏。
)
(3)
请一至二名幼儿做红绿灯, 游戏方法同上。
3、 总结游戏:
今天, 小司机们都能在马路上按交通规则开汽车了, 玩得开心不开心?
(四)
、 结束游戏 小汽车开久了我们一起检查一下自己的小汽车吧, 检查完了请把汽车轻轻的停在停车场里。(把方向盘放入箩筐)
结束活动。
坏蛋哪里跑 有两只黄鼠狼, 一只叫大黄, 一只叫二黄。
他们在一起商量怎么偷吃火帽子小公鸡的事, 正巧被红袋鼠听到了。
于是, 红袋鼠赶忙把这事告诉了火帽子和跳跳蛙。
三个好朋友, 商量抓坏蛋:
要让他们没处藏, 要把他们抓到手!
夜深人静的时候, 大黄、 二黄轻手轻脚直奔火帽子的家。
他们边走边美滋滋地想:
火帽子肉鲜, 火帽子肉嫩, 真想抓住火帽子, 好好吃一顿。
可他们拿着手电这里照照, 那里照照, 就是看不见火帽子。真着急啊!
推开门, 大黄刚想溜进火帽子的卧室, 脚下一绊, 摔了个嘴啃泥。
二黄用手电一照, 原来是一根绳子拦在了路上。
大黄、 二黄走进屋子, 听见了火帽子打呼噜的声音, 心里真高兴。
谁知, 他们刚往前迈了一步, 哎呀, 不好!
“咕咚”一声, 掉进了陷阱。
大黄、 二黄只觉得黑咕隆咚, 晕头转向的。
“哎哟”,他们好不容易昏头昏脑地爬出了陷阱, 却发现, 呼噜声原来是从隔壁屋子传过来大黄、 二黄又闯进另一间屋子, 一眼看到火帽子躺在床上睡得正香。
哈, 这回看你往哪里跑!
大黄抢先一步, 蹿到火帽子床前, 伸出爪子就去抓火帽子。
他的爪子刚刚碰到火帽子 , 就听见“啪” 的一声, 大黄的两只爪子被夹住了。
二黄说:
“不好!
咱们中圈套了, 快跑!
” 他刚想往外逃, 却发现门已经被反锁住了。
这时, 警笛响了起来, 院子里站满了黑猫警察。
他们是接到红袋鼠报警后, 早就埋伏好的。
红袋鼠、 火帽子和跳跳蛙一起欢呼:
“坏蛋哪里跑, 想逃没处逃, 黑猫警察到, 谁也跑不了!
”
红袋鼠的话:
小朋友们, 在生活中, 一旦遇到坏蛋, 千万要记住:
第一, 如果夜晚遇到坏蛋入室, 首先想到的是如何保证自己的生命安全, 要像我们那样, 不和坏蛋硬拼, 因为坏蛋往往带有凶器, 盲目硬拼很危险。
第二, 如果你在自家门外发现家里好像有陌生人进入, 不要大声喊叫, 更不要马上进屋, 以免你人小受到伤害, 应该到邻居家拨打 110报警。
第三, 如果你发现家里有坏蛋进入过的痕迹, 应到邻居家打电话报警, 千万不要动家里的任何东西, 要保护好现场, 以便尽快破案。