下面是小编为大家整理的2022年学党史军史心得体会（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学党史军史心得体会4篇
【篇一】学党史军史心得体会
学军史心得
听命令，守纪律，勤学习，争先进，练体魄，强素质，讲文明，做绅士。这是主任送给我们长沙理工大学和湖南大学国防生的二十四个字，虽然只有二十四个字，但是这二十四个字涵盖了我们国防生在校期间应该做的事，给我们指明了方向。学习党史军史，正是为了提高我们的军政素质，提高我们的政工能力。通过学习军史党史，使我进一步熟知和牢记我党我军的革命史、建设史、改革史、发展史，继承和发扬我党我军的光荣传统；
进一步坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；
进一步打牢扎根军营、建功立业的思想，增强献身国防的自豪感、使命感和责任感。
古人云，以史为鉴，可以知兴替，注意历史的学习与研究，注意总结历史经验，这是一个优良的传统，毛泽东讲过“历史的经验值得注意”。他还多次发出过学习一点历史的号召，邓小平也是很注重用历史来教育干部、教育青年。中国共产党正是以史为鉴，在过去的革命斗争中总结经验教训，最终取得了胜利，我们必须对我军的光荣历史有更加详尽与透彻的了解，才能不断提高自己，走向成熟，才能将老一辈无产阶级革命战士的优良传统传承下去；
才能担起建设国防的重任。
中国近代史是一部人民抗争史，在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华名族和不屈的华夏子孙，进行了顽强的抗争，除了官兵的抗争，广大人民群众也从未放弃斗争，中国共产党正是杰出的代表。经过无数共产党员的努力奋斗，中国共产党从无到有，从小到大，从弱到强，成长到今天，是使中国从半封建半殖民地到今天的人民翻身当家作主，到现在成为世界上最有影响力的社会主义国家，中国共产党走过了非常艰辛的道路。如今，中国共产党作为中国唯一的执政党，正带领人民向更加富有更加强大的目标迈进。中国革命的胜利，体现了中华名族不畏强暴、英勇斗争的精神。它告诉我们，中华名族是一个自强不息不畏强暴的名族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。
中国近代史是一部名族探索史，为了中华名族的独立自主和伟大复兴，中国人民经历千辛万苦，经过多次奋斗的失败，终于，中国的先进知识分子找到了马克思列宁主义，建立了中国共产党，带领人民军队，建立了人民民主专政的社会主义道路。这说明，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
大学生是祖国未来的社会主义的建设者，为了胜利的担负起祖国国防的重任，我们必须了解中国国情，了解我军我党的历史。尤其是对我们国防生来说，我们对我党我军的发展历史应该有更深层次的了解，而且对各个历史事件要有更有条理有深度的分析，从各个历史事件中看到更深层的问题，总结经验教训，从而应用到将来的国防事业中。我们重视党史军史的学习与研究，注意总结和汲取经验教训，紧密结合中国近现代的实际情况，通过对有关历史事件的深入学习分析，用科学的眼光辨别历史的是非。我们一定要学好党史军史，牢记我们前辈们用鲜血写下的这段历史，继承先辈们的优良传统，承担起我们肩负的光荣历史使命，为祖国的国防事业而奋斗。
每个人来到这个世界上，都要承担起该负的责任，对自己，对亲友，对家庭，对国家。责任和荣誉又是一对孪生兄弟，我们肩负的责任越大，荣誉的光环就越发璀璨夺目。天下兴亡，匹夫有责。不同的选择有着不同的人生。马克思说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压盗，因为这是为全人类而作的牺牲……”
既然我们已经选择了成为一名国防生，那么我没就要敢于直视我们身上所肩负的责任，虽然我们不是处于战火纷飞的年代，但是我们生活在祖国正在高速发展的时代，正是我军现代化建设的战略机遇期。我们生逢其时，顺应潮流，迎接挑战，努力成为建设军队，保卫祖国的生力军。国防现代化的明天必将因为我们而更加辉煌！
模拟一连一排一班 杨俊林
【篇二】学党史军史心得体会
学党史的心得体会
根据党支部的计划，我学习了中国共产党党史。通过学习、重温党的宗旨，誓词，我进一步加深了对党的认识：党的先进性是党的生存的基本要求，是党的执政安全的基本要求。在当今社会经济生活日趋活跃的社会背景下，加强和改进党的领导是共产党的先进性的基本内涵和基本要求。
首先，教育读本的前几章对中国共产党的成立到壮大的过程进行了详细系统的描述，通过对这几章的学习，使我体会到了老一辈革命家无可比拟的宝贵品质与崇高的奉献精神。同时，也感受到了我们党如今的辉煌，以及我们现在幸福生活的来之不易。因此，我在缅怀与崇敬老一辈革命家的同时，也感到，我们身上仍然肩负着重任与使命。在面对历史的变迁，面向新的时代之际，我们应尽自己最大的力量，使我们党能够在今后长期的执政过程中不断壮大，并且，也为实现共产主义不断努力。
而后几章谈到了当代，共产主义的一些新的思想精华。其中尤以“三个代表”重要思想使我感触最深。通过阅读与学习，使我认识到增强党性，无论在任何的历史条件下，都要始终走在时代的前列，及起到先锋模范作用。结合实际提高党员的自觉性，坚定性，争当时代先锋，成为先进生产力的发展促进者，实践者，作到“有理想。有责任，有那能力，形象好”的新要求，与时代发展同步，与一般群众感情交融，与责任义务相称，坚定共产主义理想信念，增强执政为民责任，提高促进发展能力，树立干净干事形象。
