下面是小编为大家整理的幼儿园线上疫情防控工作方案【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园线上疫情防控工作方案3篇
【篇一】幼儿园线上疫情防控工作方案
幼儿园疫情防控工作方案一、总体要求
（一）高度重视
全园教职工、学生及家长应高度重视幼儿园疫情防控工作，树立底线思维，做到守土有责，守土负责，靠前指挥，亲自落实，要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性，形成有力的工作机制，绝不能存在侥幸心理，要确保各项制度落实执行。加强领导，未雨绸缪。
（二）加强部门联动
幼儿园加强与师市教育局社学办、社区等部门的密切联系，及时掌握信息，获取医疗卫生部门的专业指导，加强联防联控，严格落实疫情防扩散措施，做好幼儿园园疫情防控。
（三）规范学生入学前检测、消毒工作，确保幼儿园稳定。
二、组织领导
(一)成立蓓蕾艺术幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
组 长：xxx (园长）
副组长：xxx xxx xxx xxxx
成 员：全园教职工
领导小组负责组织协调各大中小班做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作机制、责任制、责任追究制，定期对各项工作落实情况进行督促反馈。
（二）领导小组下设工作组。
1.综合协调组
组 长：xxx（园长）
成 员：
xxxxxxxxx
职 责：组织协调各大中小班开展工作，上请下达。筹办领导小组会议，负责疫情防控各类方案、预案起草，印发，归档管理。
2.信息排查上报，晨、午检查落实、应急处置组
组 长：xxx
副组长：xxxxxxx
成 员：各班班主任老师
职 责：根据xxx市教育局要求，排查全园师生健康情况,特别是对4类人员的信息报备，并做好日报工作；
督促3月10日后返疆师生先去社区报备，填写健康状况调查表，经研判后方可返幼儿园上学。发现特殊情况及时上报幼儿园领导小组和师市教育局。
各成员负责年级组信息的汇总，吕紫娟负责全园教职工、学生信息汇总，每天上午10:00前报送xxxx市教育局社学办。
信息报送流程：各大中小班组长→吕紫娟汇总→园长核准→师市教育局社学办。
负责开园后幼儿晨、午检工作的组织和指导，发现特殊情况及时隔离，联系医疗部门进行处置，同时上报师市教育局。
3.应急处置组
组 长：xxxx
成 员：xxxxxxxxx
职 责：出现发热、咳嗽症状幼儿园立刻送至临时留观室，联系医院进行诊治，上报教育局，通知家长。
4.后勤管理、物资保障组
组 长：xxx
副组长：xxxxxxxxx
成 员：全园教职工
职 责：负责幼儿园封闭管理、维稳安保；
园舍定期杀毒灭菌；
外来人员测温登记工作。
及时统计幼儿园疫情防控所需物资情况，负责紧急物资的采办工作；
做好防控物资发放工作。
5.宣传教育组
组 长：xxxx
组 员：园办成员
职 责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；
做好防控的相关工作宣传。
6.网络学习组
组 长：xxxx
成 员：园办成员
负责开学前教师网络学习内容的安排、督促、落实。
负责延迟开园期间网络平台开展教学的组织管理工作；
为居家隔离幼儿提供教育教学资源服务支持。
7、清洁、消杀演练组
组 长：xxxx
成 员：xxxxxxxxxx
职 责：开园前彻底清洁校园，做好大消杀工作，督导各楼层消毒人员做好消毒工作。
8.心理咨询组
组 长：xxxx
成 员：园办成员
负责师生心理疏导，按照国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，面向全员师生开展心理危机干预和疫情应对心理援助。
三、具体措施
第一部分：开园前的具体防控措施
1. 重点摸排、及时上报（责任人：xxx）
对“四类人员”在开园前开展重点摸排工作。确诊病例、无症状感染者、疑似病例及其密切接触者；
开园前近14天内有湖北(武汉)旅居史的人员；
近14天内有境外旅居史的人员；
发热人员及其密切接触者(航班前后各三排、列车同车用、汽车同车人员)，“四类人员”抵达石河子后,立即上报教育局，须集中医学观察14天,观察期满,体检正常,经社区、医疗部门出具证明，研判后方可进园复课。
2.重点研判、分类管理（责任人：xxx、xxx）
