下面是小编为大家整理的2023年语言游戏幼儿教案【完整版】,供大家参考。
汉语是全球母语人口最多的语言,英语是全球使用最广泛的语言。语言和文字是两个概念,往往是先有语言,后产生文字。下面由我为大家整理了关于语言游戏幼儿教案,供大家参考。
语言游戏幼儿教案1活动目标
1、在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。
2、激发幼儿听说的兴趣,培养初步的听说习惯。
活动准备
1、创设服装店环境。
2、爸爸说话的录音带及电话机一部。
活动过程
一、引发幼儿参与游戏的兴趣。
教师以妈妈身份带领幼儿"开车"去买围巾、帽子、衣服。
指导语:冬天好冷呀!怎样让自己暖和一点呢?
今天,妈妈带你们去买可以保暖的东西,好吗?
二、购买物品,并以与爸爸打电话形式,展开游戏。
1、观察并说说商店里有哪些保暖的冬装?
2、指导幼儿购买:你想要买哪件保暖衣服,就告诉店里的阿姨,阿姨就会给你。
3、以电话铃声召集幼儿围坐在妈妈身边。
妈:是谁打电话来了,让妈妈来接。喂,请问你是谁?
录音:"我是爸爸,我现在在上海,很想念你们,孩子们冷吗?"
妈:"不冷,今天我带他们去买东西了"
录音:"真的!让孩子们告诉我,他们买了什么?"(幼儿自由争说)
录音:"哎呀,那么多孩子一起说话,爸爸听不清楚,怎么办?"(让幼儿思考)
妈:那我们把讲的话录下来送给爸爸听,好吗?
三、幼儿录音妈:谁来告诉爸爸,妈妈给你买了什么东西?
先录2-3人的话,然后播放给大家听,引起幼儿兴趣的同时给予一定指导。
注意:
1、幼儿各自买物品,较大胆地用语言表达自己的需要,鼓励个别幼儿。
2、引导幼儿各自互相交流,各自穿戴打扮。
语言游戏幼儿教案2活动目标
1、通过故事让幼儿了解好朋友之间要相互分享好东西。
2、体验动手制作的乐趣。
活动准备:蒸锅与蒸笼的图片、故事、橡皮泥。
活动过程
一、引起兴趣:
1、出示图片:
你们知道它们是谁吗?(幼儿自由回答)
我们是蒸锅和蒸笼,我们有什么不同?(幼儿自由回答)
我们的本领呢?(幼儿自由回答)
2、今天,蒸锅和蒸笼有件高兴的事要告诉大家。
二、欣赏故事:
1、出示挂图,教师讲述故事。
2、听故事后提问:
蒸笼送给蒸锅什么礼物?
蒸锅又送给蒸笼什么礼物?
3、你们都吃过哪些包子?(幼儿自由回答)
4、蒸笼和蒸锅真是一对好朋友,有好吃的东西会和好朋友分享。
如果你有好吃的东西会和别人分享吗?你想请谁吃?
三、动手制作:
提问:今天,我们就来做包子,好吗?
附故事大包子蒸笼做了些小糖包子。她请碟子给蒸锅家送去几个。蒸锅吃了包子想:“我该谢谢它。”她做了个大豆沙包,让盆子捎到蒸笼家。蒸笼请碟子们把超市里的白糖、红糖、冰糖、芝麻糖、花生糖、水果糖和牛皮糖都买来,做个世界上顶顶大的糖包子,又送给蒸锅。蒸锅正要休息,盆子奔回来报告:“不得了啦,蒸笼来了,送来了世界上顶顶大的糖包子呢。”蒸锅不休息了,她让盆子把小店里的绿豆、黄豆、扁豆、赤豆、乌豆都买来。做了个世界上顶顶大的豆沙包。蒸笼扛着大糖包子来见蒸锅,蒸锅扛着大豆沙包来见蒸笼。大家都来吃包子,吃了三天三夜也没有吃完呢。
语言游戏幼儿教案3活动目标
1、初步了解雪花的基本特征。
2、能在教师的带领下朗诵儿歌。
3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。
活动准备
1、小图片:雪花、蝴蝶、小水滴
2、演示贴图一张。
活动过程
一、引出雪花的故事让幼儿展开想象
引导语:"小朋友们冬天到了,北方开始下雪啦!
雪花在空中飞啊飞,飞成了白蝴蝶。
落到娃娃的手心里,变成了小水滴。
水滴轻轻告诉娃娃,我从天上来的。
跟着娃娃一起走,一起去找春天。"
二、提问帮助幼儿理解回忆
提问:
(1)雪花在空中飞,像什么?
(2)雪花落到哪里变成了小水滴?
(3)雪花为什么变成了小水滴?
(4)水滴轻轻说什么?
(5)最后雪花跟着娃娃一起去哪?
三、教师边朗诵儿歌边演示贴图
导入语:小朋友,看看图说一说雪花从哪里来,到哪里去了?
四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌
1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵。
2、请能力强的幼儿带上动作朗诵。
五、结束活动
全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。
附:儿歌《小雪花》
雪花飞啊飞,飞成白蝴蝶。
落到手心里,变成小水滴。
水滴轻轻说,我从天上来。
跟上娃娃走,一起找春天。