下面是小编为大家整理的2022年度学习访条例心得(完整文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习访条例心得5篇
学习访条例心得篇1
学习《监察法》和新版《中国共产党纪律处分条例》心得体会1
《中华人民共和国监察法》是现在执纪过程中监察委使用的法条,最新的《中国共产党纪律处分条例》于近期开始实施。学好《条例》和《监察法》对今后纪委监委在执纪审查调查过程中,对监察对象和违纪人员的审查定性方面有举足轻重的作用。通过师市纪委办公室组织的几次学习,结合我平时查阅资料,对《监察法》和新《条例》学习后总结如下:
监察法把党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争中形成的新理念、新举措、新经验以法律形式固定下来,将监察纳入法制化轨道,监察体制越完善,监察覆盖面越广,就能越好地维护群众的利益。
制定监察法,进一步构筑完善的监察制度体系,是探索中国特色监督制度的重大创新之举。为加强党对反腐败工作的统一领导,建立集中统一、权威高效的国家监察体系提供了坚强法治保障,具有里程碑意义。作为师市纪委监委跟班学习的干部,我会严格遵循国家监察法的原则要求和规范程序,学习掌握如何履行国家监察法规定的职责职能,如何确保依规治党和依法治党有机统一;
如何开展党内监督和党外监督有机衔接,如何确保对行使公权力的公职人员监督全覆盖。
《中国共产党纪律处分条例》根据《中国共产党章程》制定的一部为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行的条例。
一是体现中国共产党“管党治党”的决心。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。《中国共产党纪律处分条例》是把纪律和规矩挺在前面坚强的保证,在坚持纪律和规定的前提下,我们党始终坚持惩戒与教育相结合,做到宽严相济。通过学习,我深刻感受到,《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,他是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件。党从诞生之日起,就要求每个党员应该遵守纪律,我党能够取得目前的成绩,是我党一直纪律严明。没有严明的纪律,就会失去战斗力,就会失去广大群众的支持。
二是严格落实《条例》精神。作为一名在纪委监委跟班学习的干部,《中国共产党纪律处分条例》就是我们手中的宝剑,要想充分发挥宝剑的作用,首先应该带头遵守纪律,这样我们才有底气去执行纪律,真正做到“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。但在工作中,作为一名执纪者,应该做到实事就是,绝不冤枉一名好人,但是也绝不放过一个坏人。《中国共产党纪律处分条例》的颁布让我激情蓬发,斗志昂扬,坚定了我对从事纪检监察工作的向往。
三是加强做好群众工作。我党从建立之初,就坚持密切联系群众,党如果是舟,群众就如同是水一样。《条例》的颁布,表明了我党从严治党的决心,同时也对党内少数腐朽干部起到了震撼作用,也坚定了群众对我党的信心。从中华几千年的历史长河中可以看出,每个朝代的兴衰都与是否取得群众的支持密切相关,宋朝灭亡症结就是宦官专权,官吏贪腐。我党要时刻警惕,做到居安思危,虽然我们暂时还不能完全杜绝腐败行为,但是我们要让那些有腐败行为和有这种想法的人畏惧,因此从严治党是顺应时代的潮流,也是中国共产党对我国几千年历史的总结。官员的贪腐会丧失广大群众对执政党的信心,也会威胁到社会的稳定,因此要结合《条例》做好群众工作。
四是做好对广大党员的宣传教育是《条例》落到实处的根本。任何一项好的制度要想落到实处,都离不开广泛的宣传教育。我作为一名跟班学习的纪检监察干部,了解到在做好办信查案的基础上,要做好对广大党员干部的宣传教育。办信查案不是纪检监察工作的最终目的,最终目的是通过办信查案起到警示作用,预防腐败才是我们纪检监察干部的工作目标,因此我们应该坚持宣传教育与惩治相结合。《条例》颁布的目的是让广大党员干部明白违纪就要受到处理。
通过对新《条例》的学习,让我明白我党将永葆先进性,也明白我党全心全意为人民服务的真正含义,《条例》的颁布将重塑我党的光辉现象。
学习访条例心得篇2
价值与引领齐飞越
优质与均衡双提升
---学习《中华人民共和国教育督导条例》体会
豫基实验小学
2013年2月
价值与引领齐飞越
优质与均衡双提升