对疆外返石教职员工和幼儿园回到石河子后先去社区报备，登记《3月10日后返疆师生身体状况调查表》，社区工作人员签字后报幼儿园。对自疫情发生以来,来疆返疆师生员工疆外的实际居住地(县、市、区)一直无新冠肺炎确诊病例的,在出发之日前14天实际居住地(县、市、区)无新增新冠肺炎确诊病例的,持有自治区入民政府互认的内地省(区、市)“健康码”呈绿色标识的,持有内地县级(含县级)以上医疗机构或社区卫生服中心出具的健康证明的来疆返疆师生员工抵达石河子后,进行体温检测无发热等异常症状的可直接进园复课。
3.加大疫情防控宣传教育。（责任人：xxx）
开园前园办要做好疫情防控相关的宣传工作。通过线上钉钉平台直播、视频会议等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育，帮助全园师生提高防范意识、了解防治知识，科学做好防护，熟知师生入校流程、疫情应急处置流程、课堂应急处置流程、幼儿入园应急处置流程等。
4.加强环境卫生整治、开展大消杀工作。（责任人：xxx）
幼儿园开园前一周教师彻底清洁教室、办公室、活动室、幼儿园卫生，做到每日1次大消杀，每天3通风工作，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明、卫生的幼儿园环境。
5.按14天储备足量防疫物资用品。（责任人：xxx）
开园前给每个班、每个办公室配备免洗手消毒液1瓶，75%酒精1瓶，酒精喷壶1个，消毒液喷壶1个，泡腾消毒片1瓶，指导教师做好教室、办公室消毒工作。
6.储备足量的个人防护用品。（责任人：xxx）
每个学生按5个/人/15天储备医用口罩2000个，每位教师按一周用量配备一次性手套5双。
7.设立（临时）留观室1间。（责任人：xxxx）
制定留观室管理制度、医用垃圾处理制度。按卫键委标准配备清洁区一间、污染区一间，紫外线消毒车2台，观察床一张，操作台一个，物资储备柜一个（按标准配备相应物资、贴好标签）。
8.根据学校实际情况制定疫情防控“两案、九制”。（责任人：xxx）
制度明确，责任到人，并邀请社区医生对全体教职工进行疫情防控培训、演练工作，保证每位教职工熟悉流程。
9.提前谋划开园教学安排，制定错峰错时上下园方案。（责任人：xxx）
10.落实后勤和卫生设施保障。（责任人：xxx）
学校在开园前做好饮用水的安全监管。
11.联合24社区进行消防、用水、用电大排查，确保幼儿园安全无隐患。（责任人：xxx）
12.落实园领导、教师24小时值班制度。（责任人：xxx）
13.致家长的一封信。（责任人：xxx）
告知家长监督幼儿不参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动，开园不参加课外机构的辅导。
第二部分：开学后的具体防控措施
1.规定幼儿入园和离园行走路径，大班5个班幼儿走南门，按隔离桩位置排一队入园，小班中班5个班幼儿走西正门，两侧按隔离桩位置排两队入园，行列间距1米，幼儿进教学楼大厅指定入口测温。（责任人：丛艳华、xxx）
2.加强对幼儿及教职员工的晨、午检工作。幼儿进园门流程，消毒毯-免洗手消毒-测温-教室门口-测温、登记-进教室。有异常情况第一时间带留观室观察，并及时通知家长及时就医，启动应急处置预案。（责任人：xxx）
3.严格落实幼儿园封闭管理，任何与幼儿教育教学无关人员一律不得进入校园。（责任人：xxx）
4.严格执行幼儿园错峰、错时入园和离园方案。（责任人：xxx）
5.全面开展幼儿园内部环境清洁工作，每日早、中、晚进行教室、寝室、卫生间、活动室、办公室大消杀、通风工作，做到每日3次消毒，3次通风，每次通风时间不少于30分钟。（责任人：xxxx）
6.师生进入教学、办公区域全天佩戴口罩，并保持前后左右1米间隔，避免近距离接触。（责任人：各年级蹲点领导、班主任）
7.上好幼儿园开学第一课。以“防控新冠肺炎疫情、预防春季流行性传染疾病以及心理健康教育”为主题上好开学第一课，提高幼儿自我防控意识和能力，积极开展心理疏导和危机干预，最大限度缓减学生因疫情造成的过度紧张等不良情绪。（责任人：xxx）
8.停止幼儿园一切大型活动，户外活动、大课间等人员密集的活动暂时取消。（责任人：xxx）
9.妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，专兼职消毒人员应当采取有效防护措施。（责任人：xxx）
10. 确保学校洗手设施运行正常，并备有洗手液。（责任人：xxx）
11.加强垃圾分类管理，及时联系医疗垃圾回收车收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。（责任人：xxx）
