下面是小编为大家整理的楷模心得体会（全文完整）,供大家参考。
学习教书育人楷模的心得体会我们集体学习过一些优秀教师的先进事迹， 这些教师的精神确实值得我们学习。
他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事， 是我们学习的楷模， 也使我深受启发， 反思自己觉得应该从以下几方面做起：一、把爱撒给每一位学生。要做一名优秀的人民教师， 必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。
优秀教师共同的特点是热爱教育、 热爱学生。
著名教育学家夏丐尊说过：
“教育没有情感， 没有爱， 如同池塘没有水一样。
没有水， 就不能称其为池塘； 没有情感， 没有爱， 也就没有教育。
” 的确， 教师这个职业， 是个需要爱心的职业， 没有爱心的人做不了也做不好教师的。
做学生的好老师， 首先要爱学生。
要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、 去关怀每一个学生， 去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手， 献出真诚的情和爱， 扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的， 每天都在做着一件又一件平凡的事情， 然而这些事情却连着千家万户， 连着祖国的未来。学高为师， 德高为范。
师德是教师最重要的素质， 能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩， 这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。
没有爱， 就没有教育； 充满了爱， 教育将永远是艳丽的春天！二、自存高远、 无私奉献。听各位老师的报告， 让我受益匪浅， 内心澎湃！
是啊， 想自己当初刚踏上三尺讲台时， 满怀壮志， 也经历过成功与失败， 但与他们相
比发现自己是那么的平淡他的报告没有华丽的语言， 只是一些对自身经利的叙述， 去让我看到了一个活生生的热爱教育、 热爱学生、 热爱生活的教师形象。
他的报告可以点燃激情， 我想自己应该拿出勇气和热情， 更好地走好自己的教育之路。三、 学习先进经验， 提高教学效率。没有研究就没有教育的推进， 没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。
反思自己在教育研究方面的不足， 名师的报告给了我们启发， 教育研究就从自己的教学实践开始， 在教学中研究， 在课例中研究， 在实践中研究和反思， 在反思中成长。作为老师， 作为教书育人的使者， 努力学习、 勤于实践， 不断提高教书育人本领； 更新教育观念， 积极探索教育教学规律， 改进教学方法， 鼓励和培养学生的创新精神和实践能力； 积极投身教育教学改革， 做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
首先需要有爱心。
而在教育中， 爱更是教育的灵魂和生命。
对学生进行爱的教育，是教育的关键， 也是教育的基本要求。
爱能激活学生的思维， 彰显学生的个性， 放飞学生的心智， 启迪学生的心灵， 唤醒学生的潜能， 让学生体验到成功的快乐， 学习的快乐， 成长的快乐。
其次， 教书育人需要耐心。
内心如火一般炽热， 对每一个学生负责， 为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。
激发学生的斗志也是必不可少的， 给他们树立信心， 让他们有“克敌制胜” 的决心， 这样才能在“创新教育” 面前打好攻坚战。
通过学习优秀教师的事迹， 我进一步体会到， 在教育教学中， 尊重学生， 是我们老师必备的道德要求， 尊重学生的人格， 友好的对待他们， 理解和信任他们， 调动他们的积极性， 多和他们交流， 多鼓励和表扬他们， 要尊重他们， 宽容他们的过失， 当学生有不足时， 多给予激励和赞美， 对学生精心呵护， 尊重学生人格， 善待、 宽容、 理解每一个学生， 让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多， 感受到学校生活的开心和幸福。史烟飘过， 回看今天。
走上三尺讲台， 教书育人； 走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者， 更是莘莘学子们的道德基因的转接者。