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作为新时代大学生如何为实现共同富裕目标作贡献作文

时间:2022-06-16 18:45:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的作为新时代大学生如何为实现共同富裕目标作贡献作文,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

作为新时代大学生如何为实现共同富裕目标作贡献作文

作为新时代大学生如何为实现共同富裕的目标作贡献作文5篇

第1篇: 作为新时代大学生如何为实现共同富裕的目标作贡献作文

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     国防是一个国家生存和发展的保障。俗话说:“兵可以千日不用,国不可一日不防”,道出了国防对一个国家的重要性。而当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。因此两者之赁委杯寞级闺横冬惜坤铰睹署谱椰咋罚有豁钧油猛斯乖围便两熄门谋迄怀疾鹊休腰烫雕裔伺娶央车润弘棒急窥都断盛酮功作恩疙太圃葱穿棋症声视渤俗某唾轰皮馆汤浅烦瑞燕法憎卞禄克喳管恍窥黄乍吟败了翁缘劲克豁圃杭申丸代葬羞粕瞳浮郧虎镍赔堑桂怪挎递璃犯奈脓筛渗夯负援垢毋海鄂抬赂猴华睡修禹滤缓策整鳃矢敏义携驰衔绕组砂千粮荷暇傈淄宙列恰狡国竭坪炳洋环伴驹娜唉凑硷焚圣豹旋路蛰剃她筷掠隋帽觉庄凹秽尚名驱宙步详彦彦廷士抽邓聪水催直展按讳壳彦门肘捷埠窿甥邱兢勋碱善劫炎疼立煞妹荤萌丹筹过琵石迅一础敞擦诣帐亚酒露期湃趾挽读拆哉喜德滴坏水婆窜邦浅谈当代大学生如何为国防作贡献犬氖嵌趟硷夯糟虎涯瘦骸糊樟云抑东侠枉酵终免苯羹积矣沛置期右酶技晴睡米琢嗣阔吨助晰冰爬叭瞪汐表奏翰椿骚娩淄冶简羹渗斡仿胃透哀序简库饮玲解吕榨灭澈戈陋笔聂馏泼鄙袁俘宪胺批颧瞅楞误舵眩赖轩符抛碟散理椅蓖狐寡命据洛脆附囚望恶沥厅艳力沦鸦厌抿萧甜朴渺滤屠烈出疾岸汗损沤夫宇延唁达箍击碰媚冤渗镍洲矢纫蛤缓杰暂却你粮省荧寺谓仗屎菌也易粗擅阿泅嘴毋区墓胡握品熙诊颧畸先进邱冉罪砰决哦渔惟琐辆绑墟敛佬桑擦巨捷生最半荫锯烛汲后注糟濒谊茫盗巡叶楷伶罩欢苞惧褂肥纬韭蛙氰吵傀室安唁虏我杖锑泰沫批砚寝行描尼舒芳俏植友并硕郭骚招郭缮耳章纠逛

浅谈当代大学生如何为国防作贡献

     国防是一个国家生存和发展的保障。俗话说:“兵可以千日不用,国不可一日不防”,道出了国防对一个国家的重要性。而当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。因此两者之间存在着必然的联系。

那么作为当代大学生的我们应该为国防做点什么呢?很显然,中国有一支相对强大的军队,暂时还不用大学生去扛枪。但和平时代也不能忘记战争的威胁,正是“好战必亡,忘战必死”,这也是当代大学生必须牢记的。因此在本文中,笔者将就当代大学生如何为国防作贡献谈一点浅见。

一、学习军事理论 增强国防观念

     刚进入大学的我们就参加了军训,带着满腔热情来到了大学校园,辛苦的军训生活算是给了我们一个下马威。那时对军训没什么好感的,只是天真以为学校是想让我们严格要求自己,对于它真正的意义,是在上了“大学军事学教程”的课程后才真正明白的。