12.严格落实教职员工及幼儿卫生措施。便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用抑菌洗手液，在流动水下按照七部洗手法彻底洗净双手，也可使用免洗手消毒液揉搓双手。（责任人：各年级蹲点领导、班主任）
13.对幼儿适当进行心理应激疏导及援助。开学后对于不能返岗、复学的师生，学校需要关注其心理状况及变化，需要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。（责任人：xxx）
第三部分：工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；
全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；
党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3. 服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，上课期间的情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注幼儿园官方微信动态及钉钉平台通知，及时响应幼儿园在群内发布的各类事项，特殊情况及时向园办汇报。
5.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
注：未尽事宜，各处室主任完善补充，并落实到人。
蓓蕾艺术幼儿园
2020年3月19日
附1、幼儿园复园流程、幼儿园入园一日流程、幼儿园卫生保健监督检查流程图。
2、错时错峰入园离园方案。
幼儿复园流程
一、入园前“五提前”，（总负责：xxxxxxxxx）
1、师生在家提前测体温、填写健康卡（年级蹲点领导、班主任）
入园第一天师生携带健康卡入校，如体温异常必须居家并上报园办和相关疾控部门。
2、幼儿园大保洁、大消杀提前完成（责任人：xxx）
在师生入园前保洁人员、正副班主任提前彻底打扫校园、打扫楼道、休息室、活动室卫生，打扫完毕对幼儿园进行全面消杀。大班：XXX 中班小班：XXX 休息室：XXX 卫生间：XXX门口值班室：XXX
3、安保人员提前到岗（责任人：xxx）
安保人员8：30到岗对入园教师进行体温检测、登记。
4、值班领导、教师提前到位（责任人：xxx）
门口值日领导8：30到岗，做好个人防护和门口消杀、测温准备工作，准备迎接幼儿入园。教职工8：50上班，做好教室通风、桌椅消毒，准备迎接幼儿进班。
5、正副班主任提前进教室
打扫卫生：保持教室干净整洁、垃圾桶无残留垃圾。
开窗通风：每天保证早中晚三次通风，每次通分时间不少于30分钟。中午午休时间、下午放学后各班窗户打开，保持通风状态。
门窗消毒：门把手每天用酒精消毒不少于4次。
桌椅消毒：桌椅每天用酒精消毒不少于4次。
教室地面消毒：地面采用泡腾消毒片消毒，每天李元后进行彻底消杀。
二、入园时“五个有”（总负责：xxx 成员：各年级蹲点领导）
1、有 引 导
幼儿在引导教师的组织下有序排队入园，大门口左右两侧按标志物间距各排两队，幼儿入园先过消毒毯。
2、有 标 识
幼儿测温点安放明确标识，引导幼儿到指定位置测温。
3、有 距 离
幼儿每两人间前后左右保持一米间隔等待晨检。
4、有 测 温
年级蹲点领导检查幼儿测温卡携带情况，并对幼儿进行一对一测温，无遗漏。
5、有 消 毒
蹲点领导监督体温正常幼儿进行免洗手部消毒。
三、进教室“两个再”（总负责：xxx 成员：各年级蹲点领导）
1、再 测 温
各班正副班主任对进班幼儿 再次进行体温检测，进行晨午检登记。
2、再 提 醒
正副班主任对幼儿进行防疫知识教育，做到每日“五提醒”——早上进校、餐前餐后、课间活动、午休时间、离园前。
四、课堂活动中“三关注”（总负责：xxx 成员：xxxxxxxxx）
1、关注考勤
每节课前任课教师对幼儿进行考勤，发现缺勤幼儿立即上报班主任和年级蹲点领导。
2、关注座区
幼儿课堂活动中，桌椅前后左右保持1米间隔。
3、关注状态
如发现有幼儿身体出现异常（如发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状），当堂任课教师立即停止课堂活动，并上报年级蹲点领导，蹲点领导核实上报园办疫情应急处置组长张杰园长，并启动疫情处置应急预案。
五、就餐“四落实”（总负责：xxx 成员：嘻嘻嘻嘻嘻嘻）
1、落实座区，桌椅前后左右保持1米间隔。
2、落实七步洗手法 ，正副班主任有序组织幼儿排队间隔1米，引导幼儿正确洗手。
3、落实秩序，蹲点领导、正副班主任监督幼儿不在教室打闹、喧哗，不在盥洗室扎堆。
