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颂中秋小学五年级作文五篇【优秀范文】

时间:2023-05-27 11:40:04 来源:网友投稿

作文,从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验,都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。下面是小编为大家带来的颂下面是小编为大家整理的颂中秋小学五年级作文五篇【优秀范文】,供大家参考。

颂中秋小学五年级作文五篇【优秀范文】

作文,从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验,都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。下面是小编为大家带来的颂中秋小学五年级作文,希望能给大家提供帮助。

颂中秋小学五年级作文篇1

小时候在农村长大,总盼着过节。春节和中秋是家乡重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受

我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲。”

我喜欢中秋的意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……

颂中秋小学五年级作文篇2

“中秋节月光光,全家一起看月亮……”每当我唱起这支歌谣,我就想起中秋节那其乐融融的景象。

农历八月十五,一年一度的中秋节又到了,这天夜晚,皓月当空,有人开开心心团聚在一起吃月饼、赏月,也有人想念在外地忙碌的家人……

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,人们在这样团圆的节日里有许多习俗,如祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒。

关于中秋节,还有一个传说。后羿射日成为英雄,收到百姓的尊敬和爱戴,娶了美丽善良的妻子嫦娥,二人恩爱过着日子。偶然有一天,后羿巧遇王母得到了不死药,本打算和妻子一起成仙。不料被小人惦记,小人想趁后羿不在家的时候抢夺,嫦娥无奈之下吞下不死药,成仙飞上了天。后羿知道了事情的原委,更加思念自己的妻子,于是在后花园里摆上了香案,放上妻子爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫思念着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

“中秋节月光光,全家一起看月亮……”祝愿人们在这中秋节里团团圆圆、平平安安、快快乐乐!

颂中秋小学五年级作文篇3

今天是中秋,可天气并不像平日一样睛朗,而是有些阴沉沉的。吃过晚饭后我与姥姥姥爷,爸爸妈妈一起来到院里赏月。可我抬起头却迟迟不见月亮出来。

我们在天空中努力寻找着月亮的影子,这时我突然看到对面楼顶上有一丝亮光,我看了好一会才发现那就是我们苦苦寻找的月亮,原来它躲在云层后面呢!我把它指给妈妈看,妈妈先是仔细看了看,然后开心的指着月亮对大家说:“看!那就是月亮,月亮被厚厚的云层遮住啦!”我们的目光马上转移到了妈妈指着的方向,希望害羞的月亮姑娘快点出来。

看着那微弱的月光,我突发奇想,此时天宫上说不定正在举办一场盛大的狂欢聚会,它们一定是放了烟雾弹,不想被我们看到。或许他们正在敲锣打鼓,又或许七仙女正在为大家翩翩起舞,也许各路神仙也都来到了广寒宫,一起来团聚……我一边想一边等,月亮却迟迟不肯露出头来。

正当我们认为月亮可能不会出来时,爸爸突然喊了一声:“快看!快看!出来了!”出来啦?我先是一愣,然后马上往天上看,只见月亮周围厚厚的云层被风吹散了,只留下了几丝云雾,月亮的光此时格外明亮,把原本漆黑的夜空也照亮了。在月光的映射下,云朵呈现出七彩的颜色,最里面一圈是淡淡的蓝色,再往外看依次是紫色、橘色、棕色……层层叠叠的光晕十分漂亮。

终于,月亮整个跳了出来。我看着它,银色的月光洒在大地上,皎洁的几乎有些刺眼,我好像看到了嫦娥抱着小玉兔倚在月亮上跟我们招手,我激动的一蹦三尺高,开心的对妈妈说着我刚刚在天空看到的场面,我和妈妈越说越激动,这时,我又把月亮上的嫦娥想象成了弹着琵琶的仙女,随着月亮飘进了云层。

这样的美景让我不禁想起了唐代诗人李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”今天是一家团圆的日子,也是赏月的日子,望着美丽的月亮,我心中有着无限的遐想,带着这万千思绪,我进入了甜甜的梦乡。

颂中秋小学五年级作文篇4

中秋月下,到处都是洒遍了淡淡银光的美妙视野。田野里,惊醒了一片稀疏的蛙叫,此起彼伏,和着祥和的月光,飞向梦境的远方。

今年中秋,是在与父母的简单的一次聚餐中度过的,因为寻常,我甚至找不到一丝值得保存在我记忆匣子里的美好,是因为繁忙的学业掩盖了中秋的味道,更是因为我挚爱的亲人,此时已然不在我身边。我只能从花样日益繁多的月饼中,去找寻,依稀地辨认那些过往。

