下面是小编为大家整理的2023年小鞋子电影观后感600字,供大家参考。
看完一部经典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,写一份观后感,记录收获与付出。以下是小编整理的小鞋子电影观后感600字范文,希望对大家有所帮助。
小鞋子电影观后感600字1今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。
终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!
小鞋子电影观后感600字2
上个星期,老师给我们观看了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。
这部电影的主要内容是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎么找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来马上互换鞋子,哥哥再去上学。可是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。后来阿里终于得到了一个机会,参加学校的.马拉松比赛,第三名是一双新鞋子。可是由于种。种原因,阿里最后得到的却是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……
看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有能力去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这应该就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!
没错,生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、积极、认真、坚持的态度去面对人生,那还有什么是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一直都在路上,一直都在自己的身边。
小鞋子电影观后感600字3
今天,我和同学们一起看了一部电影,名叫《小鞋子》。这是一个温暖、忧伤的故事,也是一部充满爱的故事。
主人公阿里和他的妹妹以及爸爸妈妈住在一间出租屋里,爸爸每天_苦干活,妈妈生了病。就在这样的情况下,阿里把她妹妹莎拉的鞋子给弄丢了。所以他和妹妹商量不告诉爸爸妈妈,每天都穿阿里的鞋子去上学。早上,莎拉穿着阿里的鞋子去上学;下课后,用最快的速度跑到阿里那儿默契地换鞋。
有一天,莎拉急着跑回家,但因为鞋子太大了,一不小心鞋子掉到了水沟里,莎拉边跑边抓,可怎么也抓不住到。这时,鞋子被水中的杂物卡住了,莎拉怎么也够不着,就在路边哭了起来。一位老爷爷问:“怎么啦?”“我的鞋子掉到水沟里了。”“不哭不哭,爷爷帮你捞上来。”说着,就拿起一根木棍去弄。过了一会儿,鞋子又向前“跑”了起来。有一个清洁工在那清除脏物,爷爷大声喊:“把鞋子捞一下。”鞋子终于被捞上来了,莎拉穿上鞋子拼了命地跑到阿里那儿。阿里看着那只湿掉的鞋子问:“我的鞋子怎么湿了?”“你的鞋子太大了!掉到水沟里了!我再也不穿了!”看到伊莎痛苦而委屈的眼睛,我的眼泪流了下来。
一天,阿里听说县里即将举行长跑赛,季_的奖励是一双鞋子。阿里非常激动,他找到体育老师,苦苦哀求,并用自己的实力获得了比赛资格。比赛那天,阿里拼命地跑,途中,他摔了一跤,鞋子烂了,他就赤着脚跑,伴随着这个镜头,我的泪水流了下来。奔跑中的阿里满脑子都想着那双球鞋。快到终点时,他再也控制不住自己的速度了,飞快冲向了终点,获得了冠_。当他发现自己并不是季_,伤心极了。
电影看完了,我内心像湖面一样起伏着,我的脑海里
小鞋子电影观后感600字4
看过许多电影,最后打动人心的还是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情,哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子,家里很穷,买不起新鞋子,故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。
简单是美,朴实是真。看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点煽情却实实在在的让人感动,让人流泪,让人与剧中人物同悲喜……
他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账,煮汤时还不忘要送点给邻居;清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用;虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上,我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面,同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时,不由自主的吹起了泡泡,很自然的表现出童心流露,很简单的体现出他们有多开心。呵呵,看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来,闪着阳光,映出他们的笑脸,满院子飘飞,多么欢快美好的画面,好像梦幻一般!此时此刻,他们不再是早当家的小大人,他们完完全全是个小孩子,沉浸在欢乐中,忘了苦恼,一切对他们来说都是那么美好!
剧终,给人留下了很多空白,让人想象,而一切又都给人留下了美好的希望!
纵观《小鞋子》,我们看到了生活再困苦中的人,懂得自尊,积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质!如该导演所说,再穷苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是却不能向穷苦的生活状况屈服,人可以在艰难和困苦的情况下,通过自身努力来保持人性和价值——这应该就是影片所想要表达的主题。
小鞋子电影观后感600字5
今天,我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时,不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现,自己受到处罚,于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学,然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样,他们每天都轮流着,交替着……
以往,我对“责任”这个词只有一方面的理解,总认为责任就是做好份内的事。但是,当我看完《小鞋子》这部影片后,又发现了“责任”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子,而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事,这就是责任!
这部影片最令我感慨的地方,就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军,因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了,虽获得了冠军,却换来了两份失望。
看!阿里,一个9岁大的孩子,为了责任,连荣誉都不顾了,和那些做错事不敢承认的人比起来,是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话,获得了如此荣誉,哪里还顾什么责任,还不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里却哭了,可见他是一个责任感多么强,多么懂事的孩子啊!
回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的'双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流血的脚,不时给予安慰的亲吻……
看完影片后,我激情澎湃,既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩,也为他在目标失败后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更为阿里那敢于承担责任,懂事的精神而深深震撼了!
小鞋子电影观后感600字6
今天晚上晚自习是班会,老师带着全班同学看了一个叫《小鞋子》的电影,这个电影给了我很大的感悟。
电影的内容是这样的:妹妹的鞋子坏了,阿里带着鞋子去修,回来买土豆时,被一个捡破烂的收走了。阿a里找不到鞋子,只能让妹妹先去上学,下午放学时,反复了好多天。妹妹在上学时,看见了有一个女生穿着她的鞋子,正好是星期六,妹妹让哥哥把她的鞋子要回来。到了那个女孩家门口,兄妹俩看见那个女孩的父亲是个盲人。他们想可能他比我们更需要这双鞋子。直到有一天,阿里在学校的宣传栏上看见跑步比赛活动。冠军奖五日游和奖牌,亚军三日游和奖牌,季军是一双球鞋和奖牌,阿里看见季军是一双球鞋时,就找老师报名了,可是报名时间已经过了,他再三请求老师老师终于同意了。在操场上,他拼命练习,成绩非常优异。比赛非常激烈,可是他最后得了冠军,没有得到球鞋。在成千上万的同学中,跑到第一,多不容易啊!虽然他最后没有得到球鞋。
那么多人在跑,规定不能撞人。有一个同学把阿里撞到了,阿里想;不行,我不能放弃,为了给妹妹挣得一双球鞋我不能放弃想到这里,他立刻站了起来以百米冲刺的速度追上了所有同学。当又有同学要超过他时,他又想起妹妹说她不想穿阿里的鞋时,他有加速了,跑了第一名。
看完了这个电影,我知道了只有坚持不懈才能有好成绩,只有坚持不懈才会考上好初中,好高中,只有坚持不懈将来才会有出息,只有坚持不懈才会有成就,只有坚持不懈才可以报答父母,报效祖国。
电影虽看完了,但是阿里坚持不懈的精神永远在我的心里。
一直浮现着阿里和伊莎的身影,他们在困难的岁月中所表现出来的懂事,不正是我要学习的吗?