4、落实食品安全，严格把控食品安全关，餐具消毒规范，工作过程送餐过程全程佩戴口罩。
六、离园“四提前”（总负责：xxx 成员：各年级蹲点领导）
1、错时提前组织，各班错时离园，到离园时间蹲点领导引导各班按指定楼梯分散下楼，幼儿排一队前后左右保持1米间隔有序下楼，按指定路线出幼儿园门（与进园路线一致）。
2、值勤提前到位，大门口值周领导、保安、引导教师提前到位，准备送学生出园门。大门口值周领导引导幼儿有序离园，有序排队。
3、家长提前疏导，大门口值周领导、保安疏导来接送幼儿的家长不在门口逗留、聚集，引导家长保持安全距离。电动车、自行车等不得停放在大门口警戒线以内。
幼儿园制定幼儿错时入园、离园方案，并告知全体家长。
七、离园后“四全面”（总负责：xxx，成员：各年级蹲点领导）
1、全面消杀，幼儿园离园后，教师对一日工作进行梳理完善。各班正副班主任、任课教师打扫教室、休息室、卫生间、办公室、活动室卫生，对教室、办公室、活动室地面、墙面、桌椅、垃圾桶、拖把进行全面消毒。保洁人员对各楼楼道、盥洗室等公共区域进行彻底消毒。
2、全面巡视，书记、校长、副校长全面督导检查各楼层、教室、办公室、活动室卫生、消毒情况。
3、全面总结，各年级总结一天上课、疫情防控、突发应急等方面存在的问题和解决措施，上报值周领导，对重点问题研判解决。
4、全面封闭，学生放学离校后对教室、校园进行全面封闭。
八、应急处置流程
1、幼儿入园一日流程
2、幼儿园卫生保健监督检查流程图
蓓蕾艺术幼儿园
【篇二】幼儿园线上疫情防控工作方案
幼儿园疫情防控工作方案
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幼儿园疫情防控工作方案
结合目前国家疫情的实际情况，依据区教委下发的《XX区疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好疫情的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；
特制订《XX幼儿园疫情防控工作方案》。
一、指导思想
按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合；
科学防控，快速应对；
预防为主，防治结合；
群防群控，分级负责；
加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。
三、工作组织
（一）疫情防控园所工作领导小组1.领导小组成员及职责组长：XX
幼儿园疫情防控工作方案
结合目前国家疫情的实际情况，依据区教委下发的《XX区疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好疫情的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；
特制订《XX幼儿园疫情防控工作方案》。
一、指导思想
按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合；
科学防控，快速应对；
预防为主，防治结合；
群防群控，分级负责；
加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。
三、工作组织
（一）疫情防控园所工作领导小组1.领导小组成员及职责组长：XX
幼儿园园长
职责：全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排，传达上级要求，及时采取应急措施。副组长：XX幼儿园副园长
职责：负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。
副组长：XX幼儿园副园长职责：
（1）负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。（如有疫情发生：做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。）
（2）（2）日常管理：督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。（3）（4）组员：（5）保教主任：XX
（6）职责：幼儿延迟开园的教育教学推进工作（7）保教主任：XX
（8）职责：建立防控期间的教职工信息台账，进行教职工情况追访、登记工作（9）科研负责：XX
（10）职责：（1）建立防控期间的幼儿信息台账，进行出京幼儿情况追访、登记工作。
