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×××中学党支部晋位升级整改方案

时间:2022-08-06 08:05:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的×××中学党支部晋位升级整改方案,供大家参考。

×××中学党支部晋位升级整改方案

 

   

  ××× 中学党支部晋位升级整改方案

 根据×××发【2012】

 11 号文件《关于做好基层党组织整改提高晋位升级工作的》 通知要求, ×××中学党支部在×××党委推进基层组织建设年活动中各项工作完成较出色, 分类定级为“较好” 。我校党支部在分类定级 “较好”的的基础上, 要进一步加强支部建设、加强队伍建设、 健全机制、 促进学校各项工作和谐发展, 在保持现有工作水平的基础上抓好巩固提高, 从而不断增强基层党组织的凝聚力、 战斗力和影响力。

 为此特制定五一农场×××中学党支部晋位升级整改实施方案如下:

  一、 指导思想

 以党的“十七大” 精神、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 以加强党的执政能力建设为主线,按照上级党委关于晋位升级的要求, 以建设高素质党员干部队伍为基础, 巩固和提升支部党建水平, 使党支部真正成为科学发展观的组织者、 推动者和实践者, 成为团结带领全体党员干部职工推动学校科学发展的坚强战斗堡垒。

 通过整改, 使我校党员队伍建设水平有新的提高、 组织活力有新的增强、 民主建设有新的进步、 党建工作保障机制有新的进展, 为我校教育实现高水平教育现代化提供坚强有力的组织保证。

 二、 工作目标

  ×××党支部被农场政工办评定为“较好” 类基层党组织。

 主要的问题在于三会一课、 民主评议、 党员联系群众、 党员联系户走访等工作落实不够, 党建工作缺乏创新等问题。

 根据存在问题, 按照巩固先进、 推动一般、 整顿后进的要求, ×××党支部将要高标准、 严要求, 向先进看齐, 使每名党员都自觉参与, 工作成效让党员群众满意, 使本党支部能晋位升级。

 我支部在现有“较好” 的级位基础上,

   通过分析总结、 制定整改提高实施方案, 进一步巩固和提升党建总体水平, 扎扎实实、 真真切切达到“五好” 党支部的建设目标, 即:

 领导班子好、 党员队伍好、 工作机制好、 工作业绩好、 群众反映好。

 通过“三亮、 三比、 三评” 活动, 不断提高领导班子的思想政治素质和能力, 不断增强党支部的凝聚力、 向心力和战斗力, 充分发挥党支部的政治核心、 战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用, 争取由目前“较好” 晋级为“好” 行列, 为构建和谐校园、 促进学校内涵发展,提供坚强的精神动力和组织保障。

 1.

 进一步提升党支部的战斗力。

 坚持围绕中心、 服务大局、 拓宽领域、 强化功能, 广大党员立足岗位“学先进、 见行动” , 形成学习先进、 崇尚先进、 争当先进的氛围, 进一步提升本党支部的战斗力。

  2.

 进一步提升党支部书记素质。

 积极参加党支部书记每半年接、切实落实党支部书记第一责任人职责, 坚持参加政工例会等学习培训, 积极参加实践活动, 认真学习党的有关理论知识、 方针、 政策。通过教育培训和实践锻炼, 着力增强党支部书记服务教育事业发展、服务师生群众的能力。

 3.

 进一步提升党支部党员队伍生机活力。

 健全考核评价机制等,把发展教师党员工作纳入学校党建工作责任制, 党员教育、 管理和服务工作不断加强, 党员党性观念和党员意识不断增强。

 4.

 进一步提升党建制度化水平。

 党组织职责制度、 党组织生活制度、 党员教育管理制度、 党内民主制度和党员监督制度不断完善并

   得到有效落实, 党建制度体系不断健全, 党组织工作规范化、 决策科学化水平不断提高。

 我支部将严格按照师教育局的基层组织工作标准化要求, 加强基层党组织规范化建设, 完善工作运行机制, 加大经费投入力度, 规范活动场所建设使用, 通过完善党员联系户制度开展结对帮扶, 加强联系, 深入调研, 着力解决基层党组织建设中的突出问题; 完善三会一课制度, 深化学习型党组织建设, 加强对党员的教育管理, 增强党员意识, 提高党员政策理论水平; 通过“寻找身边的师德榜样” 等师德师风建设系列活动, 带动党员教师创先争优, 比学赶超, 着力增强基层党组织的创造力、 凝聚力和战斗力。