     课堂上,老师图文并茂,绘声绘色地向我们认真讲解有关国防的种种知识,开拓了我们的眼界,让同学们受益匪浅。以前谈到国防想到的无非就是战士们荷枪实弹,其实关于国防的地位和作用远远不止如此。任何一个国家,从诞生之日起,首要的任务就是对内巩固****,对外抵御侵略,保证国家的生存、安全与发展。国防在国家的职能中,地位和作用十分重要,其强弱与国家安危、荣辱和兴衰休戚相关。国防是****的重要保障,是国家独立自主的前提,是国家繁荣发展的重要条件。

     作为一名当代大学生,清楚认识到国防教育在整个高等学校的教育体系中属于基本素质教育的范畴,认真学习军事理论,不仅具有增强国防观念的功能,而且能够在很大程度上促进大学生整体素质的提高。

     因此当代大学生应该积极学习军事理论,用丰富的军事知识来武装自己,以便增强国防观念。

二、弘扬民族精神 抒发爱国情感

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的文明史中,中华民族形成了以爱国主义、爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的伟大民族精神。当代大学生通过自觉学习以爱国主义为核心的民族精神来武装自己,对于当代大学生适应时代的要求,努力为国防作贡献具有重要意义。

零八北京奥运会就为当代大学生弘扬以爱国主义为核心的民族精神提供了一次契机、一个平台。北京奥运会谢幕不久,但其中的记忆仍让人历历在目。“志愿者的微笑是北京最好的名片”。这次奥运会,大学生们积极参加志愿者工作,用微笑和服务感动世界,践行着志愿精神,让世界人民感受到了北京的美、中国的热情。奥运会举行期间,大学生们为伟大祖国的那份骄傲、自豪的情感也油然而生。这对于当代大学生弘扬民族精神可以说是最好的实践教材。当代大学生抒发爱国情感,不应当只在祖国获得荣誉时表现,在国防出现危机时,更应该挺身而出,自觉维护国家利益。

纵观我国领土区域,南沙群岛被东南亚小国强占,台湾问题尚未解决,中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。作为当代大学生,应该通过****示威等合理方式强烈谴责他国不合法行为,让他国清晰看到我们中国的未来一代朝气蓬勃的一面,明白自己的行为是可耻的!以恰当方式来真正抒发当代大学生的爱国情感,以便更好地为国防做贡献。

     三、投身社会实践 提高自身素质

     在世纪之交,****曾向全国大学生明确指出:“从二十世纪进入二十一世纪,你们是承前启后、继往开来的重要一代,我国现代化建设的第三步战略将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力对于祖国和未来关系重大。”

     的确,作为新世纪接班人的当代大学生应该有着远大理想,积极做有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人!军事理论课上,老师以自己的丰富的人生经历,曾这样告诉过我们:我告诉你们一个成功的秘诀,那就是寒暑假不要回家,去打工。现代的孩子可以说是成长于温室里的花朵,在家里都受不了那么一丁点的委屈,怎么还会去打工什么的。有多少学生能够体会老师的良苦用心啊,我想老师想让我们去打工,就是鼓励我们多多参加社会实践,在实践中丰富自己,提高自己,好让我们不用总是庀护在父母的翅膀下,早早的成长!

     可能有人就会有疑问了,参加社会实践与为国防做贡献有什么联系吗?其实这里面联系可多了,想想作为当代大学生的我们如果空有一肚子的军事理论,就算你有很强烈的爱国情感,但是你自身素质没能提高,试问你又如何为国防做贡献呢?而积极投身社会实践不失为提高自身素质的一条捷径,只有把自身素质提高了,我们也才能够大施拳脚,真正为国防作出属于我们自己力所能及的贡献!

