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“变”字写作提纲30例①

时间:2023-06-17 19:05:05 来源:网友投稿

1.“四变”不离其“衷” 区创新履职测评工作“一样长”变“有短长”,不变初衷“单评”变“多评”,协恭和衷“票数”变“分数”,难夹私衷“出彩”变“出汗”,言之由衷2.“四变”提升扶贫领域监督实效层层下面是小编为大家整理的“变”字写作提纲30例①,供大家参考。

“变”字写作提纲30例①

1. “四变”不离其“衷” 区创新履职测评工作

“一样长”变“有短长”,不变初衷

“单评”变“多评”,协恭和衷

“票数”变“分数”,难夹私衷

“出彩”变“出汗”,言之由衷

2. “四变”提升扶贫领域监督实效

层层压实责任,变“被动查”为“主动挖”。

拓宽监督渠道,变“等线索”为“找线索”。

突出监督重点,变“一把抓”为“精准干”。

提升问责成效,变“表层医”为“根里治”。

3. “四变”措施加强入党积极分子队伍建设

“顺其自然”为“高度重视”。

“被动等待”为“主动引导”。

“消极吸收”为“积极争取”。

“自然成熟”为“培育助长”。

4. “四变”精准助力复工复产

一是变企业找为找企业。

二是变大数据为小程序。

三是变线下招为线上招。

四是变援政策为送实惠。

5. “四变”助推法治化营商环境建设

一是变“座堂办证”为“上门办证”

二是变“单一公证”为“公证+服务”

三是变“预约办证”为“随到随办”

四是变“传统公证”为“智慧公证”

6. “四变"模式推动依法治访

实施法律顾问制度,变“事后处置”为“源头预防”。

成立法律维权中心,变“被动接访”为“主动服务”。

推行信访联合会审,变“单兵作战”为“多方联动”。

法治德治双轮驱动,变“简单答复”为“息诉息访”。

7. “四变”让搬迁群众安居又乐业

瞄准乡村旅游,让安置点变景点

盘活国有资产,让搬迁群众变工人

做强山林经济,让搬迁群众变股东

加强后续服务,让搬迁群众变市民

8. 从我做起 “四变”兴库

转变思想作风,狠抓基层党建工作

转变服务理念,强化水利民生福祉

转变发展路径,创新打造生态水库

转变规划思路,善谋实干行稳致远

9. “四变”举措提升公益诉讼诉前检察建议刚性

“被动应付”为“主动监督”

“办事模式”为“办案模式”

“单向监督”为“合作共赢”

“柔性建议”为“刚性监督”

10. “四变”书写乡村振兴新篇章

“组织”变“铁军”,引领乡村振兴路

“烂路”变“通途”,铺就乡村振兴路

“量化”变“亮化”,点亮乡村振兴路

“资源”变“产业”,铸就乡村振兴路

11. “四变”力促软弱涣散村党组织华丽“蝶变”

把脉问诊寻病根,变“乱”为“顺”。

选优配强夯班子,变“弱”为“强”。

帮带共建增动力,变“庸”为“能”。

产业发展促增收,变“无”为“有”。

12. 实施“四变”举措 强化扶贫支撑

一是园区示范引变,推进产业区域化发展。

二是能人上阵带变,推动产业高效化发展。

三是科技服务帮变,推进产业标准化发展。

四是政策激励促变,推进产业规范化发展。

13. 思变到“四变”

全域旅游,村庄变景区

股份改革,资产变资本

多措并举,资金变股金

内生动力,农民变股东

14. “四变”长效管护让乡村“美丽常驻”

变通行保障为一路风景。

变河道畅通为滨水景观。

变突击行动为常态管护。

变统一管理为多元管理。

15. “四变”长效管护让乡村“美丽常驻”

变通行保障为一路风景。

变河道畅通为滨水景观。

变突击行动为常态管护。

变统一管理为多元管理。

16. 聚焦“四变四化”促提质问效

“统一委派”到“个性定制”转变,实现服务供给“精准化”

“功能零散”到“系统集成”转变,实现服务内容“多元化”

