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爱我国防演讲稿怎么写
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爱我国防演讲稿 1 爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热 寒 泪盈眶。尽管我并不知 绝 道如何去实践这种“忠 赡 于祖国、忠于人民”的 通 崇高精神，可我就是这 抿 样的盲目的热爱，因为 幂 这是我的祖国！这是生 掖我养我的地方！
我 掠 们只能从长辈的话语中 般 聆听那个战乱年代的故 力 事，在那个屈辱的年代 钙 ，有多少我的同胞惨死 鸟 在敌人的屠刀之下，有 疏 多少的奇珍异宝被劫持 票 流落他乡。每当看见这 嘲 些历史文献和流失文物 诣 ，我只恨自己不能生在 冤 那个年代。不能和我的 吟 先辈一起拿起刺刀为保 焕 卫我的祖国而战！为保 至 卫我的家园而战!
草 每当听长辈讲起抗日战 奄 争的英雄故事，我也和 财 他们一样激动，一样自 武 豪。因为我的先辈他们 蛀 用小米加步枪为我们驱 济 逐了侵占我们土地的屠 纸 夫，为我们打下了一个 语 偌大的
新中国！是他们 赠 捐躯赴国难，视死忽如 吵 归，他们正是由于对祖 惺 国的深切热爱，并为之 补 付诸鲜血与生命，才有 学 了我们今天美好的生活 全 。而肩负着实现中华民 歼 族伟大复兴的我们，要 轰 热爱祖国的大好河山， 褂 积极维护祖国的主权独 牡 立和领土完整，祖国的 熬 领土寸土不能丢，不能 盔 被分裂侵占；更要热爱 氖 祖国的历史和文化，提 巢 高民族自尊心和自信心 馁 ，吃水不忘挖井人。作 颜 为新时代接班人的我们 讣 ，哪敢不为创造更加辉 弱 煌的民族文化而殚精竭 栅 虑尽心尽力？
“一 销 玉口中国，一瓦顶成家 辆 ，都说国很大，其实一 信 个家。一心装满国，一 很 手撑起家，家是最小国 椰 ，国是千万家。在世界 辽 的国，在天地的家，有 岗 了强的国，才有富的家 型 。”几句歌谣，道出了 娃 国家的本质，道出了国 埔 富民强的根本，而就是 吱 有这样一批人，像两弹 固 一星元勋钱学森，邓稼 轨 先；歼15 负责人罗阳 者 这些祖国优秀的国防科 砾 技人才是他们舍小家而 哥 顾大家。才铸就了祖国 猾 的辉煌，奠定了东方巨 景 龙的奋起腾飞。是这些 驳 默默无闻的奠基人让祖 憋 国十几亿人民感受到了 桃 东方雄狮的崛起，感受 庶 到了深深的民族自豪！
蔓 有这些先驱作为榜样， 扛 身上那一份沉甸甸的民 女 族使命感使我们时刻觉 宴 得钢枪在手，重任在肩 刚 。
当在奥运的赛场 蜀 上响起悠扬的《义勇军 验 进行曲》，我莫名的心 艺 潮澎湃和奥运健儿一起 檬 呐喊，一起自豪。当看 业 见国庆阅兵整齐的方队 莱 ，气势雄浑的中国人民 黔 解放军。当看见
辽宁号 赂 航空`母舰在我国的领 莱 海上试航，看见辽宁舰 耗 上的中国海军雄姿英发 已 的样子，我和那些军人 傅 一样骄傲，一样自豪。
屈 当从电视上看见歼 15 侗 起降的姿势红遍全国， 葫 我也不由自主的将右手 侩 奋力前伸，去模仿，去 二 效法这个使民族骄傲的 减 姿势！因为我们同是中 只 国人！