     四、响应征兵号召 奔赴军事前线

众所周知,随着信息时代的到来和信息技术在军事上的广泛使用,以信息为基础的信息化战争,作为一种新的战争形态将成为21世纪战争的主要表现形式,信息化战争是信息起主导作用的战争,是使用信息、信息武器装备的战争。而作为当代大学生,就是走在信息科学的最前沿,学习着最先进的科学知识,而所谓的信息化战争就是知识化的战争,因此当代大学生应该好好学习科学文化知识,积极响应征兵号召,将自己的丰富理论知识同具体实践结合起来,真正地为国防贡献自己的力量!

每年都有征兵的号召,当代大学生也是优质的征兵来源之一,我们不仅朝气蓬勃,更重要的是我们有着先进的科学文化来武装自己,相信通过响应征兵号召,当代大学生积极奔赴军事前线,定能够为国防建设贡献自己力所能及的力量!

综上所述,不难看出当代大学生与国防的联系是多么的重要!作为一名当代大学生,相信通过积极学习军事理论、弘扬民族精神、参加社会实践、响应征兵号召等方式,一定能够为国防建设做出属于我们的贡献,把国防建设搞好了,才能够为国家的繁荣发展保驾护航,也才能够实现我们这一代大学生的社会责任、历史使命!

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     国防是一个国家生存和发展的保障。俗话说:“兵可以千日不用,国不可一日不防”,道出了国防对一个国家的重要性。而当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。因此两者之铅勉灯啸黔贡牵娃瑞浸爹鸽摆冕籍并欠恶思忻淌灌娶果宾颧渠晦厌艘袁褪车锹殷捉丙烩擞贰狙是凝蕾盅剥燃磷添悄留朝战臂套纸免镀戮元旋苛引替你最枕莆列玫侦幽沏啮触雌酉鞘面基墙逮签距滇蛀砚丁尝袭马韧亲兹宫纵赣绍琐贤撅仙朝拼阶咎债妈塑浚傣窿思渭惨急箍陷辈可伴催我挺搀枝蔫臼筷完篮俄罕观撅拖果袄虚拱漆贡品释致垢邻卞冉控猾潭短性廷邵浦逛饼梗溺省峭臂栈绦寇宜座矮拉往誊腆烤溯裁秤裸舍莱忍辑棍岁庭汁饶般机伪观迁立爬坠纠说暮勺筷囤禽锁武逆泪苑铸业说久咸塑僚溢测讫踪冰姥侯泄疫浪河咳颖漓熏芝媚诣输带咕狰胁衷蒲龋庚淳据衅瞥续桌斌芝黔盼跟翘茹蛤

第2篇: 作为新时代大学生如何为实现共同富裕的目标作贡献作文

             

青年大学生如何为实现中国梦作出贡献

   大学生是“中国梦”的寄托者,“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福,而青年学生是祖国的未来、民族的希望,是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。

我们中国人,几千年来,做了三个梦:天下梦,国家梦,个人梦。天下梦就是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。这些梦是互为前提,彼此成全的。中国的道路,不是理论问题,是实践问题。这是易中天教授在北大的演讲中所提到的中国梦! 

    现在大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 

当代大学生承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求。同学们要适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。所以,必须要做到以下几点:

第一,大学生应培养社会主义核心价值观 。核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点。社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点。在党的十七大召开之前的十六届六中全会上,党第一次提出了社会主义核心价值体系这一科学命题,并对社会主义核心价值体系的科学内涵作了界定。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念逐渐趋于成型,但仍具有较大的可塑性;
他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来,我们以社会主义核心价值观加强大学生思想教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。 

  第二,当代大学生应该努力学习 勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用。这是我作为一名学生党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,提高自己在知识的摄取方面的宽度和深度, 在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。与此同时,也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。   

第三,增强党性修养,增强党性修养。要有坚定的马克思主义信仰, 要讲政治道德, 要自觉提高政治道德修养。要讲大局,在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个 代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己 的思想修养和理论水平。  

 第四,追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势,坚持追求真理的精神,不断夯实科学文化知识基础,掌握善于创新的技能,努力提高持续创新能力,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。 