 三、 工作措施

 (一)

 坚持不断加强理论学习, 努力提升自身素养

  1、 加强理论学习, 争创学习型组织。

 党员干部带头学习践行十七大、 三个代表重要思想, 通过支部集中学习、 自学、 党小组讨论、观看宣教片等形式的学习, 做学习的表率, 带领职工群众抓好学习,努力提高思想觉悟、 专业文化素养。

 (负责人:

 宣传委员 徐世文)

 2、 积极弘扬“崇尚美德、 励志博学” 的校风, “学而不厌、 持之以恒” 的学风, 提倡学以致用。

 通过学习《中华人民共和国教师法》《师德标准》 《中国共产党章程》 《、 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 、 《廉洁警示教育宣教片》 , 大力弘扬理论联系实际的作风, 通过分析相关案例, 把正面教育与反面警示结合起来, 把理论学习与实践结合起来, 筑牢党员干部拒腐防变的思想防线, 使党员干部做到廉洁自律。

 (负责人:

 组织、 纪检委员吕迎风)

 (二)

 坚持努力抓好自身建设, 增强组织工作活力

 1、 加强领导班子建设。

 认真做好领导班子及党员每年度的“述职述廉” 民主评议工作, 规范教学管理工作; 倡导“奉献、 团结、 高

   效、 创新” 的工作作风, 引导党员成为教职工的榜样, 并引领教职工为学校的长远发展而努力工作。

 (负责人:

 书记×××)

 2、 加强党员教育管理。

 通过集中学习、 自学、 撰写心得体会、开展组织生活会进行批评与自我批评。

 通过支委会、 党员大会讨论,发挥支委与党员的智慧, 积极探索“创先争优” 长效工作机制, 着眼于提高每位党员大局意识和责任意识, 努力提高党建常规工作的时效性, 进一步巩固和扩大创先争优成果。

 (负责人:

 书记×××)

 3、 加强党员活动阵地建设。

 保障支部活动经费, 积极开展党性实践活动, 开展观看《感动中国人物》 《信仰》 《央视最美丽的乡 村女教师》 等专题教育, 开展建党九十一周年活动, 参观万亩生态林、保障房感受农场三化建设带给职工群众的实惠等教育活动, 不断增强支部凝聚力。

 进一步加强党员服务群众、 党员联系户工作, 切实做好党群联系工作 。

 (负责人:

 书记×××)

  4、巩固和提升支部特色项目质量。继续深入开展党员示范岗 (示范课)

 、 佩戴党徽亮身份和党员思想政治教育工作。

 鼓励党员教师主动承担班会示范课、 教学示范课、 兴趣小组活动及各种社会工作及上级安排的各项工作, 确保党员先锋模范作用不断强化, 确保党支部的先进坚强堡垒作用得到不断巩固。

 (负责人:

 青年委员

 ×××)

 5、 认真做好组织发展工作。

 坚持入党积极分子的政治思想教育工作, 通过党课、 培养人结对子确定入党介绍人、 自学、 每月写一篇学习心得等方式, 丰富入党积极分子和青年教工的学习内容和形式,吸收优秀青年教师加入到党组织, 不断壮大党员队伍。

 我校每年发展2-3 名党员及入党积极分子。

 今年发展了×××、 ×××、 ×××三名新党员, 确定×××、 ×××、 ×××为入党积极分子。

 培养人×××、 ×××、 ×××。

 (负责人:

 青年委员

 ×××)

 6、 深入推进创先争优“三亮、 三比、 三评” 活动, 结合每位党员的党员公开承诺书, 通过定期检查党员践行承诺情况进行领导点评、 党员互评、 群众评议, 并作阶段工作小结反馈, 进一步转变政风行风, 激发履职尽责内在动力, 进一步展示党组织和党员风采, 激发

   党组织和党员创争激情, 提升群众满意度, 让群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。

 (负责人:

 青年委员

 ×××)

  (三)

