下面是小编为大家整理的副院长度述职报告,供大家参考。
过去的一年，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的十九大精神以及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线。在校党委的正确领导下，在班子成员和教职工的大力支持和帮助下，我按照一岗双责要求，坚持问题导向、从严从实，认真履行副院长岗位职责，较好地完成了各项工作。现简要述职如下。
一、加强学习，努力提高思想政治水平
统筹抓好理论学习与业务工作。一年来, 按照学校党委要求，我认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神，积极参加学校组织的教育学习和培训，坚持自学和集体学习相结合，认真做好学习笔记，并结合工作实际撰写心得体会。通过学习，政治理论水平和思想道德素质都有了明显提高。
（一）理论学习大有收获。全面加强对党中央和省市委、学校党委重大决策部署的学习宣传，自觉学习掌握新理论、新知识。通过系统学、原本学、透彻学，切实提高了自身政治素养和理论水平，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。
（二）思想政治大受洗礼。通过集中学、分组学、自己学，加深了思想政治认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想政治上与党中央保持高度一致。
（三）干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨，对担当作为有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。
（四）清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。
二、认真履职，全面完成各项工作任务
在工作方面，认真负责，敬业奉献。作为分管科研的副院长，积极协助院长做好本职工作，充分发挥年轻教师的科研优势，调动广大教师的科研热情，提倡团队精神。
（一）严格执行学校科研管理制度，对项目通知、立项、中检、结项；
成果申报、获奖等日常业务进行管理。积极组织教师申报国家、省级科研项目，鼓励教师参加高水平的学术交流，同时组织不同专业领域专家来院进行学术讲座。
（二）深入推进校企合作。为响应学校十四五规划转型发展，进一步提升师资队伍的实践能力和创新水平，构建适合应用型人才培养需求的“双师型”教师体系，根据学院自身的基础条件和发展特色，突出产教融合重点专业，不断深化校地校企合作，共同探索搭建双向交流机制，实现科研成果的转化与服务地方经济的目的。
（三）切实提高实验室管理水平。安全是教育事业不断发展、学生成长成才的基本保障。近年来，教育系统树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，实验室安全工作取得了积极成效，安全形势总体保持稳定。但是，各地高校实验室安全事故仍然时有发生，暴露出实验室安全管理仍存在薄弱环节。因此在实验室管理方面，重点强调健全实验室安全责任体系、执行严格的管理制度、加强师生安全宣传教育，营造人人要安全、人人重安全的良好校园安全氛围。
三、深挖细剖，认真制订问题整改措施
（一）存在的问题和不足。通过认真剖析，主要存在以下几方面的不足。
一是思想引领不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不深不透，对新时代高学校教育工作理解不到位。理论联系实际不够，特别是如何运用科学理论武装头脑，指导实践、推动工作上还有很大差距 。
二是工作作风不实。虽然主观上追求完美、争先创优的意识比较强烈，但在科研工作中，还存在着钻研韧劲不足、大胆创新不够，工作主动性和创造性不够强的问题。
三是创新意识不强。工作中有时太谨小慎微，在工作中有时顾虑太多，着力不够突出。业务学习时间较少，对科研动态的了解得还不够及时。
（二）整改措施和方向。针对以上问题及其根源，我将从以下方面进行整改，不断加强自身建设。
一是坚定理想信念。在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，思想上政治上行动上坚决以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。紧跟新时代，适应新形势，掌握新本领，开创新局面。
二是提高师德素养。教师是塑造人类灵魂的工作，是学生航海的指明灯。今后，我要不断阅读有关学生心理的书籍，加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的作用。
三是切实改进师风。认真学习贯彻习近平总书记在高校思想政治课教师座谈会上的重要讲话精神，进一步深入实际、深入学生，多渠道地开展调研，认真查补科研和教学工作中存在的差距和不足，密切同学生沟通联系。以强烈的奋斗精神和进取精神，提振科研信心，提升教学干劲，用心用情做好每项工作。
在今后的工作中，我将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实校党委各项工作要求和部署，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“学高为师、德高为范”的行为准则，永葆初心、牢记使命，恪尽职守、锐意进取，努力做好本职工作，为学院发展做出新的更大贡献。