因为长期从事和分管文字工作，在我们单位乃至一定范围的“材料圈”里，我经常扮演“江湖救急”的角色。前两天，突然又接到一个“求救”电话——我们单位的一位处长说，领导让抓紧起草一篇讲话稿，讲话对象是近期将集下面是小编为大家整理的2023年度特别话给特别你：一个领导讲话稿写作典型实例回放,供大家参考。
因为长期从事和分管文字工作，在我们单位乃至一定范围的“材料圈”里，我经常扮演“江湖救急”的角色。
前两天，突然又接到一个“求救”电话——我们单位的一位处长说，领导让抓紧起草一篇讲话稿，讲话对象是近期将集中送到上级党校参加培训的干部，讲话内容是行前动员；刚刚才布置写稿任务，这个稿子第二天就要用。
按惯例，我让他们先拉个提纲（这是主办处室分内的事情，也是培养干部的需要，不能让他们患上“写作依赖症”，养成写作思路“等靠要”的不良习惯），我觉得对路了再动手，避免做无用功。
当然，从接到电话的那一刻起，我的头脑就自行启动，迅速进入了“热运行”状态。这篇讲话稿该怎么写，他们想他们的，我想我的，互不影响。这样做，等到双方交换想法的时候，才有可能产生思想碰撞，产生“1+1﹥2”的好效果。
下午接到电话，到了吃晚饭的时候，我还没有看到提纲，就开始“催稿”。处长告诉我，提纲刚讨论出来，正在完善。我说，事急从简，你们也别弄书面提纲了，就在电话里跟我说说吧！
处长说，我们打算这么写：
导语部分：概要介绍送培背景，引出开会目的；介绍所了解的办班安排和学员特点，由此引出对学员所提希望。
主体部分，提3点希望：一要学出绝对忠诚；二要学出过硬本领；三要学出担当实干。这3点，每一点之下有的按自然层次来写，有的分出二级标题。
这位处长刚说了个大框架，提希望这部分内容的二级标题、二级层次还没说出来，为了节省时间，我就赶紧叫停。
我说，这篇稿子，像你们这样写恐怕不行啊——特点不鲜明，也没有什么新意，给人的感觉还是“老套套”。我经常提醒你们，写领导讲话稿，一定要因人、因事、因时、因地而异，换一个主人、换一群听众、换一个时间、换一个地点或者场合，这篇稿子就不能用，这才是好稿子。用一句通俗的话来说，这就叫“不求你貌美如花，但愿你独一无二”。
你们拉出来的这个提纲，写作思路至少大的思路没有问题，问题出在提希望这部分，出在怎样提希望、提什么希望上。像你们那样提希望，用在哪个培训班上都可以，去年说、今年说、明年说都可以，在本地说、外地说、哪里说都可以。宋代文学家陆游有一条重要的写作经验——“文章最忌百家衣”（《次韵和杨伯子主簿见赠》）。我体会，东拼西凑的“百家衣”不好看，一年四季都穿同样的衣服，什么场合都穿同样的衣服，都是“老一套”，那也不好看，穿着也不舒服。
有一首老歌，歌名叫《特别的爱给特别的你》。我觉得，这篇讲话稿的写作立意，可以概括为“特别的话给特别的你”。
这句话怎么理解？习近平总书记说过，“2020年是极不平凡的一年。”那么，今年可以说是极为特殊的一年——既是我们党成立100周年的大庆之年，也是“十四五”时期的开局之年；同时，新冠肺炎疫情的影响还在延续，需要常态化地抓好疫情防控，但学习和工作又不能耽误，这也是非常特殊的。所以，我们这一次把干部送出去培训，是特殊背景下的非常之举，要有针对性地提出特殊要求。抓住“特殊背景”“特殊要求”这两个词，把它们融为一体，就可以对这一批学员提出今年独一无二的希望。
具体来说，3点希望是不是可以这样写：
第一，在建党百年这个特殊背景下，大家要更好地学党史、铸忠诚。去年底，党中央专门就中国共产党成立100周年庆祝活动下发了通知，其中强调要将党史学习教育作为2021年党员、干部教育培训重点任务，要求各级党校（行政学院）、各类党员干部教育培训机构开设专题班或相关课程。可以结合这一要求，对干部提出知史爱党方面的希望和要求，落到强化政治忠诚上。
第二，在“十四五”时期开局之年这个特殊节点上，大家要更好地学理论、强本领。《2018—2022年全国干部教育培训规划》中明确要求，干部教育培训“以全面增强执政本领为重点”。这是这个小标题的落点所在。当然，到党校学习不仅仅是学理论，应当是党的基本理论教育、党性教育、专业化能力培训、知识培训“四位一体”。但是，《规划》中也明确要求，“坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置”，作为主课，作为干部学习的中心内容。所以，我在标题中只强调学理论，其他方面的内容可以带着讲，不作为重点。
需要注意的是，无论是“学什么”还是“怎么学”，在这篇讲话稿中，一定要紧扣“十四五”时期开局之年这个特殊节点，紧扣学习贯彻党的十九届五中全会精神，紧扣学习贯彻习近平总书记关于提高干部能力素质的新要求来写。比如，要通过这次到党校学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。其中，“政治能力”“战略眼光”“专业水平”可以各开一条，作为二级标题展开来写。
第三，在疫情防控常态化这个特殊条件下，大家要更好地静心学、专心学。对学员实行半封闭管理，是党校落实疫情常态化防控要求的一项重要措施。大家在这个背景下到党校学习，难免会有一些这样那样的不便。但换个角度看，这样的封闭管理环境，各种干扰少了、打搅少了，反而更有利于学习。希望各位学员在严格落实疫情防控措施、确保身体健康的同时，心无旁骛学、集中精力学，相信这会让大家有更大的收获。
你看，像我说的这样写，这篇稿子是不是会更好一些呢？
虽然是隔着电话交流，我仿佛看到了那位处长在频频点头。最终不出我所料，按这个思路写出的讲话稿，一稿过。
作者：成文
推荐访问:特别
回放
实例
特别话给特别你：一个领导讲话稿写作典型实例回放