 坚持不断完善规章制度, 促进党建工作规范化

  1、 完善民主集中制。

 通过规范议事规则, 疏通和拓宽民主渠道,扩大党务、 政务公开的范围。

 学校中层领导人员调整、 购买大宗物品、评优、 教师晋升职称等重大事项都要通过支委会、 校委会及职代会讨论表决通过并予以公示, 使广大党员干部享有更广泛的民主, 确保学校重大事项决策的科学性。

 党务、 政务每月公开一次(负责人; 保卫委员

 ×××)

 2、 落实“三会一课” 制度。

 支部要坚持三会一课的制度, 坚持每周一次支委会、 每月一次党员大会、 每月一次党小组会议、 每季度召开一次党课, 注重活动效果, 避免流于形式。

 要通过上党课、 定期开展组织生活、 党员考核评议制度等方式, 增强党员的组织观念, 督促党员发挥先锋模范作用, 使党内生活走上制度化、 规范化管理的轨道。

 (负责人:

 宣传委员×××)

 3、 落实党风廉政建设责任制。

 支部书记切实担负起第一责任人的责任, 做到一级抓一级, 层层抓落实, 做到权责明确, 奖惩严明。

 (负责人:

 书记×××)

 (四)

 坚持实施素质教育, 努力提升教学质量 1、 树立科学的教育观, 加强对学生进行习惯养成教育, 进一步加强对学生的课间、 食堂打饭、 午休、 自习等方面管理, 通过对学生一日流程教育教育, 全面提高学生的综合素质。

 (负责人:

 组织、 纪检委员 吕迎风

 保卫委员

 ×××)

 2、 搭建成长平台。

 通过开展对教师的基本功培训、 公开课、 教师基本功比赛、 同课异构等活动, 提高教师专业素质和教学水平; 组织班主任培训、 班会示范课、 各教研组开展教研活动, 增强教师业务能力和教师队伍活力, 促进教师专业发展。

 (负责人:

 青年委员

 ×××)

 3、 抓好师德建设。

 通过学习《教师发》 《师德标准》 《教师职业道德》 以强化教师的责任意识和服务意识。

 进一步完善绩效考核评

   价机制和奖惩机制。

 深入开展关爱学生活动, 开展争做受学生喜欢的老师师德建设的活动, 树立人人争做受学生喜欢的老师意识。

 加强学校文化建设, 开展文化校园、 绿色校园、 和谐校园活动, 通过开展富有特色的文体活动, 各班布置具有班级特色的文化墙, 营造浓厚的校园文化氛围, 提升学校的品位。

 (负责人:

 青年委员

 ×××)

 4、 抓好特色体育、 艺术教育。

 大力开展“足球进校园” “阳光大课间” “轮滑” “电子琴“” “绘画” “书法”

 等兴趣小组活动,让每一个学生有发挥爱好、 艺术特长、 展示才艺的平台, , 做到班班有特色, 人人有项目、 努力做好阳光体育活动。

 (负责人:

 保卫委员

 ×××)

 5、 开展好少年军校七年级新生军训活动、 做好学生的国防、 爱国、 爱党、 兵团精神及屯垦戍边教育。

 (负责人:

 青年委员

 ×××)

 6、 认真做好学生假期安全等工作安排。

 给家长发放《致家长一封信》 要求家长配合学校做好学生的假期安全、 行为习惯、 社会实践、青春期教育、 假期作业等各项工作。

 班主任要做好重点学生的家访工作(电话联系)

 , 掌握学生假期的具体动态。

 (负责人:

 组织、 纪检委员××× 、 保卫委员×××)

 7、 认真做好教师假期安全、 学习等工作安排。

 要求全体党员教师在假期里自学并做好学习笔记、 撰写学习心得体会

 要求参加继续教育、国培计划网络培训的老师按规定保质保量完成学习任务。

 要求参加2012 年“国培计划” —兵团中小学骨干教师继续教育等培训项目的老师认真研读培训实施方案、 认真学习培训课程、 加强自身学习管理,确保培训的针对性、 实效性。

 (负责人:

 组织、 纪检委员××× 、 保卫委员

 ×××)

 ×××中学党支部将严格对照本方案, 按照“五个好” 的工作要求, 认真对照检查, 巩固现有成效, 并形成长效机制。

 积极探索党建管理新模式, 开拓创新, 不断扩大党建工作新成果。

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