下面是小编为大家整理的高校党委书记抓基层党建工作专项报告（2022年）,供大家参考。
高校党委书记抓基层党建工作专项报告
一年来，在省高校工委的正确领导下，我和班子成员深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求，切实承担起单位基层党建“第一责任人”的重担，紧紧围绕省委组织部党建工作七项重点任务，以省委专项巡视整改、“两学一做”学习教育、☆党代会的召开为契机，以推进全面从严治党向基层延伸为主线，以落实“两个责任”为重点，以推动☆发展为目标，全面加强基层党建工作，取得了显著成效。现将本年度党建专项工作总结汇报如下：
一、抓基层党建工作的基本情况
（一）厘清工作思路，明确发展目标
在实践过程中，我和班子成员结合☆的工作实际，探索并提出了☆基层党建工作的基本思路，即全面贯彻中央和省委的总体部署，坚持党要管党、从严治党，充分发挥☆党委的领导核心作用，以推进党的建设新的伟大工程为抓手，全面统领☆各项工作，为顺利完成☆发展目标提供坚强政治保证。
（二）立足强基固本，加强班子建设
一是全面调整了校级领导班子。班子陆续配齐，校党委对领导班子成员进行了分工，明确了各自分管和联系的职能部门和二级学院。我本人始终坚持把党委领导下的校长负责制和民主集中制落在实处，推动党委在“总揽全局、协调各方”上发挥作用。我在推动重点工作中冲锋在前，发挥表率作用。工作中注重团结和带领班子成员挺纪在前，严肃党内政治生活，组织好党委中心组学习，不断强化理论武装。
二是胜利召开了党代会。经过周密的组织和准备，胜利召开，选举产生了党委委员和纪委委员，并选举产生了新一届党委书记和纪委书记。大会凝聚了全体师生的智慧，绘就了☆未来五年的发展蓝图。
三是基本完成了基层组织换届。按照上级要求，我校对所辖基层党组织的换届工作进行全面排查和整改。截止目前，基层党组织全部完成了换届工作，进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗堡垒作用。
（三）加强制度建设，健全体制机制
我校加快现代大学制度建设步伐，基本完成制度汇编，严格执行“两清单，两张图”，进一步完善党委领导下的校长负责制、学术委员会制度、民主监督制度，着力构建现代大学治理体系，为全面推进党建工作和☆建设提供了强有力的制度保障。校党委大力加强对基层党组织书记抓党建工作的述职评议和考核力度，把党建工作“述职评议考核”结果与基层党组织年度目标责任考核结果相结合，形成上下联动，齐抓共管的党建工作新格局，达到了以评促建强化基层组织建设的效果。
（四）“两学一做”引领，狠抓党建重点
一是扎实有效开展“两学一做”学习教育。结合我校实际，下发了学习教育实施方案，成立了校领导联系点和协调小组，详细安排部署了党课、专题讨论、民主生活会等时间进程。我做出表率，带头学习、深入基层党组织调研、讲党课，多次组织集体学习党章党规和总书记系列重要讲话。校党委中心组先后召开“四讲四有”4次专题学习讨论。另外，校领导班子成员分别联系不同的基层党组织，进行了专题党课辅导讲座。在学习教育中注重选树党员先锋模范，教师节前夕，评选表彰了优秀教师和优秀教育工作者，在广大师生中树立了榜样。
二是积极主动配合巡视整改。☆党委针对省委专项巡视反馈意见不讲条件、不打折扣，全面认领，全力以赴抓好整改落实。制定下发了《巡视整改工作方案》，将列出的具体问题全部整改到位，将巡视组移交的问题线索全部办结，做到了事事有回音、件件有着落。
三是规范有序发展党员。修订了《关于进一步加强和规范发展党员工作的实施意见》，坚持按照党章规定的党员标准发展党员，严格工作程序，以发展临床教学一线骨干、优秀学生为重点，把发展党员的质量放在首位，今年全校共发展新党员名，为党组织补充了新鲜血液。