我又看到了那个忙着品尝月饼的不亦乐乎的我,看到了一张年老而已残旧的桌子,看到外公在月光中隐约可见的慈祥脸庞。那时候,中秋在我脑海中并无概念,因为那时的月亮并无异于评审,可以时常看见,可以让它跟在我身后,很服从,因此对中秋的月亮没了好奇心。可让我对之魂牵梦绕无法忘却的却是一个小月饼。

作为一个对一切具甜味的东西都有着严重情结的我,月饼自然是我所垂涎的,而月饼在我的印象中就简单得只剩下豆沙与砂糖口味了。因此每每中秋,看到外公做起月饼,总会不怀好意地靠近他,好蹭些吃的来。而吃完甜点的我却又露贪婪的眼神,外公此时总会笑着轻抚我的嘴角:“看你这个小馋猫!”于是每一年中秋节,就在这种与月饼的邂逅中悄然度过,而外公,也在每一个月明的夜晚渐显苍老,于是后来,月饼变了味。终于一年的中秋节,外公再也没能和我一起度过。那时起,中秋的月饼再也尝不出甜味——在我心中。即使品尝更多口味的月饼,也难以勾起我的兴趣,习惯了外公做的月饼的我,又怎么吃得下其他呢?

而也是那时起,月亮在我的星空却悄然升起。我开始睁着大眼睛,久久的伫立凝望那一轮极圆的月亮,可心中却有丝丝寒意。错过的月圆已然不能再重逢,而逝去的时光也无力被挽留。中秋节,我依然走在回家的路上,回过头,想抓住背后那缕月光,却见不到月亮。曾错过了无数次的月亮,又怎么会始终如一地跟在我身后,并一如既往地给予我温暖呢?这已然不是那时的中秋了!

梦境里,我走在路上,欢笑着奔跑,一回头,满脸都是幸福的月光,我笑了,月亮也笑了。也许,那样月光洋溢的中秋,只能回忆。

颂中秋小学五年级作文篇5

中秋,是一个令我们耳熟能详的词,中秋博饼,相信大家也并不陌生。当然了,今年中秋我也有博饼。就让我来跟大家讲讲吧!

今年中秋,我随着爸爸妈妈来到好清香饭店,嘿嘿,这个饭店我可熟悉了,过年、生日、中秋……我都会和爸爸妈妈来这与他的好友及妻儿一起共聚。今年也不例外。大家吃完了一桌丰盛的美食后,面带微笑,准备开始接下来的博饼。我帮着妈妈把礼品都放到桌面上,开始博饼!我们从晨阳哥哥轮起,因为他创造了一个奇迹!从学校中的倒数几名,变成了一中全校唯有的一名可以到北京人民大学文科的学生。报纸上、电视上,都有报道呢!希望它能为我们大家开一个好头。

结果不太理想,噢,什么都没有。接下去大家一直都没有什么好起色。过了不久,再次轮到了我,我闭紧眼睛,双手抓起骰子用力放入碗中,骰子在碗中欢快地跳跃,眼看就要跳出碗了,我的目光顿时灰暗下来,移开视线,心想:前面博了一个二举,一个一秀,这次更惨,什么都没有,一会儿会不会还是这样?过了一会,四周顿时寂静无声,不知是谁大喊了一声:“对堂!”我不可置信地过头来,“一、二、三、四、五、六!”真的是对堂,我高兴的欢呼起来。就这样,我为我们家博了一瓶酒。接下去就是我妈妈博了,大家呐喊着:“状元!状元!”只听几声骰子与碗碰撞出的清脆的响声,又一个对堂出现在大家眼前。大家“啧啧”地赞叹着。

眼见着桌上的东西越博越少,只剩下两个四进与状元了,大家目不睛地盯着,仿佛下了天大的决心要博过来。一个四进被我博了,又一个四进被叶伯伯博了,开始博状元了!几轮无果的博饼后,叶伯伯说了句:“唉,今年的状元架子还真大呢!”大家都笑了起来。轮到我了,我满怀希望的投下去,额,四个一两个四,真是的,一和四都反了!到我妈妈了,妈妈含笑着扔下去,三个四和五、一都已经停住了脚步,还有一个骰子欢快的舞蹈,只见那个骰子精疲力尽了,慢慢停住了脚步。“啊!状元带六”我大声欢呼着,是啊,按照规矩,可以再轮一圈抢状元,如果都没有,状元就归我们家了呢……哈哈,果然不出我所料,状元是我们家的了!妈妈不好意思的笑着说:“呵呵,都是我买来又都被我们家给博走了。”大家都笑着说没事。随着骰子在碗里跳跃的声音越来越疏远,我知道,中秋拖着她的长裙慢慢走远了……

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