下面是小编为大家整理的2021学年第二学期4月份工作计划与小结——中1班公开课,供大家参考。
朱家尖中心幼儿园中 1 1 班 班 4 4 月份工作计划与小结
(2021 学年第二学期) 上 月 情 况 分 析
新学期已经一个多月了，孩子们都能快速适应集体生活的常规秩序，谈话活动、户外自主游戏中能听到他们交流中的关键词已经由表面、粗浅逐渐走向深入，开始好奇于实物的内在联系和特征。
班级教师也根据孩子一日活动的表现情况，及时讨论各个环节设置的适宜性，讨论后尝试调整，孩子们的反应和适应力也是很给力的。在幼儿自我服务方面，大部分已经形成自己的事情自己做的习惯，但是细节方面还有所欠缺，接下来的主要关注点在于集体活动、谈话活动中幼儿的自主表达和完整表述，以及游戏记录的新的表征、不断推进两个方面。
本 月 工 作 重 点
1.午餐盛饭、盛菜全自主的情况下，教师提醒、鼓励幼儿保持桌面、地面干净，不小心弄脏要尝试自己解决。
2.开展《大青山‘绳’奇之旅》主题活动。
3.开展“防溺水安全”、“勤剪指甲讲卫生”、“认识紧急电话”等安全教育活动。
3.孩子自主记录的游戏单进行筛选，引导其制作简单的思维导图，有效总结和梳理零散经验。
4.继续做好防疫工作，取得家长的理解和支持。
家 长 工 作
1.利用休息日带孩子走进大青山游玩。
2.找一找家里的绳子，并带来向集体介绍和分享。
3 做好请假幼儿的及时回访，咳嗽、发热、流鼻涕等症状，返园前做到核酸检测。
本 月 工 作 小 结
一、幼儿的常规表现 在大部分幼儿已经习惯于自己的事情自己做，需要帮助要自主提出时候。就应该跟着孩子们的最近发展区，提出稍高的新要求。这样才能刺激幼儿继续变得更强、更好。也能在适度的调整中，发现自己的进步与成长。
二、幼儿的能力发展情况
在《大青山‘绳’奇之旅》主题活动中，孩子们有机会跟爸爸妈妈一起去大青山游玩，从大青山发现的绳子到家里都有什么绳子，孩子们先感受知其然地发现的快乐，再悟得知其所以然——“绳子有什么用”的认知经验提升。最后落脚在教室里有什么绳子，让孩子根据自己的兴趣自由结合成不同绳子的小组，分别探索不同绳子的玩法……相信会是一段有趣有盼的旅程。
三、卫生安全保健
积极配合园部做好防疫工作，严格落实幼儿出市、出省审批制度。对于请假幼儿及时电话访问，来园幼儿严格做好晨午检体温测量和登记。活动室卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫，每天坚持开紫外线消毒灯消毒；幼儿的口杯、毛巾、桌面坚持每天高温消毒；各个户外区域进入前进行安全隐患排查；确保了班级的干净整洁,安全，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。严格落实咳嗽、发热、流鼻涕幼儿核酸检测要求，积极做好幼儿、教职工核酸检测抽查工作。
四、家长工作 要求孩子坚持每天按时来园，要求家长配合保证幼儿规律作息。通过掌通家园及时给家长反馈孩子的在园表现。每周都会按时更新家园联系栏一周计划、微信推送一周食谱、育儿知识等。个别情况一对一电话沟通，做到事无巨细。
五、不足之处 区域活动和户外游戏是给了幼儿相对充足的自主权，无论幼儿处于
何种游戏水平，教师都应给予肯定和鼓励。而相对严肃的集体活动常规仍有待提高，要加强班级教师一日活动组织中的要求统一与策略互补。
六、其他 对教室走廊、衣帽间进行了调整，将足球线形摆放变换为足球塔，巧改篮球筐作为篮球收纳。衣帽间增设两面哈哈镜，调动幼儿上幼儿园的积极性。
朱中幼中 1 班 班 2 2 月份 主题目标与内容安排 主题 名称 主题目标 主题活动内容 布的世界 1.能关注自身身体的变化，能力的发展，对自己完成任务的能力持肯定态度，体验克服困难获得成功的愉悦。
2.喜欢参与集体活动，敢于在集体面前展示自己。培养大胆，大方，自信的性格。
3.愿意帮助身边的人做一些力所能及的事情，受我看见，我听见……（科学、社会）
被澡盆卡住的熊（语言、社会）
夹菜高手（社会、健康）
神奇的手掌画（艺术、语言）
好玩的圈（健康、社会）
好忙好忙（语言、社会）
我在长大（社会、健康）
我是值日生（社会、艺术）
我们的班级树（艺术、社会）
我会交朋友（语言、社会）
拉拉钩（艺术、社会）
快乐岛（健康、社会）
小问号（科学、语言）
数字朋友（科学、社会）
郎丽奶奶的神秘访客（语言、社会）
帮助别人的快乐，建立初步的责任感和劳动意识。
买菜（语言、艺术）
别说我小（语言、社会）
补充内容 1 数学活动
感知 7 的数量，说出总数，认识数字 7，理解数字7 的实际意义；感知 8、9 两数的关系，用多一少一的方法使两样东西变得一样多。
谁的眼睛亮 小动物回家 小猴超市 补充内容2 节日活动 知道 3 月 8 日是妇女节，了解家庭生活中女性长辈的辛劳。愿意在植树节尝试种植一颗种子。
做一束花送给您
小种子快发芽