下面是小编为大家整理的初心和使命感受,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
初心和使命感受4篇
【篇1】初心和使命感受
心海放歌·家国情怀
———初心和使命
骄阳似火
有这样一群人
他们奔走在田间地头
走村入户
访民情
解民忧
即使汗渍浸透了衣裳
也毫无怨言
尘土飞扬
有这样一群人
他们穿梭于工地之间
实地了解
察实情
促落实
即使“灰头土脸”
也心甘情愿
星空闪烁
有这样一群人
他们埋首于资料之间
齐心协力
勇担当
克难题
即使黑夜漫漫，任务艰巨
也依然坚持
是什么让他们坚守岗位
是什么让他们砥砺前行
是初心
是使命
是巡察人心中那熠熠生辉的担当精神
供稿人：洪江区工委巡察办 李芬
2019年7月29日
【篇2】初心和使命感受
组工干部解读初心使命感悟体会
主题教育开展以来，笔者认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重点书籍及相关资料，进一步加深了对初心和使命的认识。什么是初心和使命，笔者认为可以从“三个维度”进行解读。
从中国共产党的角度来说，我们的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。从毛泽东，到邓小平……一直到习近平，我认为马克思主义中国化，最重要的特点，就是时刻以人民利益为重，将马克思主义与中国传统文化中“民贵君轻”的观点做到了很好的融合。从革命战争年代，到社会主义建设时期，到改革开放，一直到现在，我们党一直在践行这个初心和使命。十九大报告中，有203次提到“人民”二字，就是最充分的体现。
从一名普通党员的角度来说，我们要时刻保持自己的初心和使命，就是要把自己的工作融入到党的伟大事业中去。如果把中国共产党比喻成一个生物体，每一名党员就是一个细胞，虽然我们的工作很具体，很细微，但是只要大家都尽力去做好自己的事情，就会迸发出很强的能量。所谓不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我们党有一个很大的特点，也是特殊的优越性，就是组织性强，上下一致，团结一心，不管多大的艰难困苦都能够克服。所以我们讲不忘初心牢记使命，就是从做好日常工作做起，从一件一件小事做起，不一定有多么轰轰烈烈。
从一名组工干部的角度来说，作为一名从事干部工作的组工干部，保持初心和使命，更重要的就是要保持一颗公心、恒心、清心做好分管工作。公心，就是公道正派。时刻保持一碗水端平，工作不能有私心，不分亲疏远近，一切按政策规定办事。恒心，就是持之以恒，坚持到底。所谓十年树木百年树人，干部工作不是短期就能见到成效的，干部培养需要一个长期过程，需要我们奔着一个目标持续奋斗。清心，一方面是甘为人梯，保持良好心态，不计较个人得失；
另一方面还要清正廉洁、严于律己。做好干部工作，除了保持公心、恒心、清心，还要回答好三个问题，也就是习近平同志在全国组织工作会议上的讲话中，就干部工作提到的三个问题。第一个问题，怎样是好干部？总书记作出了解释，提出了二十字标准，信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。这二十字标准我们组工干部首先要做到，在干部选拔任用工作中也必须作为标准。这个主要是解决选干部的问题。第二个问题，怎样成长为好干部？好干部不会自然而然产生。需要加强学习，加强实践锻炼，加强培养，不断提高能力素质。这个主要是解决育、管干部的问题。第三个问题，怎样把好干部用起来？用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。这就对我们的工作能力、工作标准提出了更高的要求。主要是解决用干部的问题。回答好、解决好这三个问题，就是践行好了初心和使命。
【篇3】初心和使命感受
教师初心和使命演讲稿教育的初心和使命
教师初心和使命演讲稿【教育的初心和使命】
学习十九大报告，我明确了方向，振奋了精神，深受教育，倍受鼓舞。习近平总书记强调，要永远保持“赶考”的精神状态，永葆谦虚谨慎、拼搏进取的工作作风。
一、不忘教师初心，脚踏实地。
作为一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子的情绪不稳定时，我会细心地引导它，给他讲道理;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。
二、牢记教育使命，积极进取。
深入学习党的十九大精神，尤其是用习近平新时代中国特色社会主义思想振奋精神指导实践、推动工作，旗帜鲜明地提出了我们教师要形成以“立德树人”为根本任务，以提高教育质量为核心，以深化教育改革为动力的教育理念，积极进取、无愧于心。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水，适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺，我也正是这么努力做着。平时不断提高自身素质，除了不断学习专业知识外，努力学习多媒体教学方法等。
我作为一名幼儿教师，要有担当有决心，真正和这个时代同呼吸共命运。会秉承“不忘教师初心，牢记教育使命”的理念，继续坚守在岗位上做全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴路上一名幸福的园丁!