“单线作业”到“多元融合”转变,实现服务力量“联动化”

“终端考评”到“全程监督”转变,实现服务质量“高效化”

17. “四变四强化”措施 加强社区矫正对象重点人员监管

变临时为平时,强化重点人员常态化管理

变安抚为帮扶,强化对重点人员的帮教管理

变交流为交心,强化与重点人员的联系沟通

变被动为主动,强化重点人员管控责任

18. “四变”强化村干部队伍建设

“双带”变“双强”,导向更加鲜明。

“填鸭式”变“体验式”,培训更加鲜活。

“旱涝保收”变“上不封顶”,激励更加有效。

“打和牌”变“亮黄牌”,考核更加务实。

19. “四变”措施助力环境综合整治

“点动”变“联动” 转变执法模式抓整治

“定时”变“错时” 强化即时效应抓整治

“被动”变“主动” 推进阵线前移抓整治

“年考”变“月考” 创新激励方式抓整治

20. “四共四变”抓实村级集体经济发展

综合施策共抓,变“被动”落实为“主动”作为。

联动发力共推,变“单打”劣势为“合围”推动。

立足优势共建,变“空壳”窘境为“实体”经营。

互助合作共赢,变“单一”积累为“多元”增收。

21. “四变” 大力促进乡村振兴

一是加速农业科技成果转化,把“纸”变成“钱”。

二是加强与农业大院名校战略合作,把协议变成成果。

三是加强农业创新载体建设,把标牌变成品牌。

四是推进农业关键技术公关,把科技投入变成生产力。

22. “四员四变”开辟劳动者合法权益维护“新路径”

一是化身劳动关系的“预警员”,切实变被动接访为主动出击。

二是化身多方力量的“融合员”,切实变主体处置为主导调处。

三是化身基层主体的“监督员”,切实变分散管理为协同推进。

四是化身劳保政策的“宣讲员”,切实变知之较少为人人尽知。

23. “四变”正“四心”纠“三不”

“守株待兔”为“主动出击”,提高教育整顿积极性。

“最后一里”为“最后一米”,提高教育整顿精准性。

“平均用力”为“靶向发力”,提高教育整顿针对性。

“单兵作战”为“组织会战”,提高教育整顿实效性。

24. “四变”让搬迁群众过上好日子

瞄准乡村旅游,让安置点变“景点”

盘活国有资产,让搬迁群众变“工人”

做强山林经济,让搬迁群众变“股民”

加强后续服务,让搬迁群众变“市民”

25. “四变”推动监督责任履行到位

学习变成一种需要。

把思考变成一种习惯。

把落实变成一种自觉。

把创新变成一种常态。

26. “四化”统筹打基础 “四变”驱动促长效

“组织化”建设,变“蓄能攒劲”为“亮剑决胜”。

“精细化”施策,变“大水漫灌”为“精准滴灌”。

“网格化”管理,变“单打独斗”为“合力攻坚”。

“常态化”提升,变“短期治标”为“长效治本”。

27. “四创四变”提升青年干部能力和素质

一是创新教育培训模式,变静态课堂为动态课堂。

二是创新教育培训形式,变被动受教为主动参与。

三是创新教育培训内容,变知识灌输为能力提升。

四是创新培训考核机制,变单一培训为训用结合。

28. “四高”“四变”持续刷新乡村颜值

一是高位谋划,变“个别美”为“全域美”。

二是高压推进,变“一阵风”为“常态整”。

三是高效作为,变“反复干”为“一遍过”。

四是高度参与,变“站着看”为“一起干”。

29. “四抓四变”全面推进生活垃圾分类落地落实

抓源头,强意识,让“要我分类”变“我要分类”。

抓基础,建体系,让“粗放推进”变“精准实施”。

抓关键,解难题,让“打运动战”变“打攻坚战”。

抓机制,重激励,让“点上盆景”变“面上风景”。

30. “四变”绘就美丽乡村新画面

一是组织变优。

二是产业变强。

三是思想变活。

四是乡村变美。

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