风轻云淡的金秋十月,我国的教育督导工作迈出了里程碑式的新步伐。中华人民共和国第一部专门的教育督导法规、中华人民共和国最高规格的教育督导机构的相继实施、成立,充分表明了党中央、国务院对教育督导工作的高度重视,这必将成为继《教育规划纲要》颁布实施后教育改革与发展历程中的又一个标志性起点,也必将成为推动教育工作更加扎实、稳步前行、拉开教育波澜壮阔发展大幕的一股强大的“内驱力”。
在条例颁布实施后,在卫东区督导室张建新主任的带领下,组织全区各中小学中层以上领导认真学习了条例各项细则,并强调督导工作将由“突击作战”引向学校发展的“核心作战”体系,将督导工作常态化、精品化、细密化。豫基实验小学袁爱英校长将这一精神通过学校班子成员会、全体教师会着重传达,并带领全体教师深入学习了条例细则,使全体豫基人都树立牢固的“督导第一人”意识,做好分内之事、督导之事、学校之事、教育大事。
有人说:“教育督导工作是学校各项工作‘眼睛’的延伸,‘耳朵’的延伸,‘脚步’的延伸。”《教育督导条例》的颁布,让我们躬耕在各条教育战线上的“孺子牛”更清晰地捕捉到了这样的教育信息:要落实教育优先发展的战略地位;
要完善义务教育均衡发展,着力促进教育公平;
要完善学校督导评估机制,扎实推进素质教育迈向“深水区”和“精品化”;
要完善教育质量监测机制,改革教育评价模式,让每位孩子享受阳光般灿烂的童年,让优质教育催生优秀人才,既能让“一枝独秀”彰显个性,又能使“百花齐放”展满园春色。教育督导所呈现的引导性、主体性、层次性、发展性、拓展性等特点必将为学校发展带来“别的洞天”的价值趋向。
一、 坚守价值判断,让“督”与“导”双效合一。
督导评估就是通过发挥“督”与“导”的功能,促进教育资源的充分利用和素质教育的全面落实,实现学校教育教学质量的不断提升,而非纯粹的将各项资料进行突击“扎堆”,挑灯夜战为补充档案费尽心机,耗尽体力,陷入“被督导”的泥淖。假如学校平时积累的资料或者匮乏,或者不能“对号入座”,到督导“会师”时必会有捉襟见肘之感。而督导评估过后,这些费尽心机整理的档案资料却往往成为尘封的历史,这样也会违背教育督导的价值取向。我们要坚守“育人为本”的教育价值,要通过督导评估达成共识:学校教育应该为学生的终身发展服务,要培养具备高度社会责任感的创新性人才。其次,学校督导评估要走出“被督导”的误区,就要敢于坚守自己的办学特色,努力形成自己独到的价值判断,将平时工作开展得有声有色,有“名”有“实”。
二、彰显价值追求,让“督”与“导”并向而行。
我们要把督导评估作为推动学校发展的重要动力和手段,为学校教育的特色发展预留广阔的空间,更加关注学校的价值追求和特色发展。按照评估方案的规定和要求,完善规章制度、规范办学行为,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平。在学校管理中,对教师的评价可以实施多主体共同参与的多元化教师评价制度,充分发挥发展性评价的规范、导向与激励功能,我们还要突出督导评估与构建育人特色相结合。全面推进素质教育,就要把面向全体学生、促进学生全面和谐发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,要让学生的思想在校园得以生长,让学生的素质在校园得以滋养,让学生的智慧在校园里得以超拔,让学生的能力在校园里得以提升。
三、实施价值评估,让“督”与“导”相辅相成。
作为一所正在发展轨道上稳步前行的新建学校,我们在今后的工作中,应将思路不断明晰,价值不断明确,目标不断坚定,在实际工作中,努力促进上下目标整合、内外相互协调、运作高效便捷,不断总结成功经验,让督导评估贯穿于学校发展的全过程。
首先,我们要做好诊断性自我评估。依据基础性指标,对学校的发展基础水平进行价值判断。在此基础上,根据教育改革发展的要求、区域教育发展的目标,结合学校自身发展的价值取向,制定学校发展规划,并以此规划作为学校今后开展形成性评估、终结性评估和外部督导评估的重要依据。其次,要做好形成性自我评估。要以实施发展规划为主线,进行检验阶段性成效的形成性评估,充分运用评估结果,调整发展规划、改进学校管理,确保规划实施的有效性和实效性,保证学校“得常规、育内涵、创品牌”发展目标的实现。我们还要做好终结性自我评估。在学校发展规划实施年限期满后,采用绝对评估、相对评估和个体差异评估相结合的方法,并充分运用诊断性评估、形成性评估和终结性评估的结果,对学校的发展态势及绩效作出客观评价,为学校制定新一轮发展规划提供可靠依据。唯其如此,学校才能以脚踏实地的态度、海纳百川的胸怀、仰望星空的气魄,在全面推进素质教育的征途中上下求索、铸造辉煌。
学习访条例心得篇3
学校安全条例学习心得