【篇4】初心和使命感受
[初心和使命是什么]初心和使命对照检查初心和使命对照检查
又值一年岁尾，再逢一届自评，在党的十九大精神的伟大指引下，在“庆祝改革开放四十周年大会”成就的鼓舞下，以“不忘初心 牢记使命”为衡量标尺，我结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发觉了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改进措施，现汇报如下: 一、正确理解和熟悉“不忘初心 牢记使命”的意义 党的十九大主题以及我们xx活动中心20XX年工作精髓就是
“不忘初心”。这是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄重承诺。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名教师，我的初心就是教书育人，为人师表，为国家培育身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操，有抱负信念，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师。回顾十几年的工作，能够做到爱岗敬业，关爱学生，遵纪守法，领先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够按时参与“三会一课”的党员活动，专心学习党的文件和精神，阅读党刊和共产党员公众号推送文章，参与党员答题。在支部工作期间，做书记的好帮手，献计献策，撰写支部材料和活动报道，组织党员活动，按期收纳党费。是一个不忘初心的合格党员。
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二、对照“初心”存在的不足 今年的工作中的问题比较多，主要有:
1. 工作热忱骤减，社团活动计划实施不到位。
今年为了响应局领导成立马列社团的指示，把小荷文社的活动计划搁置，随后也没有再进行调整，没有完成社团活动计划。
2. 教学内容和形式不够吸引学生，备课不充分，缺乏整体规划。
当今的教师，不仅要有精彩的教学水平和课堂应变能力还要有科技创新能力。作为一名青年教师，制作微课、课件的能力还处于初级水平，多媒体教学的运用能力亟待提高。由于没有集体备课和教研，在教学上缺乏指导，因此自己应当多反思和规划，但平常教学随便性很大，教学很不严谨。
3. 学员出现削减状况没有做准时的调整和反思，吸引新生加入。
近两年小荷文社出现了“学荒”的现象，虽然今年夏天学员有所增加，但在下半年学员又渐渐削减。自己没有做准时的调整，吸引更多学生，留住学生，自己比较清高，对招生工作缺乏责任心。
4. 学问储备不够，学习不够深入，作为一名语文教师才疏学浅。
当今的小学语文教师很是不合格的，我觉得也包括我。当今的小学教师学历、素养水涨船高，自己作为专业的教师，能力还是太有限。平常自己的学习不够系统和深入，学习的
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强度、广度和厚度都不够，尤其是传统文化，更是可以说浅见寡识。
5. 工作惰性依旧较强，能够熟悉，但做不到逐步改正。
我的工作虽然能保质保量地完成，但有时候比较拖拉，作为一名共产党员没有起到骨干带头作用，因此比较惭愧。
三、整改措施
1.专心制定并严格执行20XX年的学习计划、社团活动计划、教学计划，一但有状况耽搁，必需马上调整和补齐。保证各项计划顺当进行。
2.向教育学院的老师或者同事、同行教师请教，多学习网络课程，提高自己的教学水平。
3.运用各种途径扩大招生，力求社团人数在20XX年呈现稳步上升趋势。
4.增加古文的学习，每天做小学高段和初中练习题，每天背诵古文，提升文化修养，积淀语文功底。
5.做到吾日三省吾身，自己常反思，像优秀的教师学习，做到自警和自律，克服惰性强点的问题。
“不忘初心 牢记使命”要求我们党员永葆本色，为民服务，不断创新，恪尽职守。今后我会把这句话当做自己的座右铭，努力工作，终身学习，砥砺前行，仰头奋斗，不忘初心，方得始终!