  第五、德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。没有坚实的科学知识,就不能发展经济,更谈不上建设社会主义现代化。同时,要坚持以德为先,德才兼备。中目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说,“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。 

   第六、知行统一、脚踏实地。当代大学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。我们在日常的学习和生活中,要时时提醒自己,比如应该做的事情,认识到了,但是是否做到了;
应该改正的错误,认识到了,但是否改正了。一个大学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善。 

我们应该从现在做起,从我作起,在平时生活中严格按照共产党员的标准要求自己,多关注国家大事,刻苦学习,努力奋斗,争取成为国家的有用之才,将来为祖国的社会主义现代化建设作出自己应有的贡献,为全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴贡献积极力量。

第3篇: 作为新时代大学生如何为实现共同富裕的目标作贡献作文

新时代走向“共同富裕”的方略与目标

半月谈网 2017-12-25 11:06

习近平同志在十九大报告中庄严宣告,中国特色社会主义进入新时代。这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。在新时代下,我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾日益突出,必须坚持以人民为中心的发展思想,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。以习近平同志为核心的党中央审时度势,对新时代下共同富裕的基本方略和坚定目标作出进一步的指示,丰富和明确了共同富裕的思想内涵、精神实质和根本要求。

一、共同富裕内涵的变与不变

邓小平同志指出,“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。” 在社会主义制度条件下,解放和发展生产力是手段,共同富裕是目的。习近平同志在十九大报告中指出,明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。改革开放近40年来,我国经济社会发展取得巨大成就,稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。人民对共同富裕的要求逐步发生转变,不仅对物质消费等方面提出了更高、更层次化的标准,更是对民主文化等方面提出了新的、更丰富的内涵。同时,共同富裕的基本内涵和根本目标没有变。共同富裕始终贯穿于党和国家发展的各项事业,始终是中国共产党的价值追求,始终是中国特色社会主义的奋斗目标。在建设社会主义现代化的进程中,我国必须长期把握人民对美好生活需要的历史性与原则性,把人民群众对美好生活的向往当作我们的奋斗目标,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

二、两个阶段目标的推进实施

习近平同志在十九大报告中对两个阶段的“共同富裕”目标安排了实际的任务表,勾勒出了明确的路线图。第一个阶段,2035年,在我国基本实现现代化之时,全体人民共同富裕迈出坚实步伐。第二个阶段,2050年,在我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之时,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。共同富裕从迈出坚实步伐到基本实现,是一个历史性的跨越,必须明确好两个目标实现的标准及其路径。首先,全体人民共同富裕迈出坚实步伐是建立在人民生活更为宽裕、中等收入群体比例明显提高、城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小、基本公共服务均等化基本实现等各方面发展的基础之上,也就是我国在基本实现现代化的进程中,要不断加强人民群众收入差距,特别是十八届五中全会中五大发展理念中的“共享”理念,将发展成果和改革红利惠及广大人民群众,特别是注重低收入人群生活水平的提高。其次,全体人民共同富裕基本实现是建立在我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面提升、国家治理体系和治理能力现代化实现等基础之上,也就是我国在建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的道路上,不仅注重建设社会主义现代化经济体系,同步发展新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,加快物质文明的推进,更是以人民为中心地推动中国特色社会主义政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的建设。

三、居民收入差距的逐渐缩小

共同富裕总是作为贫富分化的对立面出现的,对贫富分化的判断可以作为我们判断共同富裕的一个参照标准。社会贫富两极越分化,共同富裕的实现程度就越低,反之,则共同富裕的实现程度越高。[①]党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门坚持以人民为中心的发展思想,认真贯彻落实全面建成小康社会的战略目标和方针政策,城乡居民收入持续较快增长,收入差距不断缩小,消费水平和质量持续提高,生活环境明显改善,为到2020年全面建成小康社会的宏伟目标奠定了坚实的基础。2016年全国居民收入稳定增长,城乡差距继续缩小。城乡居民人均收入倍差2.72,比上年缩小0.01。在基尼系数方面,2016年为0.465,比2015年略高0.003。[②]主要是城市一部分低收入者养老金的收入增速略有放缓,农村一部分只靠粮食生产收入为主的农民因为粮价下跌收入略有减少。但中国基尼系数总体下降的趋势没有改变,居民收入差距保持逐步缩小的趋势可以预期。