四是严肃认真排查组织关系。校党委高度重视党组织关系集中排查工作，及时安排部署，明确了以党支部为单位，重点排查组织关系保留在我校的毕业生党员、离职教职工党员、异地居住的离退休干部职工党员。各党支部指派专人，通过人事干部档案核查党员身份信息，摸清流动党员底数，基本理顺了党员组织关系，健全完善了党员档案。截止目前，已无失联党员。
五是真抓实干实施精准扶贫。积极响应省委号召，在人员极度紧张的情况下，增派了三名优秀干部赴担任“第一书记”，并设立专项扶贫资金。多次到扶贫点进行调研慰问，与“第一书记”一起研究工作中的困难，帮助他们解决难题，充分利用学校优势，定期派医疗卫生人员进行义诊，为贫困老百姓解决疾苦。
二、存在的问题和原因
一是对基层党建工作研究不够，学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统;对基层党建工作中存在的问题掌握不透;结合校情，围绕发展，推动基层党建与中心工作深度融合不够。
二是抓基层党建职责落实不到位，对个别基层党组织党员学习教育不到位、组织生活开展不规范等问题，思考研究不深，解决办法不多，整治措施不硬。
三是党建工作不够平衡的问题仍然突出，新成立的基层党组织党建工作力量相对薄弱，实习生、毕业生党员流动性大、教育管理难的问题没有得到根本解决。
四是个别基层组织建设主观能动性不强、创新的载体不多、渠道不宽、成效不好;基层党建工作活力不够，对青年教师的吸引力、感召力不强。
产生问题的主要原因：一是从严治党的要求没有完全落实到位，对抓基层党建工作思想上重视不够，“一岗双责”、“党政同责”意识不强，党建工作制度落实不够到位；
二是向基层党组织书记交任务、压担子、传导压力不够，对基层党组织负责人履行党建工作职责督促指导力度不大；
三是二级管理体制没有真正形成，基层组织的积极性和主观能动性不强，个别存在“等靠要”思想。
三、明年的工作打算
2017年，我们将继续深化巩固“两学一做”学习教育成果，深入学习贯彻党的十八届六中全会和省党代会精神，以☆党代会确定的奋斗目标为统领，坚持从严治党，全面加强党的建设，不断提高☆基层党建工作科学化水平。重点抓好以下几项工作：
一是进一步加强对党建工作的顶层设计，完善修订、研究推出一批抓基层党建、落实抓基层党建主体责任的工作制度和措施。
二是全力推进二级管理，将管理重心向二级学院下移，充分激发和调动基层党组织工作的积极性、主动性和创造性。
三是强化从严治党责任。督促各级党组织及其主要负责人强化主业主责意识，认真履行主体责任和第一责任。健全责任落实机制，进一步明确抓党建的责任清单，细化到人、量化到岗，充分运用责任机制传导压力，推动形成党委抓、书记抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。
四是进一步加强领导班子治校能力建设，建设一个有正确的政绩观、能迎难而上、有实干精神的领导班子；
建设一个对工作极端负责、政治坚定、奋发有为的领导班子；
建设一个能适应高等教育改革新形势，具有创新意识和进取精神、值得信赖的领导班子。领导班子要成为学习贯彻系列讲话的表率、勇于担当的表率、廉洁从政的表率。
五是切实加强干部队伍建设，完善干部交流制度，促进干部多岗位锻炼，进一步加大优秀年轻干部和党外干部的培养选拔力度，重视辅导员队伍建设，全面提升干部履职能力和管理水平。
六是切实加强基层党组织服务能力，加强“基层组织、基础工作、基本能力”建设，积极探索创新基层党组织的工作机制，激发基层党建工作的活力，打造一批具有特色的党建工作品牌。
七是深入推进党风廉政建设和反腐败工作，坚决贯彻落实“两个责任”，切实强化党委对☆党风廉政建设的领导，坚决把党的纪律和规矩挺在前面，深入推进廉政风险防控机制建设，努力形成各级领导班子各负其责、齐抓共管的党风廉政建设整体合力。
八.坚持立德树人培养目标，健全党委统筹领导思想政治工作机制，完善大思政格局，形成全员、全过程、全方位育人氛围，全面提升思想政治工作水平。
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