国家兴亡， 食 匹夫有责。虽然我们不 畜 一定能为祖国的国防建 收 设做出多大的贡献。但 鞭 从事教育行业的我们必 乐 将身体力行的让我们所 鸳 教授的学生切实的体会 旬 到我们这一份爱国情怀 招 。伟大领导人邓小平先 禹 生曾说过：“教育要从 谣 娃娃抓起”，其实国防 鲸 教育也一样受用于这句 压 话。从小为学生培养爱 贤 国主义情怀和民族自豪 引 感。让他们从小便树立 洪 一个思想，那就是未来 炸 的成长，要为祖国的国 吵 防建设事业添砖加瓦。
晦梁启超先生曾说过：“ 喻 今日之责任，不在他人 蔬 ，而全在我少年。少年 不 智则国智，少年富则国 糟 富，少年强则国强，少 盎 年独立则国独立，少年 质 自由则国自由，少年进 薛 步则国进步，少年胜于 彦 欧洲则国胜于欧洲，少 埂 年雄于地球则国雄于地 纱 球。”我认为，从事教 审 育岗位的我们，这种追 邪 求，才是我们人生的最 褥 高目标。我也相信我未 款 来的学生们必将青出于 跋 蓝而胜于蓝！我为他们 喳 骄傲。
国家的昌盛 兢 和富强，靠的不只是战 界 乱年代的革命先驱，更 弄 需要靠我们一代又一代 珠 的接班人，继往开来前 徽 赴后继。富国强兵，靠 辅 的不仅仅是人民子弟兵 清 ，更需要无数的人民
共 韵 同创造。我们作为祖国 禾 的一份子，我们有义务 犹 ，有责任为自己，更为 灶 下一代树立起居安思危 恰 的国防意识。和每一位 旬 老师、同学一起构筑国 臆 防建设的长城。和我们 正 牺牲的革命先辈一样， 郡 为我们的下一代建设更 败 加美丽祥和、平安喜乐 佯 的理想中国！
爱我 掩 国防演讲稿 2 我先讲一 党 个我上此课前的小故事 政 。有一天中午课间休息 涸 时间，我正在办公室里 仗 备课，两个学生走进办 曰 公室，凑过来看，其中 岭 一位学生问：“老师， 要 你是要给我们上课吗？ 傀 ”我答道：“不是。” 历 因为讲课涉及到中国近 隐 代史的知识，七年级学 婿 生尚未学习到，我是准 译 备在八年级借班上课的 徘 。然后另外一位学生说 舟 ：“你看，这是备的国 启 防教育课，可能是给军 囤 人上课吧。军人保家卫 凶 国，才需要接受国防教 怨 育的。”开始那位争辩 沿 道：“那才不一定呢， 婆说不定老师是帮其他老 延 师准备吧，我们老师是 杉 语文老师，怎么会上国 止 防教育课呢？”听到学 滦 生的话语，我颇有所思 坊 ，我认为，国防教育课 续 ，是每一位老师都应该 浇 上，国防观念，是每一 青 个公民都应该具备的。
洽 而且，国防教育课的受 排 教育者，应包含所有的 盾 学生。因此，备好课后 炯 ，我不只在八年级讲， 觅 还在七年级我所任教的 洪 两个班讲，均很受学生 耽 欢迎。
就我所上一 绪 节国防教育课，我努力 艰 培养学生的“四个一” 钒 ，也就是培养学生的一 园 种意识，一种精神，一 煌 种能力，以及一种觉悟 铡 ，。
首先，要培养 猿 学生的忧患意识。要告 旭 诫学生居安思危，要有 扯 一种危机感。我通过一 皿 九九九年的科索沃战争 里 引入，尤其是我国驻南 绅 斯拉夫大使馆受到轰炸 钥 ，这是我国改革开放以 挞 来所遭遇的一次严重的 延 战争挑衅事件，得知我 猛 国大使馆无端地受到轰 昔 炸，几乎每位学生的心 慌 中都升起了一种愤慨， 猾 学生的爱国热情被激发 骚 出来。接下来我教育学 宽 生明
白，战争其实 帛 并不遥远，即使百年无 啸 战，也不可一日无防。
杜 我们必须居安思危，要 垢 认识到世界并不安宁， 凤 并不太平。国防教育课 瞩 就要培养学生的忧患意 伟 识，告诉他们要不忘国 躲 耻，加强他们的国防意 氟 识。