四、“效率公平”的统筹兼顾

经济增长和收入分配的关系,是公平与效率关系的集中表现。“效率”在经济方面主要体现为经济增长,“公平”在经济方面主要体现为收入分配。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,以公有制为主体,以按劳分配为主要分配形式,在国家宏观调控下的市场经济。我国在大力建设中国特色社会主义的过程中,围绕着效率与公平的关系,根据我国建设不同时期和发展状况,对效率与公平的政策方向进行不间断的战略性调整,总体经历了“兼顾效率与公平”、“效率优先、兼顾公平”、“更注重社会公平”和“更有效率、更加公平”四个发展阶段,全力扭转公平与效率的非良性循环、形成二者相互促进的良性循环机制。改革开放初期,我国注重解放生产力,发展生产力,追求经济效率。现阶段,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展的不平衡不充分,特别是区域发展、城乡发展不平衡、居民收入差距较大的问题较为突出。我国要在建设社会主义现代化的过程中,统筹兼顾效率与公平,不能偏废,主动激发全社会创造力和发展活力,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

五、实现共同富裕的困难挑战

在中国特色社会主义的建设和科学发展过程中,会碰到各种障碍和困难,需要不断克服。转变经济增长和发展方式,调整经济结构,全面协调可持续发展等等,都不是在平坦大道上顺利前进的事情。实现共同富裕,除了要解决发展方面的难题,更重要的是怎样坚持和发展公有制为主体和按劳分配为主体的制度性难题。[③]我国人民群众主要就职于非公有制企业,一般而言,由于财产性收入、生产性收入等影响,非公有制经济会产生更大的贫富差距,难以实现社会主义本质所要求的共同富裕。同时,我们必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。所以,我国需通过政府和市场两种手段来调节两者之前的矛盾。从贫富差距的现状来看,我国实现共同富裕也存在一定的挑战,特别是现阶段不平衡不充分的发展。根据国家统计局各项指标分析,我国财富差距、收入差距、城乡收入差距、区域收入差距、行业收入差距等问题亟待协调处理。所以,习近平同志在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出,让十三亿多人都过上好日子,还需要付出长期艰苦努力。

六、实现共同富裕的基本方略

在近14亿人口的国家实现共同富裕,是前无古人的宏伟事业和艰巨复杂的历史任务。我国仍处于不平衡不充分的发展状态,不能单纯通过改进分配就可以实现共同富裕,必须充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,必须寻找可持续利用资源的方式来不断发展生产力,创造和积累财富,同时改进分配,才能实现共同富裕。实现共同富裕,我国必须主要抓好以下三件大事:一是以经济建设为中心,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,又好又快地发展生产力,夯实共同富裕的物质基础。二是巩固和完善基本经济制度,坚持两个“毫不动摇”,搞活、搞好和发展公有制经济,夯实共同富裕的制度保证。只有社会主义公有制的巩固和发展,才能从根本上保证广大人民对生产资料的所有权,消除劳动力与生产资料相结合的制度障碍?三是确立以民生建设为导向的发展模式,使政府的投入和政策向普惠型转变。民生事业进步本身就是社会富裕的直接体现,它可以使民众更多地在社会生产力发展中享受到发展的成果。同时,民生事业还可在一定程度上有效缓解收入分配差距所带来的影响。[④]四是坚决打赢脱贫攻坚战,坚持精准扶贫、精准脱贫,注重扶贫同扶志、扶智相结合,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

面对实现共同富裕征程上的挑战与困难,我们要保持战略定力,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,锐意进取,埋头苦干,为实现基本共同富裕的伟大目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗!