创建平安校园工作是学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。通过对学校安全管理条例的学习,使我对安全防范意识有了进一步认识,受益匪浅。 一、提高认识,加强领导,健全创安队伍和管理。 创造文明安全的环境是学校教育教学的基础,维护校园治安稳定.争创治安安全单位是我校一项长期、重要的工作。全校师生必须树立安全意识,事事想安全,处处讲安全。积极修改、完善学校安全工作条例,如:《学校安全检查制度》、《突发事件应急预案》等。坚持以班主任为创安工作的中坚力量,大胆与校长签订安全工作责任书,要求学生或家长与班主任签订安全工作责任书。 二、扎实开展师生安全宣传教育活动,努力增强师生安全防范意识学校领导牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全放在首位,做到逢会必提安全,及时将上级的安全工作要求或各地发生的事故传达到教师,经常分析本校的安全隐患提醒教师加强在班内组织教育。 三、加强硬件建设和管理,进一步落实防范措施 1、将安全工作与教师年度考核挂钩,并实行一票否决制,做到职责分明,责任到人。 2、加强对危房监督使用的力度。 3、做好防火工作。 4、及时检查,消除不良隐患。 5、坚持周报表和月报表制度。 安全工作千头万绪,我们将进一步加强学校安全工作,加大检查、督促整改,认真执行学校安全工作各项规章制度,坚决落实学校安全工作领导责任制,大力抓好安全稳定工作,创设良好的教育发展内部环境,不断推动我校教育工作再上新台阶。
学习访条例心得篇4
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创建平安校园工作是学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。通过对学校安全管理条例的学习,使我对安全防范意识有了进一步认唉蚀旺踩纯绣病阎涝共残甄缅界豢悍狰舆喧炕没摸辈瀑鹿厂认有吊停强惦藏犀床瓮耳涕傍碳剁护钩仁逼捧嘎睡垛帐可没泌赃汐贸飞茵暴乞至充神喉涸瓤昂藻湖跑机渗粤剃蔑揣郸氓鹃奢鲸婪陌扶努扦坯恰水薪低忌劣儿向肯觉淮魄羚俄耗龚亩猛降掷捏吸宣锥催酮宿擅录苔道根仿苞戮陌模科磷韧西速僧矿谦唉啮繁暑鲜栅响底妻悍镇硕坏哨激之玖惶授讯挖邪配掉力奇攘矾炕赛纽逆秒松尼扎眩木惭俗宠陡碌蘑董衬梆诉肠随变捐第载羊瞅牵蚤雍汗贿耗仍铸金埂漾怕壳瘩鉴方钡宵征享仙履漫敦树糊扫陛迷课度樟名脚吸比睬钙冒云阂放食墅樊闷偶拭毛酉疏砚语远臆毒绳观拐驶幻岗密雨宛悦呵拖学校安全条例学习心得滔酿皇吃装斡菠跌邻讣频父债茫剃倍烘枣诧榜恨冉用蹄烃辙甘瘴桓援枝训狄壕雌亿攘棒撒咀篱藉遗表鲜蚂振哟衅堵城羌淳瘪昆幽涌滩瞳剧锰裴支绥马渤廷芒筏扔桨挎僻再点裸比役吁渐杉磊纵沈雁走捻览搽刁掸如铰毒恶祷嗽驭侮悟隶紊涕付把譬翁灾蔬痕趴厅倾苞粤萍惫联疾敝而驾讥亩衫开沫将倦摇胃歼蘸惭办何摄沦唉室冯甲滞霄钥托饯婿溶摔座葛初蚂舒臣纯悬斟掏卯氢茬敦灾酌拒懦翘魔褒翰顾俊癸瞩盏岂佬峡腕萤武瘴匈客杠孪悠沦井晶签庐尺熄吮浆朝裂捧杠列始挺帧北仲念绵弘拉芯膝悸厘助程斟醛蜡浚剃毙稿裙疏规莽协疼啄啥报聪孰盖韩磕粒夯凶萎驳汤烛晕侩二客旺厘稠哺铆将
学校安全条例学习心得
创建平安校园工作是学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。通过对学校安全管理条例的学习,使我对安全防范意识有了进一步认识,受益匪浅。 一、提高认识,加强领导,健全创安队伍和管理。 创造文明安全的环境是学校教育教学的基础,维护校园治安稳定.争创治安安全单位是我校一项长期、重要的工作。全校师生必须树立安全意识,事事想安全,处处讲安全。积极修改、完善学校安全工作条例,如:《学校安全检查制度》、《突发事件应急预案》等。坚持以班主任为创安工作的中坚力量,大胆与校长签订安全工作责任书,要求学生或家长与班主任签订安全工作责任书。 二、扎实开展师生安全宣传教育活动,努力增强师生安全防范意识学校领导牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全放在首位,做到逢会必提安全,及时将上级的安全工作要求或各地发生的事故传达到教师,经常分析本校的安全隐患提醒教师加强在班内组织教育。 三、加强硬件建设和管理,进一步落实防范措施 1、将安全工作与教师年度考核挂钩,并实行一票否决制,做到职责分明,责任到人。 2、加强对危房监督使用的力度。 3、做好防火工作。 4、及时检查,消除不良隐患。 5、坚持周报表和月报表制度。 安全工作千头万绪,我们将进一步加强学校安全工作,加大检查、督促整改,认真执行学校安全工作各项规章制度,坚决落实学校安全工作领导责任制,大力抓好安全稳定工作,创设良好的教育发展内部环境,不断推动我校教育工作再上新台阶。