（11）（2）做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。（12）保健医：XX
（13）职责：做好疫情防控消毒工作。
（14）会计：XX（15）
（16）职责：负责消毒工具、物品的资金配给工作。（17）库管：XX
职责：必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。班组长：XXXX(各班级班长
职责：（1）负责本组教师、幼儿外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。（2）各项信息的准确报送工作。后勤组长：XX
职责：负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。
四、具体工作措施（一）加强领导
高度重视疫情防控工作，实行园长负责制。成立相应的领导小组，制定工作方案。明确职责任务，全面落实防控措施。全力做好疫情的预防和救治工作。1.加强日常管理
※层级管理园所：
1.成立相应工作小组，制定“疫情
防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。
2.全面启动“零报告”和“双报告”制度，明确职责任务，全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。
3.针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。4.及时传达各项要求，督促教职工关注身体健康、科学防控。5.依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。6.发生特殊情况立即汇报、
7.做好门卫管理，对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读，监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度，严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记，发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。8.疫情期间保证幼儿园信息公开透明。9.做好疫情防控期间防护物资的使用。保安：
1.严格控制外来人员进入园所。
2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。
3.自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。
伙房人员：
1.做好食堂的卫生消毒工作。2.做好餐具的消毒工作。3.做好食品的卫生保障工作。
4.严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。
值班人员：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。3.关注幼儿、教职工的实际情况。
4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。5.发现疫情及时隔离及做好善后工作。
※严格执行相关精神及要求
1.按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。2.通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。
（二）疫情发生管理1.疑似病例（幼儿）
（1）成立传染病应急领导小组组长：XX
职责：一旦发生疫情，第一时间启动传染病应急防控预案，做好总指挥工作。副组长：XX
职责：实时纪录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。副组长：XX
职责：确保病儿隔离后，班级工作的后续开展。其他幼儿的隔离组织。组员：XX
XX
（2）建立保障机制安全保卫小组负责人：XX
职责：在突发疫情的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
医疗救护小组负责人：XX
职责：第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门，做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护，配合专业救护人员做好转诊工作。后勤保障小组负责人：XX