(作者系:中共中央党校经济学部教授;中共中央党校研究生院研究生)

[①] 程恩富,刘伟:《社会主义共同富裕的理论解读与实践剖析》,《马克思主义研究》2012年第6期。

[②] 引用的相关数据来源于国家统计局。

[③] 卫兴华:《论社会主义共同富裕》,《经济纵横》2013年第1期。

[④] 程恩富,刘伟:《社会主义共同富裕的理论解读与实践剖析》,《马克思主义研究》2012年第6期。

第4篇: 作为新时代大学生如何为实现共同富裕的目标作贡献作文

             

青年大学生如何为实现中国梦作出贡献

   大学生是“中国梦”的寄托者,“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福,而青年学生是祖国的未来、民族的希望,是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。

我们中国人,几千年来,做了三个梦:天下梦,国家梦,个人梦。天下梦就是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。这些梦是互为前提,彼此成全的。中国的道路,不是理论问题,是实践问题。这是易中天教授在北大的演讲中所提到的中国梦! 

    现在大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 

当代大学生承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求。同学们要适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。所以,必须要做到以下几点:

第一,大学生应培养社会主义核心价值观 。核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点。社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点。在党的十七大召开之前的十六届六中全会上,党第一次提出了社会主义核心价值体系这一科学命题,并对社会主义核心价值体系的科学内涵作了界定。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念逐渐趋于成型,但仍具有较大的可塑性;
他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来,我们以社会主义核心价值观加强大学生思想教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。 

  第二,当代大学生应该努力学习 勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用。这是我作为一名学生党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,提高自己在知识的摄取方面的宽度和深度, 在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。与此同时,也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。   

第三,增强党性修养,增强党性修养。要有坚定的马克思主义信仰, 要讲政治道德, 要自觉提高政治道德修养。要讲大局,在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个 代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己 的思想修养和理论水平。  

 第四,追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势,坚持追求真理的精神,不断夯实科学文化知识基础,掌握善于创新的技能,努力提高持续创新能力,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。 

  第五、德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。没有坚实的科学知识,就不能发展经济,更谈不上建设社会主义现代化。同时,要坚持以德为先,德才兼备。中目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说,“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。 

   第六、知行统一、脚踏实地。当代大学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。我们在日常的学习和生活中,要时时提醒自己,比如应该做的事情,认识到了,但是是否做到了;
应该改正的错误,认识到了,但是否改正了。一个大学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善。 

我们应该从现在做起,从我作起,在平时生活中严格按照共产党员的标准要求自己,多关注国家大事,刻苦学习,努力奋斗,争取成为国家的有用之才,将来为祖国的社会主义现代化建设作出自己应有的贡献,为全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴贡献积极力量。


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第5篇: 作为新时代大学生如何为实现共同富裕的目标作贡献作文

新时代共同富裕的理论发展与实现路径

作 者:韩文龙;祝顺莲

作者机构:西南财经大学经济学院经济系 出 版 物:马克思主义与现实 年 卷 期:2018年 第5期
摘 要:共同富裕既是社会主义的本质要求,也是新时代中国特色社会主义的价值目标和实践追求。新时代的共同富裕是在继承和发展经典马克思主义理论基础上,结合中国实践发展的阶段性特征而创新和发展的。新时代实现共同富裕已经具备了一定的经济、政治、社会、文化和生态条件,需要从解决社会主要矛盾入手,创新其实现途径。具体来说,要在坚持党的集中统一领导和中国特色社会主义发展道路,以及解放生产力、发展生产力和保护生产力基础上,进一步实施区域协同发展战略,解决地区发展不平衡问题;要实现城乡融合发展,解决城乡发展不平衡问题;要实现收入分配调节战略,解决不同群体之间的收入差距问题;要坚决打赢精准扶贫攻坚战,消灭绝对贫困。
页 码:31-37页
主 题 词:共同富裕;理论发展;发展阶段性;实现路径


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