下面是小编为大家整理的把立德树人作为教育根本任务（完整文档）,供大家参考。
把立德树人作为教育的根本任务 当前， 举国上下都在掀起学习贯彻十八大精神的热潮。
如何让十八大精神入耳， 入脑， 入心， 首先是深入读懂十八大报告， 深刻理解十八大精神。
而纵览十八大报告， 什么内容让我们印象最深刻， 我想，应该是对民生的关注。
事实上， 如果非要说出十八大报告中出现频率最高的词汇， 也莫过于“人民” 二字。
“任何时候都要把人民利益放在第一位” ， “始终把人民放在心中最高位置” ， 甚至有人做了这样一个统计， 在十八大报告中， “人民” 出现了 145 次。
那么， 什么是人民最关注的事情？ 非教育莫属。这也是为什么众多解读十八大精神的文章中， 与“教育” 有关的阐释最能吸引眼球的原因所在。
振奋人心的是， 此次十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务” ， 相比十七大报告所说的“坚持育人为本， 德育为先” ， 这种论述是对德育的进一步强化和精练， 更是对素质教育内涵的深入阐释。
尤其是在今天市场经济的大背景下， 意蕴更为深远悠长。
我们要培养什么样的人， 这是教育必须回答的问题， 而“立德树人” 恰恰做出了最为诚恳的回答。
我们培养的不是只会考试的做题机器， 疲惫不堪的分数奴隶， 疲于奔命的就业机器， 而是有着健全道德的人。
立人先立德， 这是从古至今不变的命题。
古人说， “立德” 、
“立功” 、 “立言” 为“三不朽” ， 而“立德” 之所以被摆在首要位置， 就是因为无论什么时候， 道德永远是一个人安身立命的根本。
我们难以想象， 如果教育培养出来的人没有道德， 那会是什么样的场景？ 做教育的都知道这样一句话， 高分低能是次品， 体质不好是废品， 品德不良是危险品。
所以， 立人先立德， 人的培养， 必须坚持德育为先。
但， 立德树人并非一句空话、 大话、 套话， 也不仅仅只是德育老师的事， 它是所有教师共同肩负的重要使命。
教育， 从来就不应该窄化为“教知识” 、 “教文化” 、 “教技能” ， 它包含着更为重大、深远的使命。
正如梁启超先生所说：
“教育就是教人学做人， 学做现代的人。
”
可是， 我们需要扪心自问， 我们是否达到了这一目的？ 面对厌学睡觉的学生， 面对毕业撕书的学生， 更有甚者， 面对那些曾经的学生、 现在的成人种种自私冷漠的行为， 他们是否就是我们理想中的“现代的人” ？
立德， 必须从现在开始。
我们深知， 试卷会渐渐发黄， 成绩可以通过练习来获得， 但道德——这种特别而美好的东西， 却必须经历长时间的熏陶和培养才能拥有。
美丽中国， 需要的不是高分数机器， 而是有道德的现代的人。
推荐访问:把立德树人作为教育根本任务 树人 立德 完整