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。现场清理小组：保育员
做好自身防护，协助医护工作者对患者活动过的场所进行消毒，并实行室内强制通风。
2.疑似病例（教职工）（1）成立传染病应急领导小组组长：XX
职责：一旦发生疫情，第一时间启动传染病应急防控预案，做好总指挥工作。副组长：XX
职责：实时纪录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。副组长：XX
职责：确保感染教师隔离后，班级工作的后续开展。幼儿及其他教师的隔离组织。（需隔离人员为班级教师下）监督班级幼儿及教师避开隔离场所（隔离人员为非班级教师情况下）组员：XX
XX
（2）建立保障机制安全保卫小组负责人：XX
职责：在突发疫情的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
医疗救护小组负责人：XX
职责：第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门，做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护，配合专业救护人员做好转诊工作。后勤保障小组负责人：XX
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。现场清理小组：医护人员对患者活动过的场所进行消毒。
【篇三】幼儿园线上疫情防控工作方案
XX幼儿园疫情防控工作方案依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《国家突发公共卫生事件应急预案》《全区教育系统开学前后防控新型冠状肺炎疫情应急预案》《鄂尔多斯市突发公共卫生事件应急预案》和重大公共卫生事件I级响应程序等要求，制定本预案。
一、指导思想
按照鄂尔多斯市教体局和东胜区委、政府、东胜区教体局有关要求，认真做好东胜区教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为防控目标切实做好开学前各项防控准备工作，开学前后规范运转、切实做到有序开学、健康入校、安全学习，确保幼儿园开学前后防疫工作取得实效。
二、基本原则
坚持由疫情防控组长统一指挥、快速反应，分级负责、部门管理，预防为主、及时控制，家园联动、群防群控的原则，在区教体局统一指挥下，确保师幼返校、校园管理、教学生活秩序与疫情防控处置等环节紧密衔接，形成联防联动的应对处置机制，做到“外防输入、内防传播”和“早发现、早报告、早隔离、早治疗”科学应对、果断处置、把疫情危害降低到最低程度。
三、组织体系与工作职责
在“XX新冠肺炎疫情防控工作领导小组”下设立综合协调工作组、数据排查统计工作组、线上教学工作组、“抗击疫情
班主任在行动”专项工作组，物资筹备工作组、应急处置工作组、幼儿园内控工作组、督查检查工作组等8个专项工作小组，工作组成员和工作职责详见《东胜区智慧谷幼儿园关于成立抗击疫情专项工作组的通知》（东智幼发（2020）2号）。
四、开学前后防控工作流程和标准 （一）确定开学时间前
1.严格落实封校、教职工进出校园防护必须做好防护。
（1）必须做到“五个一律”：未经学校批准学生一律不得返校，校外无关人员一律不得进校门，师生进校门一律核验身份，对发烧咳嗽者一律实行医学观察，不服从管理者一律严肃处理。
（2）门卫处做好所有人员进出校门登记工作，进入校门教职工必须测量体温，使用免洗消毒洗手液；
体温正常者入园；
如有异常情况及时上报园长，由园长第一时间进行登记上报。
（3）对维修、送货人员提前由后勤部门进行人员排查工作，并将排查人员信息以及排查结果放置门卫处，以便核验身份。
（4）门卫室每日进行两次消毒工作，门把手一日进行四次消毒工作，避免人员高频率接触。
（5）人员行走通道进行每日两次酒精喷雾消毒。（大门口至玻璃门厅）
（6）每日楼内每层楼进行三次通风工作（每次通风不低于30分钟）。
2.认真执行24小时值班值守和“零报告”、“日报告”制度。
（1）门卫处保安进行24小时值班值守工作，对所有进出幼儿园的人员进行登记、测体温、消毒；
对园舍内外进行卫生消毒清理工作以及防火、防水、防电、防盗工作；
做好每日记录工作，有异常情况及时联系X、XX两位教师。
（2）教师外出返回信息由XX老师进行汇总上报跟踪，幼儿外出返回信息由XX老师进行汇总上报跟踪；