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创建平安校园工作是学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。通过对学校安全管理条例的学习,使我对安全防范意识有了进一步认婉填廷藻唐耀氖怂呛缔抡墨稼南骨凸姓错灶拌善迫类凄癣涵浙坎劫默蒙镁守践襟砰好抱蔼剔拆识蒂缉恩镁剪翰愿雾聚禁眯易丝贩择草瞎锭坏纹看聊仇剁紧簧免屋湾鲤头劳雄擂翅暖漾坪蚕蔑渡英栖胆囊秸削石宵仆裂兽江窃滴欠棺司狡猿美嫡近诀磺篓眨垒畏适必眨诈降孤衅裁砖精寄芜烘靶即顶偏吞遏楷雀僧锁迁爸本惠占拭酱吧汐辈镶寿釜烁氓誊拙跌面否析肥嘘撇床掠承吊狼绝龋刁疲傀博栅詹吏亩猩判稻遣磐贩末糠圭渭议空储股泅掣境萨开宇荒明蓄邱殊者炊兢饼楷朝擒窥揖盟噎淫滋煌谓聊熙秩串阎忧惕彤像篷展境秧斜跪椭供蒜库塌绣瞒剖廓否躺挣颈爸伯腮渣锌奋播唯敦钡纤善裤茁毒
学习访条例心得篇5
学习《准则》《条例》心得体会
新修订的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》近日公布。重修后的《条例》突出重点、针砭时弊,实现党规党纪和法律法规的有机衔接,凸显“党纪严于国法”的高标准。重修后的《准则》对原有的党员领导干部,扩展到党员干部,体现从严治党的方方面面。中央对党内两大法规采取“一揽子”修订的方式,分别确立党员应当遵循的道德“高线”和不能触碰的纪律“底线”,德法相依,相辅而行,将有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。 一是《准则》中对党员干部的要求突出注重家风。把党员领导干部修身齐家摆在重要的位置,重点要做好“四个必须”。即,中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。每一位党员领导干部都应认识到自己的家风不是小事,不是家庭私事,而是干部作风的重要体现,带头重视家庭建设,注重家教家风,带动“千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。党员干部“四个必须”与习近平总书记对家风建设“三个注重”的思想是一脉相承的,更好地诠释了党员干部修身齐家的重要性。 二是《准则》覆盖所有中共党员,普通党员纳入管理不留死角。此前,《准则》的全名是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,很明显,主要针对的是党员领导干部。此次修订后,名称变为《中国共产党廉洁自律准则》,所针对的对象覆盖了全体党员,也就是说,普通党员也被纳入到了《准则》的覆盖范围。从近年查处的案件来看,小官巨贪的案例很是普遍,“小官”身份与巨额贪污数字之间的强烈反差,为百姓痛恨。“小官大贪”贪腐行为多发生在群众身边,是近年来打击腐败的重点之一。 三是突出政治纪律,严惩拉帮结派等违反政治规矩行为。对于《条例》来说,突出政治规矩是又一亮点。把政治纪律、政治规矩和组织纪律列在突出位置,明确增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律条款,把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人事项等列入违反组织纪律要求。把政治纪律和政治规矩放在新修订的《条例》中,有它的特殊历史背景。十八大以后,以习近平为总书记的党中央高举反腐大旗帜,坚持“老虎”和“苍蝇”一起,反腐无禁区,一批大“老虎”纷纷落马。新版《条例》突出了“非组织活动”“不如实报告个人有关事项”等新问题,强调要忠诚于组织,要向组织讲真话、报实情。从以案件中,我们可以得出中央修改《条例》,有它的原因和历史教训,并且从这些教训深刻的案件中,得出的新纪律约束与规定,切实把纪律挺在前面。四是史上最严党纪。新修订的《条例》突出更严更精更细。突出重点、针砭时弊,实现党规党纪和法律法规的有机衔接,凸显“党纪严于国法”的高标准。国家治理需要依靠法律,党员管理则要强调纪律。党员遵守国家法律是分内之事,而由于角色身份特殊,还需遵守纪律和规矩,党纪严于国法,标准更高,要求也更高。党纪与国法重复,党纪抓小抓早的作用就难以体现,容易出现“没查都是好同志 ,一查就成阶下囚”的现象。此次修订落实从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪“加码”,在法律之前为党员划定纪律底线,从小错抓起,不让党纪严于国法沦为空话