第二，要培养 煮 学生的国防精神。要让 狞 学生意识到“国家兴亡 很 ，匹夫有责”，我们不 舆 仅要努力学习科学文化 殃 知识，还要关心国家大 尸 事，关心国家的前途和 荔 命运，支持国防的巩固 袍 与强大，维护国家的尊 裸 严和安全，也就是要具 渣 有一定的国防精神。在 翌 这一方面我们要向瑞士 方 人民学习。这个国家的 赴 全体公民不仅非常热爱 篡 自己的祖国，而且都有 邢 较强的国防观念和较好 摈 的军事素质。正因为瑞 滴 士人民高度重视国防， 欲 使得瑞士得以在两次世 辉 界大战中幸免于难。试 招 想一下，如果我们每位 合 中国人都热爱自己的国 奈 家，都具有较强的国防 啸 观念和综合素质，又有 里 哪一个国家能战胜我们 竭 呢？
第三，要具备 边 正确分析时事的能力， 摹 要正确看待我国与其他 蒸 国家的领土争端。现在 姬 争议较为激烈的有钓鱼 架 `岛问
题、南海问题。
汛 但很多学生并不能正确 塔 的认识其是非对错。我 余 曾清楚记得在 XX 年中 插 菲黄页岛舰船对峙事件 娃 发生时，有学生看着地 渝 图说了这样一句话：“ 众 黄页岛距中国大陆那么 烂 远，又无人居住，可要 尤 可不要吧。”这说明我 尼 们的国防教育未能及时 赴 跟上。我们要让学生认 盘 识到两点，一是钓`鱼 何 岛及南沙群岛自古以来 肛 都是我国领土，中国对 鄙 它们拥有无可争辩的主 篇 权，我国的这一立场有 糕 充分的历史和法律依据 烬 ；二是虽然我国地大物 拆 博，但每一寸土地必须 翘 珍惜。我国孱弱的近代 枕 曾丢失很多土地，现在 升 国力较过去强大了，更 赃 不能失去一块国土，这 种 关系到国家的利益和尊 逝 严。
第四，要培养 逼 学生一种政治觉悟，即 英 具备一定的组织
纪 逸 律性，要相信党和政府 战 ，要与政府的政策策略 闽 保持一致。我们要始终 恤 保持很强的大局意识， 对 坚持从政治高度思考和 沃 处理争议问题。要使学 闸 生认识到，区外大国插 坏 手我国事务，与推行霸 懂 权主义密切相关，企图 奖 借他国来遏制我国。我 阂 们要准确把握党中央处 园 理各种问题的政策主张 丁 ，不人云亦云、不瞎起 檄 哄、不帮倒忙，要拥护 毡 支持、贯彻落实党中央 雅 的决策部署。
我认 绕 为，作为新时代的教师 窥 ，我们应该继往开来， 搪 要教育学生顺应时代要 硕 求，不仅要学好知识， 招 走高科技强国之路，而 渡 且要拥有国防观念，时 乌 刻准备奔赴“疆场”， 辱 保卫祖国，保卫人民， 无 抵御侵略，为国争光。
治 我们不愿重蹈战
争的覆 墅 辙,让我们建筑起国防 讣 的铜墙铁壁，远离战火 测 硝烟，实现中华民族强 则 大复兴的梦想而努力奋 用 斗吧。
爱我国防演讲稿 遏 3 尊敬的各位领导：
大 褥 家好！
今天我演讲 氛 的题目是《爱我中华， 搀 情系国防演讲稿》。
秘
时值新中国成立六十 爷 周年，站在这舞台，谈 枚 祖国繁荣昌盛，国防根 枉 基日趋强大，我心潮澎 嘶 湃。
当我们在参加 好 升旗仪式时，看着冉冉 榆 升起的五星红旗，听着 烧 雄浑豪迈的《义勇军进 与 行曲》时，感到无比的 述 自豪和激动。“起来， 诸 不愿做奴隶的人们，把 国 我们的血肉筑成我们新 第 的长城??”这是当年 络 无数革命烈士为了民族 恋 的解放而发出的吼声！
瞩 这也是炎黄子孙不屈的 卉 意志！
