下面是小编为大家整理的八年级上册语文《昆虫记》教案【优秀范文】,供大家参考。
2021八年级上册语文《昆虫记》教案
讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。《昆虫记》详细、深刻地描绘昆虫的生活，描述了小小的昆虫恪守自然规则，今天小编在这给大家整理了一些八年级上册语文《昆虫记》教案，我们一起来看看吧!
八年级上册语文《昆虫记》教案
教学目标：
1.对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。
2.激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内容提要和作者简介。
3.指导学生欣赏《昆虫记》精彩片段。体会语言文字的特点，激发学生阅读兴趣，提高阅读能力。
教学准备：
1、人手一本《昆虫记》。
2、多媒体课件。
教学过程：
一、谈话导入，引起兴趣：
1、亲爱的同学们，我们语文书第九册的第五课《装满昆虫的衣袋》就是写赫赫有名的昆虫学家法布尔小时候的故事。法布尔是怎样一个人呢?
生回答。
2、(出示法布尔的图片)
3、作者及其背景介绍： (投影出示文字资料)
让-亨利•卡西米尔•法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
法布尔被誉为“昆虫诗人”，《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
师：请你轻声读读这段文字，看看通过这段文字，你知道了什么?
(生交流)
二、了解《昆虫记》：
法布尔耗费毕生精力来观察、研究“虫子”，他专为“虫子”写出十卷
《昆虫记》知识点汇总
《昆虫记》知识汇总
一、作者简介
法布尔(1823～1915年)，法国昆虫学家，动物行为学家，作家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。达尔文称他为“无与伦比的观察家”。著有《昆虫记》
二、内容简介
《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。《昆虫记》详细、深刻地描绘昆虫的生活，描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力，重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章，如《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》、《数学忆事：我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》等。也可以把《昆虫记》当作法布尔的自传，昆虫是他研究经历的证据，传记的旁证材料。
三、知识要点
1.法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性，比方说：萤火虫是残忍的.金龟子会吃蚕.甲虫会剪树叶。
2.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;……
3.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
我最喜欢的昆虫是：螳螂
喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
4.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔;这本书是《昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《昆虫学札记》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
5.简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
6.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?
答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感;作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇.喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
7.假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
答：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家.文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识.趣味.美感和思想的美文。
8.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是
狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
9.请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。
例子：蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。
10.蝉的视力情况在地上地下有什么不同?
它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子.拍手.撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。
11.螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差?
螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的.轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
12.法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
13.法布尔花了多长时间去观查昆虫?
答：50余年
14.法布尔是个怎样的人?他给了你什么启发?
答：热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。
15.法国著名戏曲家罗斯单是怎样评价法布尔的?
答：像哲学家一般思像美术家一般看像文学家一般写
16.作者被法国文学界，科学界授以怎样的称号?
答：昆虫世界的维吉尔
17.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?(3分)
(1)聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
(2)勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
(3)能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
(4)善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。
18.《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。(3分)
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象;蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
19.《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识?
(1)园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。(2)蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心;里面有粘液;粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。
20.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?(3分)
答：(1)《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。(2)《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
21.法布尔是一位怎样的昆虫学家?
热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。
四、练习题
(一)填空题
1.《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
2.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。
3.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写长腹蜂从淤泥垒建巢穴时的情景。
4.法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
5.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。
6.这部书将世界化作供人获得昆虫知识、 趣味、 美感和思想的美文。
(二)选择题
1. 昆虫记共有(C)A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷
2. 法布尔被誉为( A)
A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰
3. 昆虫记是一部( A)
A.文学巨著，科学百科 B.文学巨著C.科学百科 D.优秀小说
4. 法布尔为写昆虫记(D)
A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书
C.养了许多虫子 D. 一生都在观察虫子
5. 法布尔的《昆虫记》曾获得 (B )
A.普利策奖 B.诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D.诺贝尔奖
6. 《昆虫记》的作者是 ( B)
A.培根 B.法布尔 C.伏尔泰 D.莎士比亚
7. 法布尔曾担任(C )
A.皇家科学院会员 B.植物学教授 C.物理教师 D.探测员
8. 塔蓝图拉蜘蛛易于( D)
A.暴躁 B.愤怒 C.杀死 D.驯服
9. 法布尔的生活十分( A)
A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲
10.昆虫记透过昆虫世界折射出 (C )
A.历史 B.社会机制 C.社会人生
(三)简答题
1.蝉怎样喝水?
用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶，它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，就可以了。
2.“我”第一次找到了几个鸟蛋?是什么颜色的?
6个，纯蓝色的。
3.金步甲有几个弱点?
两个。不善攀援，只在地面捕食，不会上树。
4.我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?
第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。
5.蝉通常在什么地方产卵?
在干干的细树上产卵。
6.毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗?
不在。毛虫的毒素在他的粪便中。
五、中考链接
(2017 江苏 南京)《昆虫记》选段阅读题
杰出的建筑师
法布尔
①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所老称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蜱的高言中写到:“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧!”
②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。在这里，即便是下一场磅沱的暴雨，也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫导打扫千净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中解翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。
③确实，在建造巢穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里哲且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出-一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。
④经过辛苦芳作造出的家，无论是有暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、强天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活》，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。
⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且价生，“寒窑画破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪明一些,如果有些地方没有天然的洞穴可以供免子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。
⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自已选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。
⑦除去人类，至今我还设有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。
(根据《昆虫记.蟋蟀》删改)
1.文中蟋蜂的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。(3分)
安全(隐蔽) 舒适 稳固
2.第②段目线句中的加点词能否去掉?为什么? (3分)
这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。
不能，因为“最多”表示程度限制(最大限度) (1分),用在原文是指这个隐蔽的隧道最深处不超过九寸，(不是很深) (1 分)体现了说明文语言的准确性。(去掉后就变成这个隧道深九寸，不符合实际，语言不准确) (1分)。
3.文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去?为什么? (3分)
不能删除(1分)第⑤段主要介绍狐狸、獾猪和兔子的洞穴，与蟋蟀的居所做比较(或对比)，突出蟋蟀的建筑技艺高超(聪明，更会选址)。(第⑤段内容1分，作用1分。)
4.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别?选文这样写有什么好处?(4分)
《辯海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”
本文的语言富有文学性，生动活泼，可读性强，又带有明显的感情色彩，亲切自然。而《词海》中的文字显得平实准确，趣味性不强。
《昆虫记》读后感
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎\'缺了布料\'的短身燕尾礼服;小甲虫\'为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心\';而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会\'愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹\'。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为\'讲昆虫生活\'的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
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