最后所有信息汇总上报至园长XX处，由XX进行每日“零报告”“日报告”工作，三位老师同时做好所有信息记录台账工作。一旦发现疫情或有特殊情况，由园长XX第一时间报告属地疾病预防控制部门以及教体局分管领导。
3.积极配合推进“抗击疫情、班主任在行动--40万师生线上筑防线”活动。
（1）利用幼儿园公众平台发布关于疫情宣传知识，家长、教师心理健康辅导知识，个人防护知识，致家长一封信，家园联防联控，共同抗击疫情。
（2）通过绘本故事、创思游戏与幼儿园教学相结合，让家长与幼儿进行亲子活动，也提倡亲子创新思维，学习经典案例，共同学习共同成长。
（3）倡导幼儿、家长、教师加强居家身体锻炼，提高免疫力，同时培养良好的生活习惯，按时饮食休息运动，通过微信公众平台提供适合室内的运动。
4.做好开学疫情防控物资准备工作。
（1）视疫情情况，储备一个月可使用的消毒物资，物资主要有84消毒液、防护服、护目镜、75%酒精、喷雾壶、红外体温枪、一次性口罩、一次性手套、一次性帽子。
（2）物资管理教师做好所有物资的出入库台账工作，并做好各班级教师管理物品工作，要求全部放置到洗消物品柜内，严禁放到幼儿可以拿到的位置。
（3）保障教师疫情使用防护物资，幼儿防护物资温馨提示家长准备。
5.密切关注疫情发展动态。
（1）制定《XX2020年春季学期延期开学疫情防控预案》。
（2）制定《XX幼儿园突发公共卫生事件应急预案》。
（3）制定并完善“两图九制度”。
（4）每日更新“日报告”“零报告”，关注十四个疫情区的幼儿动态。
（5）严格按照以上文件开展疫情下的工作，切实做到有序开展、健康入校、安全学习。
（二）确定开学时间后 6.师幼排查工作。
（1）准确掌握每位师幼外出活动情况（包括家庭成员、具体住址、主要成员联系电话），入园前所有师幼提前在家隔离14天，分管教师（XX）做好建档立卡、统计排查、上报汇总事宜。
（2）门卫处做好每日值班值守报告工作，查收所有登记表是否齐全，体温枪是否正常使用，免洗消毒洗手液配备情况，是否收到外来人员排查备案登记表。
（3）温馨提示家长，所有有其他症状、带药幼儿暂不入园，直至幼儿康复后，经保健医回访确认后开始入园。
（4）对有发烧、咳嗽等疑似症状的师生暂不做入园安排，需经医疗专业机构排除疑似或感染后方可适时返园，入园时带排除证明（诊断证明），班级教师同时做好上报工作以及家长安抚工作。
（5）做好师幼的过敏源排查工作，尤其对消毒物品有过敏的师幼，实行早通知早上报早解决，避免过敏事件。
（6）对来自疫情区或者和疫情区人员有密切接触的师幼，按照上级部门指示，根据国家防控专业机构统一规定适时入园，我园有一位在湖北幼儿（经协商本学期将不入园）。
7.安全、卫生排查消毒清理工作。
（1）幼儿园分为内部环境与外部环境两大部分，由保健医将所有教职工划分至各个区域，预计进行为期两天的全园性卫生消毒工作，保障园舍无死角卫生消毒。
（2）做好所有教职工的思想工作，充分认识疫情的严重性，在疫情期间相互积极配合，互相帮助，多理解多沟通，做好各项工作，幼儿园工会不定时给予人文关怀与思想疏导工作。
（3）负责安全排查工作教师（XX），对园舍内外环境、
全园设施设备、活动区域、教室、厨房、消防、监控、门禁系统等进行安全隐患排查，发现问题登记并及时整改，保障所有师幼正常一日生活活动，消除安全隐患。
8.做好疫情防控措施。
（1）做好幼儿及教师的入离园工作。幼儿入园时实行年级错峰入园（7:30-8:20）→幼儿在家中测量体温（正常）→家长送园→园门外（15米内设置隔离带）由两位教师进行体温测试→幼儿体温正常者入园→班级教师、行政教师、专业课教师在门口接待幼儿→领至东西大厅进行晨检→身体无异常送至班级→另一位教师组织活动。幼儿离园时实行年级错峰离园（5:20-6:10）→保安、行政教师提前安排家长刷卡排队等待→按年级由教师按学号带领幼儿至操场→家长门口按学号刷卡排好队等待（警戒线三边排四个班）→由班级两位教师将幼儿安全送到家长手中（行政教师等待若有家长未及时到达，有行政教师将幼儿领到消防通道大门处等待。）。
（2）在入园期间如有师幼有异常情况，安排保安及保健医第一时间上报园长，由园长进行逐级上报工作。
（3）在保健室的旁边设立独立的隔离观察室，用于身体有异常幼儿和教师的暂时隔离室。
（4）保健医做好晨午检工作，开学前将体温监测动态工作分配到班级教师，并详细记录体温监测情况，将监测表发放至班级。
（5）由疫情防控组长XX通过线上对全体教职工进行上级
部门关于疫情防控文件精神传达工作，并开展疫情防控知识学习，全体教职工认真做好笔记并进行线上问卷答题。