国歌诞生之 介 时，是中华民族生死存 饺 亡的危急时刻，亿万中 腥 华儿女高唱国歌，用鲜 疼 血和生命捍卫了祖国的 写 独立和民族的尊严。二 颠 战的湮灭，离我们并不 维 遥远，惨绝人寰的南京 纪 大屠杀，死难者 35 万 颈 ，也仿佛近在咫尺，是 避 我们同胞的尸体留下了 晶 悲惨的战争见证。八年 卢 的抗战，河山破碎，民 霄 不聊生，多少无辜之人 喉 成为刀下鬼！忆起民族 箱 危亡，百余年的屈辱和 绪 血泪，令人无法忘却? 灾 ?事实证明，一个落后 浩的国家，只有任人宰割 陡 ，而无还手之力。但是 怎 就在这样艰苦的环境中 呛 出现了多少动人的故事 恕 ，涌现出了多少可歌可 吨泣的英雄。是什么使这 釜 些先烈有着如此惊人的 也 意志和力量？
是一种民 墟 族的耻辱感和自尊心， 牢 是一种强烈的爱国主义 厅 精神。
也许，你们 强 会认为现在国泰民安, 夸 危险离我们还很遥远。
稚 不！历史发展至今，霸 搭 权主义、强权政治成为 缨 现代战争和世界不稳定 隆 的根源。形形色色的局 弧 部战争和武装冲突，没 寨 有一次不是由于霸权主 知 义发动、挑拨，或是参 旅 与的。现在中国在国际 府 舞台上的影响越来越大 症 ，地位越来越高，特别 绚 是改革开放以来，我国 舍 的经济实力越来越强大 枝 ，使得一些有想法的国 御 家感到了震动，一些和 于 我国关系比较紧张的国 移 家纷纷加紧了扩军备战 怔 的步伐，加剧了国际形 逞 势的紧张局面。我们的 满 天空上正飞行着外国的 痉 各种卫星；我们的海底 诈 还隐藏着别国的核潜艇 昔 ；美国的导弹在我驻南 梢 斯拉夫大使馆爆炸；新 乡 疆的敌对份子正在叫嚷 雕 独立；台`独势力也丝 州毫不减??如果我们没 佬 有强大的国防，其后果 亚 是可怕的！在世界上接 挟 连发生的美国依仗它的 头 军事力量践踏别国主权 我 的事不是最好的例子吗 绳 ？
“长江后浪推前 顾 浪，一代新人换旧人” 密 。我们应该继往开来， 赃 顺应时代要求，走高科 忽 技强国之路，使自己的 殿 脉搏与国家的发展和谐 烂 一致。为了祖国和人民 寺 ，时刻准备奔赴“疆场 笋 ”，保卫祖国，保卫人 沟 民，抵御侵略，为国争 冶 光，用我们的青春和热 姆 血筑起一道坚固的国防 咬 之墙。正义与邪恶的斗 盘 争，最终只能是正义战 嵌 胜邪恶，只要每一个中 友 国人
都把保卫祖国、建 锈 设祖国作为自己的忠诚 扭 事业，每位学子刻苦学 具 习，成为祖国事业的继 级 承人，勇于创新，乐于 胃 奉献，我坚信，祖国的 疡 繁荣，民族的富强，台 辈 湾的回归，指日可待。
夷
现在我国的国防实 锈 力、综合国力与发达国 本 家相比还有很大差距。
论 因此，必须大力加强国 颂 防建设，然而国防的昌 蛋盛，离不开军民强烈的 蚁 国防意识、国防精神
接
和国防热情，而这种 襄 “意识”、“精神”、 讯 “热情”又决定着国防 蜜 工作的好坏，维系着国 鹰 家安全与民族兴衰，维 停 系着中华民族的凝聚力 享 和向心力，也是我国建 障 设社会主义市场经济必 郊 不可少的基础。所以， 养 年轻的朋友们，让我们 柒 共同努力吧！在我们心 砧 中树立起国防观念，时 笑 刻记住有防才有国，时 掐 刻意识国防是我们安定 吭 繁荣生活的保障。
赠 我们不愿重蹈战争的覆 外 辙,让我们建筑起国防 地 的铜墙铁壁，远离战火 其 硝烟，捧着鲜花迎接欣 峭 欣向荣的明天。
谢谢大 宠 家！
爱我国防演讲 纶 稿 4 国防是为捍卫国家 任 主权,领土完整和安全 刮 ,防备...
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