因此，通过对中国共产党党史教育读本的学习，我深刻体会到了，学习中国共产党党史同学习中国共产党党章都非常重要，意义非凡。通过学习党史，能够使得我们全体党员同志树立正确的人生观，价值观，牢记党的宗旨，牢记党的信念，始终不渝地作到立党为公，执政为民。在各自的工作岗位上负责任地作好本职工作，坚持勤奋工作，兢兢业业，遵守钢的纪律，身体力行，维护党的团结，永褒党的优良作风和革命本色。在实践中不断学习和提高自身素质，诚心诚意为人民服务，为人民谋福利。
我们年级新成立的支部正不断壮大。作为一名学生党员，我感到不仅要配合学校的工作安排，还要认真学习，认真工作，克服麻痹思想，克服马虎应付、得过且过、放松学习、放松要求的思想，深刻解剖自己，不断提高理论水平和工作能力，满腔热情地作好本职工作。平时，要更多地到同学中间，了解同学情况，能够成为同学与老师和辅导员之间沟通的桥梁，及时弥补工作中的不足，完善工作中的各个环节，努力争当一名合格的共产党员。 1
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20XX下学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20XX学年高二下学期班主任工作计划范文
20XX高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20XX年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
【篇三】学党史军史心得体会
教师学党史心得体会
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
【篇四】学党史军史心得体会
军史党史心得
??? 通过最近的军史党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名国防生，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。
??? 我们从出生到现在，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建设从来只是一个很模糊的概念。小时候听着爷爷奶奶讲社会主义，讲到老一辈革命战士，那时心里充满了崇敬之意。然而对于处于和平与发展为主线的当今世界的我们，又怎能真正理解如今的幸福是经历了怎样的风花雪月如何的艰苦奋斗才得以的。马克思说过要想真正去理解一个时代，必须从实践中去洞察去认识，然后以这种认识再去投身于我们的社会。
??? 现在我作为一名国防生，通过党和军队的培育，逐步了解到党和军队建设的历史，了解到党和军队的宗旨：一切为了中国最广大人民群众的根本利益，全心全意为人民服务。对军史党史的学习，本来应该充满热情充满骄傲，在这方面，我们却认为自己已在初中和高中有所接触，不必究极太深。然而当我们翻开自己的课本，发现自己不知道的还有太多太多。在大学以前我们只了解党是如何如何的取得胜利。只知道毛泽东等老一辈领导人领导与开创我们的社会主义，其中的艰辛与挫折又了解多少。或许今天我们生活在这美丽的校园，是一种幸运，我们又怎能了解上一代和我们一样大的孩子扛着枪顶着如雨的子弹在战场上与敌人一拼到底的惨烈。我们不够美，最美的是他们，是时代赋予他们使命，是心中向往的自由给予他们力量，我们应该向他们致意！
??? 还记得刚学习党史与军史的时候，觉得枯燥，自己的心没有完全放进去，但每次听人滔滔不绝的讲着我们的历史时又满是钦羡，心里总是默默在想，历史怎么在我的眼里出现了两种分歧，想学又觉得枯燥。曾有一次去听讲座，听一位历史老师讲我们的历史，第一次了解到了对历史的研究的独特角度。学习党史与军史时如果我们把它看做一部有血有泪的历史，以研究人的历史洞察观去深透就会变得格外有趣。
??? 学习党史和军史对于我们来讲不只是草草完成那几页摘录与总结。而是身临其境去那个时代了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败。去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。此后每次抱着这样的心情看我们的党史与军史觉得和以前有了很大的心理变化。宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
??? 党经历了太多的考验创建了我们的军队，领导着军队取得了人民的解放和建立了新中国。在这个漫长的历史发展过程中，党和人民军队的建设何尝没有经历过挫折与艰苦。但历史是前进的，党的先进性表现使党逐渐由不成熟走向了成熟，军队由不规范走向了正规化和现代化。然而这么伟大的转变这么重的使命不是上帝赐予我们神力，而是由我们的革命前辈一步一个脚印探索而来的。也许就像蜗牛爬树，爬一点后退一点，更有甚一下不留意又从树上掉回了原处，但我们知道就算是蜗牛总有一天会赶上成熟的果实而党和国家一样终究向前就这么走着。
??? 有几个数字我记的很清楚，小时候也一直对此很迷惑。在1948--1949年里在我国进行的最后三大决战里，我们党最终推翻了国民党的统治取得了近代以来历史上最具决定性意义的胜利。在我们的教科书上编撰者总是以胜利者的姿态醒目的写着歼敌多少万。同样是中国人，胜利者与失败者的角色总是差异甚大，或许历史本来就是胜利者主导的历史，我知道当我们看到那些数字时脑子里只闪过一个念头，中国快解放了，那是一种自豪吧！至今天看了这部军史与党史我明白历史是有正义与非正义之分的，作为中国人我们都希望自己的同胞与自己共存，但为了更多人活下去，必须牺牲少数人作为代价吧！
??? 通过这次的军史与党史的学习，让我学到了很多，确实一个新的政党的建立是多么困难的事，必须通过岁月的磨炼与历史的检验才能为人民所接受，所支持，而中国共产党及其所领导的人民军队是我们明智的选择。我相信我们党一定会带领中国走在世界的前沿，而我作为国防生也一定会努力报效国家。
????????????????????????模拟一连二排三班
宋正鹏