初心和使命对照检查
根据《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中专心开好
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民主生活会的通知》(X发〔20XX〕X号文件精神，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，常委班子成员专心从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查状况汇报如下：
一、存在的突出问题 (一在理论学习方面
班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式专心学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是熟悉有偏差。有的认为自己有文化、有学问，平常都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然专心组织参与中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合本地实际状况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合
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起来，没有真正做到学以致用。
(二在思想政治方面
常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度全都。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究争论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反对，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争辩。
(三在干事创业方面
班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜亮地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓究竟的劲头。在工作方式上，方法简洁，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的状况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的状况。
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在工作标准上，对上级作出的决策部署能够专心贯彻落实，但结合实际思索研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难心情和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满意于不出错、过得去。
(四在为民服务方面
班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但专心对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研支配时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上状况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担忧给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研，但在开展调研活动时，有时一天跑好几个点，没能很好地把状况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少，注意了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新状况、新问题、新变化没有准时进行把握，对问题的了解不够深入。
(五在清正廉洁方面
班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施方法精神。但也
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存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和详细业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增加。虽然常委班子都能专心贯彻中央八项规定，严格执行准则和条例，坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风，但是随着职务的提升，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增加。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯，自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等，这些都是享乐主义思想的抬头。
二、产生问题的主要原因
依据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的要求，常委班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期盼，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。
(一抱负信念不够坚决。面对当前新形势新要求，把更多精力放在促进经济发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体
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系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性熟悉还不够深刻，有松懈思想，对纪律法规的敬畏之心不够充分。
(二党性修养还需加强。党内政治生活是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯净性的重要法宝，是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”，是党员、干部锤炼党性的“大熔炉”，是纯净党风政风的“净化器”。常委班子成员刚刚入党的时候血气方刚，对党组织布满了向往和热爱，能够自觉参与党内政治生活熬炼，不断提升自己的党性修养。随着党龄、年龄的增长，阅历、见识更加丰富了，不自觉放松了党性熬炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，没有经常在严肃的党内政治生活中熬炼党性、坚决抱负信念。
(三作风改进不到位。有的同志对作风改进的长期性和艰难性熟悉不足，放松了对主观世界的改造，没有严格根据党员领导干部的标准来提升党性修养、抱负信念和道德境界，对“四风”苗头和倾向性问题麻木不仁，没有引起足够警觉，对一些不良风气抵制不坚决，没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去反对和批判，甚至随波逐流。有的不能时时到处以党员标准严格要求自己，对“四风”问题抵制不力，没有准时采取有效措施加以防范，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，
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存在“8小时内要求高、8小时外要求低”的现象。
(四纪律观念不够强。纪律意识的强弱反映党员的抱负信念坚决与否，关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的熟悉不够，缺乏剧烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。
三、下步努力方向和整改措施
常委班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项专心抓好改进落实，切实发挥表率作用。
一要提高政治站位，维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，树牢“四个意识”，增加“四个自信”，更加坚决地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度全都。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央打算的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。
二要严肃组织纪律，落实上级打算。常委班子要坚持民
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主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓舞党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化法规意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。
三要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品行，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚决地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增加政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜亮的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度全都。
四要加强组织建设，锤炼干部队伍。常委班子要切实增加攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的士气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加兴奋、作风更加清爽、工作更加务实的良好形象。坚持注意实绩、群
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众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位把握干部思想工作等状况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格根据“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广阔干部的积极性、主动性、创造性。
五要加强作风建设，保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和法规挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“洁净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平常，充分运用好执纪监督“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚决的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵挡圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、洁净干事、廉洁从政的行为准则。
初心和使命对照检查 各位领导，同志们 :
大家好 !近日,我局开展组织生活会对照检查的活动，因此，我又一次专心系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了
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深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查， 发觉在自己身上不同程度存在一些问题， 并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。
现将个人对照检查状况汇报如下。
一、重新熟悉和理解“不忘初心、牢记使命”的意义党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄重承诺。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心， 使命是带领中国人民实现富有的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的本职工作外， 同时还要完成好党倚托给我们的艰难的脱贫攻坚的重任。
二、对照“信念不坚决、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力”存在的问题和不足对照信念不坚决、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力，紧密结合个人思想和工作实际 ,现将对照检查状况汇报如下 ,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
学习不够深入扎实 ,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪许多，自己在学习上花费的时间少了，特殊是对市场经济学问 ,林业科技学问、现代林业经营管理学问和森林法律法规学问学习不够全面深入 ,出现了程度不同的“学问空白”、“本事空缺”问题 ;学习往往静不下心 ,读书看报只是浏览标题 ,了解个也许 ,没有真正把学习作为一种
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追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的学问，才去查找资料、深入研究、系统研究。
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