（6）由专项防控小组组长XX对东胜区智慧谷幼儿园疫情防控措施和管理流程、制度进行线上培训工作，分组进行培训（主、配、保、专业课教师、后勤人员），负责内容不同，时间节点工作标准不同，同时需要所有教职工熟知标准，相互配合，并进行专项线上问卷答题。
（7）保健医将一日消毒流程细化至人（时间、地点、负责人、标准、消毒时间、消毒方式），分配到专人专管；
按楼层进行消毒流程、标准培训工作，要求每个人熟知工作内容和工作标准，并将区域详细负责人制作成卡片，贴至每个区域，方便负责人看到。
（8）保教处做好“开学防疫第一课”活动的准备工作，按照年龄段，进行准备，教师提前按照年级组进行集体备课，给幼儿教授防控小知识，同时让家长配合引导幼儿积极主动学习。
9.对开学疫情防控物资储备进行查漏补缺。
（1）根据开学后园舍实际消毒情况，查验消毒物资储备情况，及时做出准确判断，并提前联系物资，保障开学期间的消毒工作。
（2）要求所有教师按要求合理使用消毒物资。
（3）高消耗消毒物资，储备量要满足一个的使用量。
10.开学前组织一次应急预案演练，根据疫情的情况，有
安全后勤教师李孟昂提前制定《新冠肺炎疫情应急预案演练》方案，由园长审核后，开展演练活动，演练活动结束后进行演练报道，并做演练总结。
（三）师幼到校复课后
11.疫情防控组长按照东胜区智慧谷幼儿园“两案两图九制度”有条不紊地安排工作、开展各项工作，确保责任到人、工作到位。
（1）在实施过程中如有制定不合理之处，及时进行商讨调整，避免工作出现死角和漏洞，给师幼健康带来困扰。
（2）查验每项工作是否责任到人，有不明确之处及时进行确认和更正，保障工作切实有效开展。
（3）检查安排事项的流程、环节之处是否有衔接不畅之处，避免给教师的工作带来困扰。
（4）随时关注教师的工作状态，有异常及时进行沟通疏导，保障教师身心愉悦工作状态。
（5）将所有培训学习及会议调整为线上，同时多给予教师关怀，由工会牵头给教师准备一些小礼物、在饮食方面多加以改善，给老师工作的信心和关怀。
12.卫生消毒工作管理。
（1）切实做好幼儿园一日卫生消毒和通风工作，组织领导者加强巡视及检查工作，发现问题及时整改完善。（工作流程标准见附件1）
（2）科学安排课程教学任务，合理整合幼儿园课程，对
功能坊课程实行暂不开设，班级幼儿进行集体教学活动时，遵照一桌四人，间距一米的原则。
（3）幼儿园分为内部环境与外部环境两大部分，由保健医进行环境清理消毒划分工作，观察与考量高频率使用设施设备，公共区等环境，进行不定时不定次数的消毒安排工作（不影响幼儿活动的前提下），充分安排专业课教师、保洁、保育教师进行消毒工作。
（4）温馨提示家长入离园时做好幼儿防护工作，避免乘坐公共交通工具，就近小区适当步行。
13.持续做好师幼体温监测、统计、报告工作。
（1）保健医生每日做好幼儿晨午检工作，持续做好师生体温监测、健康监测并建立台账，发现异常及时上报组长，由组长进行逐级上报，保健医尽快隔离出现异常师幼，并通知家长。
（2）教师做好家长在家为幼儿进行的体温监测统计工作，如有突发情况，及时报告、尽快隔离。
14.持续广泛地开展健康教育活动。
（1）注重幼儿良好行为习惯的培养，由保教处制定详细的健康体格锻炼计划，各班级教师依据计划开展本班教学活动，活动原则不变但形式可多样，符合幼儿年龄特点即可。
（2）幼儿园取消集体课间操，改为班级小律动，跑跳类、游戏类，各班级可自行编制本班小律动舞蹈或健康操。
（3）幼儿园上下午的户外活动分为年级幼儿错峰活动，
全园分为四批次，每批次操场人数不得超过80人。
15.严把食品卫生管理工作。
（1）由后勤部门岳小茹负责完成在幼儿园开学时所有净水机水质检测以及滤芯更换工作。
（2）保证所有后勤人员健康证合格。
（3）所有入库食材必须有证有票，严禁采购来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物，所有食材进出库要及时建立台账，后勤魏雨教师做好食品专项档案工作。
（4）厨房使用各类表格，由保健医完善并打印下发至厨房，对主厨、面点师进行填写培训，要求必须规范填写各类表格。
（5）幼儿每日的三餐两点实行分桌（每桌4人）分间距（一米）进行领餐、就餐，教师打餐时着装规范，幼儿领餐限制人数且保持间距。
（6）教师实行错峰就餐原则，分四批进行错峰就餐，每批15人，每桌4人，实行一人一具一用一消原则。
（四）疫情解除或响应等级降低
16.国家、自治区、我市宣布疫情彻底解除或各级响应降低或取消后，幼儿园按照属地疫情防控部门要求，逐步恢复正常教学和生活秩序，逐步解除封校管理，落实延伸防控措施，完善预案和工作流程，形成长效机制。
17.若疫情彻底解除或各级响应取消后开学复课，要根据属地防控指挥部的要求，减免上述有关步骤，组织实施开学和
复课工作。